... hôn 186 . Hình ảnh đọt mù u ở bài 3 thể hiện :A. sự trắc trởB. sự gần gũiC. sự quen thuộcD. sự non nớt* 187 . Từ nào sau đây đồng nghóa với từ đọt ?A. CànhB. LáC. ThânD. Ngọn* 188 . Bài ca ... thức * 20 . Văn bản viết có ảnh hưởng gì đến văn hóa ?A. Tạo ra văn hóaB. Lưu giữ, phát triển văn hóa *C. Tạo ra giá trị văn hóa D. Thể hiện tinh thần văn hóa 21 . Phương thức biểu đạt của văn ... Hoán dụ, so sánh1 82 . Trong bài ca dao số 1 và 2, người phụ nữ bị phụ thuộc bởi:A. Tính cáchB. Hoàn cảnh*C. Đối tượngD. Gia đình 183 . Bài ca dao số 1 và 2 gợi cho em điều gì về số phận của người...
... điểm cho phù hợp .Ngày 16 10 20 06GV Đinh Văn Hïng Bàiviếtsố2 (Tiết 34 , 35 )Môn : Ngữ văn 9* Đề bài: Tởng tợng 20 năm sau, em về thăm lại trờng cũ. HÃy viết th cho một bạn họchồi ấy ... Bàiviếtsố2 ( Tiết 34 35 )Môn : Ngữ văn 9 * Đề bài :Kể lại một giấc mơ, trong đó em đợc gặp lại ngời thân đà xa cách ... c/ KB : Hô ứng với mở bài , có cảm nghĩ sâu sắc về ngời thân . Diễn đạt ngắn gọn . ( 1,5đ )Ngày 20 10 20 06 GVHoàng Thị Thà Đề kiểm tra 15 phútMôn: Ngữ văn 9* Đề bài :Cho đoạn thơ sau...
... tra Ngữ văn 9 ( 90 )Vit bi tp lm vn s 2 Vn t s Phần I: Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Chọn ch mt ch cái trc đáp án đúng nhất :1 - Tựsự là gì ? A. Tựsự là giúp ngời kể giải thích sự việc, ... thái độ khen chê. B. Tựsự là phơng thức trình bày một chuỗi các sự việc và kết cục của chúng. C. Tựsự là phơng thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự việc này k tip sự việc kia, cuối cùng ... Trong văn bản tự sự, yếu tố miêu tả có vai trò và ý nghĩa nh thế nào đối với sự việc đợc kể? A. Làm cho sự việc đợc kể ngắn gọn hơn. B. Làm cho sự việc đợc kể đơn giản hơn. C. Làm cho sự việc...
... xưa, với những khát vọng, những ước mơ nhỏ bé là có được một gia đình ấm êm, cuộc sống no đủ, có thể làm chủ được số phận của mình.Và ta càng hiểu rõ thêm những phẩm chất tốt đẹp, sẵn sàng hi sinh ... thủ tục lạc hậu "Tại gia tòng phụ, xuất giá tòng phu, phu tử tòng tử" đã trở thành một sự ràng buột đối với người phụ nữ.Qua hai tác phẩm trên đã làm cho chúng ta hiểu rõ thêm về thân...
... Vit Nam+ i tng: 2. Dàn bài và biểu điểm*. M bi:( 1im)- Giới thiệu về cây tre Việt Nam- Cảm nhận chung về cây tre*. Thân bài: ( 8 điểm)a. Những đặc điểm gợi cảm của cây tre ( 2, 5 điểm)- Về ... 47:Đề bài: Hình ảnh cây tre đà gắn bó với làng quê Việt Nam. HÃy phát biểu cảm nghĩ của em về loài cây thân thuộc này.1. Tìm hiểu đề 2. Dàn bài và biểu điểm3. Nhận xét chung4. Trả bài và ... giá trị của cây tre trong đời sống ( 2, 5 điểm)-Tre gắn bó với đời sống vật chất: Làm vũ khí chống ngoại xâm, dụng cụ lao động sản xuất… - Tre gắn bó với đời sống tinh thần: Làm bóng mát, nơi...
