... Họ và tên: Nguyễn Ngọc Xuân Quỳnh Lớp: 96 Mã số: 44Đề bài 4/SGK/ trang 42: Thuyết minh về một di tích, thắng cảnh quê em.Điểm Nhận xét của giáo viên Bài làmĐồng hồ điểm đúng sáu giờ chiều, ... màu hoa… Có lẽ vì thế mà năm 19 59, sau khi đem bức tượng khổng lồ này từ Roma sang Sài Gòn, linh mục Nguyễn Văn Thiên đã phong cho nó là Nữ Vương Hòa Bình, và viết dưới chân tuợng câu cầu ... cung điện của một vị vua nào đó trong thế giới thần tiên vậy! Nó dài đến 13 3 m, rộng 35 m, sức chứa có thể lên đến 12 00 người. Cóthể chia nhà thờ này ra làm các phần chính là: một lòng chính,...
... đoạn văn hay của lớp chúng ta khi làm bài viếtsố 1: bài viếtsố 1: - Đoạn mở bài của bạn - Đoạn mở bài của bạn Nguyễn Văn Thiện.Nguyễn Văn Thiện. - Một đoạn trong phần thân bài bàn ... chuẩn cho điểm:III.Tiêu chuẩn cho điểm:- Mở bài: 1 đ; Kết bài: 1 đ- Mở bài: 1 đ; Kết bài: 1 đ- Thân bài: - Thân bài: + Ý 2 -1: 1 đ+ Ý 2 -1: 1 đ+ Ý 2-2: 2,5 đ+ Ý 2-2: 2,5 đ+ Ý 2-3: 2,5 ... thăm lớp! lớp! I.Yêu cầu của bài viết I.Yêu cầu của bài viết :: 1. Về hình thức, kĩ năng: 1. Về hình thức, kĩ năng:- Biết viết một bàivăn nghị luận về một tư tưởng - Biết viết một bàivăn nghị...
... Phần bàiviết : Mở bài, kết bài mỗi phân 0,5 điểm_ Phần thân bài : 7 điểm+Gải thích nội dung đề : 1, 5 điểm+ Nêu suy nghĩ của mình 1, 5 điểm+ Giải thích vì sao 2 điểm+ Chứng minh làm sáng tỏ 1 ... vì sao 2 điểm+ Chứng minh làm sáng tỏ 1 điểm+ Liên hệ : 1 điểmD/ Nhận xét u khuyết điểmTrịnh Thị Thái Dung Page 2 11Bài biết số1 ( đề và đáp án biểu điểm ) ... nghĩ của mình về vấn đề đó một cách khái quát_ ý kiến của Lỗ Tấn đa ra thật chí lí_ Trong cuộc sống ai cũng có mục đích của mình. Mục đích có thể ở những lĩnh vực khác nhau ( vật chất hay tinh...
... trứ còn có một cuộc sống vô cùng tự do,phóng khoáng. Vượt lên cả những lời đồn thổi tầm thường, ông sống mà không để ý đến xung quanh. Một cuộc sông đúng với cho\ính mìn, sống thật với bản thân. ... ảnh người phụ nữ Việt Nam trong xã hội xưa qua bài thơ ”Bánh trôi nước, Tự tình và Thương vợ.” "Trong kho tàng văn học Việt Nam có rất nhiều bài thơ nói lên thân phận của người phụ nữ phong ... biết sống cam chịu và phục tùng. Cảm thông với số phận, thân phận và phẩm chất người phụ nữ xưa, hai nhà thơ Hồ Xuân Hương và Trần Tế Xương đã thay họ nói lên tiếng lòng mình qua các bài thơ...
... tu từ đã học ở lớp dưới. Lời thoại cần trình bầy đúng cáchvaf cố gắng tọa điểm nhấn trong bài văn. * Bàiviết đạt điểm : 8 Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bàiviết trên hoặc ... ngồi mới, tôi mới có dịp quan sát lớp học , cô giáo và những người bạn mới . Cảm giác xa lạ biến đi đâu mất, cô giáo nhắc chúng tôilaays sách vở viếtbài tập viết đầu tiên. Không gian trở nên ... đến đón”, vừa nói chị vừa dẫn tôi tới một phòng học “Đây là lớp 1A2, em cố gắng học tập tốt nhé! Thôi chào em. Chị cũng phải về lớp đây!” Nói rồi chi chạy đi, thoắt cái đã không còn thấy chị...
... yêu cầu đềGv: thu bài. Hớng dẫn học bài, chuẩn bị bài sau: Tuyên ngôn độc lập (phần hai: tác phẩm) lọc để xây dựng, bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi Ngữ văn khối 12 , có kế hoạch bôig ... tả, ngữ pháp.Điểm 1& gt;2 : Không đạt các yêu cầu trên, học sinh thể hiện năng lực diễn đạt và cách trình bày hình thức bài làm văn quá kém.Điểm 0 : Để giấy trắng, hoặc viết linh tinh không ... Giáo viên có cái nhìn tổng thể, khách quan về trình độ và năng lực học tập môn ngữ văn của học sinh khối 12 , ở những lớp mình giảng dạy trong năm học 2008-2009.II. Yêu cầu cụ thể Học sinh có...
... sức sống trờng tồn của dân tộc, nó lí giảI vì sao dântộc chúng ta có thể vợt qua mọi khó khăn thử thách _ Với bản thân emIII/ Kết luận : Trịnh Thị Thái Dung Page 2 Bàiviếtsố1 – Líp 10 ...
... trắng hoặc không viết được gì. Bài viếtsố 4 - tuần 19 - Ngữ văn11 - Bài kiểm tra tổng hợp cuối HK I Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 11 /12 /2008 10 :52:00 SA - Số lượt xem: 312 0 HƯỚNG DẪN ... nhiều.- 1- 2: Chưa hiểu đề, bàiviết lúng túng, diễn đạt yếu.- 0 : Lạc đề, bàiviết qua loa chiếu lệ. Viếtbài Làm vănsố1 NLXH tuần 1 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHUẨN BỊ BÀIVIẾTSỐ 1- NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 1. ... Viết bài Làm vănsố 3 -lớp 11 : Nghị luận văn học - tuần 9 Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 17 /10 /2008 - Số lượt xem: 6070 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHUẨN BỊ BÀIVIẾTSỐ 3 NGHỊ LUẬN VĂN HỌC 1. Kết quả...
... thuật trong bàivăn (5 điểm)- Viết có ý nhưng còn lung tung, chưa sắp xếp được nội dung, trình bày còn lộn xộn: tuỳ mức độ bài để cho từ (1 đến 3 điểm)*Kết bài (1 điểm)- Có kết bài hợp lý, ... Giáo án ngữ vănlớp 9 – năm học 2009 – 2 010 * GV soạn: Nguyễn Đức Tài – THCS Minh Tân - Thể hiện được hầu hết nội dung (7...
... qua bài thơ “Cảnh ngày hè”.- Đề 5: Phân tích bài thơ “Nhàn” ( Nguyễn Bĩnh khiêm ). ********************HẾT******************* ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KÌ IMÔN VĂN KHỐI 11 Năm học 2 010 -2 011 .=========@===========I) ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KÌ IMÔN VĂN KHỐI 10 Năm học 2 010 -2 011 . =========@===========I) TIÊNG VIỆT :Câu 1: Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?Câu 2: Hoạt ... truyện Tấm Cám.2/ Kiểu bàivăn nghị luận văn học:- Đề 1: Phân tích bài ca dao “Khăn thương nhớ ai ”.- Đề 2: Phân tích bài ca dao “Trèo lên cây khế nửa ngày ”- Đề 3: Phân tích bài thơ “Thuật hoài”...
... HỌC KỲ ITRƯỜNG THPT TRẦN SUYỀN Môn: TOÁN – Khối 11 - NĂM HỌC 2 010 -2 011 Thời gian làm bài: 90 phút.I/Phần ... B~.jdeYf<f`<%g'5Y#E7_%g'O#E7_%ãg'<Vã%-g)'jbZ#E7_%I'%+-', %1, )'.)*4*4*4*4)*%#"'kk kkx C xx x 12 12 2 2 12 12 1 2 2( )= + = ữ ữ k k kkC x 12 24 3 12 1 2==,KA6T ,7 7"8OkkKxC-)f#$5O3)- ... 3 12 1 2==,KA6T ,7 7"8OkkKxC-)f#$5O3)- . .)ak1[(AT+8O)*I).&*4*4*4*4)*-%#"'D2;n n Ơ( ) 1 2 2 1 18 21 1 8 21 1640 0 402 2n nn n nn nC C A n n n n−−+ +...
... cũng có thể hiểu hết được mục đích cũng như tầm quan trọng của việc học. Chính vì Bàiviếtsố1lớp 12 1. “Học vấn không có quê hương nhưng người học phải có Tổ quốc” (Louis Pasteur). Anh ... của việc học đối với cuộc sống, với công việc, với sự nghiệp của mình. Có lần, một tờ báo đăng một bàiviết về lớp học tiếng Việt ở Đức, về việc học tiếng Việt, văn hóa Việt của những người ... nói trên. 2. Nghị luận xã hội : Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để khẳng định mình. Bài làm 1. Nhà văn Nguyễn Tuân đã gởi trọn tình cảm với cội nguồn, truyền thống dân tộc...