... trong cuộc sống.Nhớ viết thư hồi âm cho tôi,Phương nhé !Thân mến !Bạn thânCác từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bàiviết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài vit trờn:ã ... nhau, nhớ về mái trường này không. Tôi ngồi nghĩ ngợi quên cả thời gian. Bài viếtsố 2: Bảo Định, 10 tháng 10 năm 20 26.Loan thân mến,Bồ có ngạc nhiên không khi lá thư này được gởi đến bồ từ ... nhớ nhất buổi liên hoan cuối năm của lớp, thật cảm động lắm. Cả lớp bày nhau dùng nghề “ thủ công” độc nhất, cả lớp ngồi lại với nhau viết những lời tâm sự, lời chúc, bày tỏ tình cảm ban bè,...
... quang co lắt léo câu 6Tóm tắt văn bản thuyết minh nhằm mục đích gì?a. Viếtbài phát biểu cảm nghó về văn bản gốc b. Hiểu và ghi nhớ những nội dung cơ bản của văn bản gốc c. Giới thiệu với ... BÀIVIẾTSỐ 7I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3)ca 1 Nguyễn Du là nhà thơ nhân đạo tiêu biểu của văn học Việt Nam vào giai đoạn nào? a.thế kỉ XVIII ... tượng thuyết minh của văn bản d. Cả a,b đều đúng câu 7Chon từviết đúng trong các trong các trường hợp sau:a. bàn hoàng b. bàng hoàn c. bàng hoàng d. bàn hoàn Câu :8 Trong truyện kiều...
... 1 - 2 lỗi về chính tả. - Điểm 5- 6: Đáp ứng 1 /2 số ý nêu trên, bố cục bàiviết đầy đủ; h/s tỏ ra nắm đợcy/c của đề bài, cơ bản h/s nêu đợc dẫn chứng và lý lẽ. Tuy nhiên, h/s còn mắc 1 số lỗi ... đẹp, yêu đời, tự tin và giàu lòng tự trọng). 2/ Phân tích những biểu hiện của sức sống tiềm tàng của Mị: a. Phản ứng quyết liệt của Mị khi mới vào nhà thống lí. b. Ngọn lửa sự sống tởng đà tắt ... lên giành lại tự do, đánh đổ TD - PK. Từ nô lệ đứng lên làm chủ vận mệnhcủa mình.Thang điểm: - Điểm 7- 8: Đáp ứng đầy đủ các ý nêu trên, bố cục bàiviết đầy đủ rõ ràng; văn viết có cảm xúc,...
... nghiệmTrong chương trình Ngữ văn THCS, ở lớp8 học sinh được học văntựsựtừbài 1 đến bài 10 (chiếm gần 1/3 sốbài trong chương trình). Tuy học sinh đã học văntựsự từ lớp 6 (ở THCS) nhưng vì ... có trong phần Viếtbài tập làm vănsố 1 – văntự sự. Tới tiết 11 - 12, trước khi viếtbài giáo viên yêu cầu 1 hoặc 2 học sinh trình bày kết quả việc tìm hiểu đề rồi mới đi vào viết bài. Học sinh ... học sinh làm tốt bàivăntựsự trong chương trình Ngữ văn 8 A. ĐẶT VẤN ĐỀ1.Vị trí của văntựsự trong môn Ngữ văn: Trong nhà trường nói chung, trong trường THCS nói riêng, Ngữ văn là môn học...
... học hành, thi cử cuốn tôi đi, khiến cho những phút “cảm nhận sự sống” kia dường như xa lắm. Mọi thứ sang trọng, tiện nghi của cuộc sống thay thế cho cái dân dã, yên bình của thôn quê. Tôi quên ... phải tuân theo quy luật của tự nhiên. Muốn co lá xanh, lá vàng phải rụng. Lá xanh góp cái tươi non cho đời, rồi lại trở thành lá vàng. Con người cũng thế, hãy sống hết mình khi cháu hãy còn ... những con mưa hèvội vã… Ông tôi gọi cái giây phút tĩnh lặng đứng giữa vườn cây đó là “cảm nhận sự sống”.Người già thường luôn có linh cảm về những giây phút cuối cùng của đời người. Một chiều,...