bài văn mẫu người lái đò sông đà

(SKKN 2022) vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực đọc hiểu bài tuỳ bút người lái đò sông đà (nguyễn tuân) cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

(SKKN 2022) vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực đọc hiểu bài tuỳ bút người lái đò sông đà (nguyễn tuân) cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

... tượng người lái đị Thao tác 1: chiến đấu với sông Đà bạo: Hướng dẫn HS tìm hiểu hình a/ Lai lịch ngoại hình tượng người lái đò -Quê hương: ngã tư sông sát tỉnh Lai chiến đấu với sông Đà Châu bạo: ... dạy-học văn khẳng định: “Khởi điểm môn Ngữ Văn dạy học sinh đọc hiểu trực tiếp văn văn học nhà văn? ?? Nếu học sinh không trực tiếp đọc văn ấy, không hiểu văn bản, coi yêu cầu, mục tiêu cao đẹp mơn văn ... sinh học văn Tác phẩm “ Người lái đị sơng Đà? ?? ( Nguyễn Tn) tuỳ bút hay, có sức hấp dẫn đặc biệt với người yêu đam mê văn tài hoa uyên bác độc đáo tác giả, lối hành văn độc lạ, chất nhân văn, tình

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:23

36 22 0
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN  Tích hợp liên môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Văn hóa học, Sinh thái học trong bài đọc hiểu văn bản Người lái đò Sông Đà( trích) của Nguyễn Tuân

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Tích hợp liên môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Văn hóa học, Sinh thái học trong bài đọc hiểu văn bản Người lái đò Sông Đà( trích) của Nguyễn Tuân

... cao với đặc sắc riêng Người lái đị Sơng Đà in tập kí Sông Đà (1960) Nguyễn Tuân Tập tùy bút gồm 15 tùy bút thơ dạng phác thảo Người lái đị Sơng Đà văn tiêu biểu tập Sông Đà, thể nét đặc sắc nghệ ... MƠN NGỮ VĂN, LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ, VĂN HĨA HỌC, SINH THÁI HỌC TRONG BÀI ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN NGƯỜI LÁI ĐỊ SƠNG ĐÀ( TRÍCH) CỦA NGUYỄN TN Tác giả sáng kiến: Nguyễn Thị Hồng Liên Đơn vị công tác: Tổ Văn Trường ... luận, người viết xin đề xuất hướng dạy học có tích hợp kiến thức liên mơn trích đoạn tùy bút Người lái đị Sơng Đà Nguyễn Tn Theo phân phối chương trình, việc đọc- hiểu văn Người lái đị Sơng Đà(

Ngày tải lên: 08/11/2022, 15:36

78 8 0
SKKN tích hợp liên môn ngữ văn, lịch sử, địa lí, văn hóa học, sinh thái học trong bài đọc  hiểu văn bản người lái đò sông đà( trích) của nguyễn tuân

SKKN tích hợp liên môn ngữ văn, lịch sử, địa lí, văn hóa học, sinh thái học trong bài đọc hiểu văn bản người lái đò sông đà( trích) của nguyễn tuân

... cao với đặc sắc riêng Người lái đị Sơng Đà in tập kí Sơng Đà (1960) Nguyễn Tuân Tập tùy bút gồm 15 tùy bút thơ dạng phác thảo Người lái đị Sơng Đà văn tiêu biểu tập Sông Đà, thể nét đặc sắc nghệ ... MƠN NGỮ VĂN, LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ, VĂN HĨA HỌC, SINH THÁI HỌC TRONG BÀI ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN NGƯỜI LÁI ĐỊ SƠNG ĐÀ( TRÍCH) CỦA NGUYỄN TN Tác giả sáng kiến: Nguyễn Thị Hồng Liên Đơn vị công tác: Tổ Văn Trường ... luận, người viết xin đề xuất hướng dạy học có tích hợp kiến thức liên mơn trích đoạn tùy bút Người lái đị Sơng Đà Nguyễn Tn Theo phân phối chương trình, việc đọc- hiểu văn Người lái đị Sơng Đà(

Ngày tải lên: 29/11/2022, 23:22

39 6 0
Skkn vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực đọc hiểu bài tuỳ bút người lái đò sông đà (nguyễn tuân) cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

Skkn vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực đọc hiểu bài tuỳ bút người lái đò sông đà (nguyễn tuân) cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

... sinh học văn Tác phẩm “ Người lái đị sơng Đà? ?? ( Nguyễn Tn) tuỳ bút hay, có sức hấp dẫn đặc biệt với người yêu đam mê văn tài hoa uyên bác độc đáo tác giả, lối hành văn độc lạ, chất nhân văn, tình ... dạy-học văn khẳng định: “Khởi điểm môn Ngữ Văn dạy học sinh đọc hiểu trực tiếp văn văn học nhà văn? ?? Nếu học sinh không trực tiếp đọc văn ấy, khơng hiểu văn bản, coi u cầu, mục tiêu cao đẹp môn văn ... suy nghĩ Qua nhiều năm dạy học văn, chắt lọc số kinh nghiệm: skkn “ Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển lực đọc hiểu tuỳ bút “ Người lái đò sông Đà? ?? ( Nguyễn Tuân) cho học sinh

Ngày tải lên: 02/02/2023, 09:01

36 6 0
Skkn tích hợp liên môn ngữ văn, lịch sử, địa lí, văn hóa học, sinh thái học trong bài đọc  hiểu văn bản người lái đò sông đà( trích) của nguyễn tuân

Skkn tích hợp liên môn ngữ văn, lịch sử, địa lí, văn hóa học, sinh thái học trong bài đọc hiểu văn bản người lái đò sông đà( trích) của nguyễn tuân

... cao với đặc sắc riêng Người lái đị Sơng Đà in tập kí Sơng Đà (1960) Nguyễn Tn Tập tùy bút gồm 15 tùy bút thơ dạng phác thảo Người lái đị Sơng Đà văn tiêu biểu tập Sông Đà, thể nét đặc sắc nghệ ... MƠN NGỮ VĂN, LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ, VĂN HĨA HỌC, SINH THÁI HỌC TRONG BÀI ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN NGƯỜI LÁI ĐỊ SƠNG ĐÀ( TRÍCH) CỦA NGUYỄN TN Tác giả sáng kiến: Nguyễn Thị Hồng Liên Đơn vị công tác: Tổ Văn Trường ... luận, người viết xin đề xuất hướng dạy học có tích hợp kiến thức liên mơn trích đoạn tùy bút Người lái đị Sơng Đà Nguyễn Tuân Theo phân phối chương trình, việc đọc- hiểu văn Người lái đị Sơng Đà(

Ngày tải lên: 09/02/2023, 14:46

39 2 0
skkn tích hợp liên môn ngữ văn, lịch sử, địa lí, văn hóa học, sinh thái học trong bài đọc  hiểu văn bản người lái đò sông đà( trích) của nguyễn tuân

skkn tích hợp liên môn ngữ văn, lịch sử, địa lí, văn hóa học, sinh thái học trong bài đọc hiểu văn bản người lái đò sông đà( trích) của nguyễn tuân

... cao với đặc sắc riêng Người lái đị Sơng Đà in tập kí Sông Đà (1960) Nguyễn Tuân Tập tùy bút gồm 15 tùy bút thơ dạng phác thảo Người lái đị Sơng Đà văn tiêu biểu tập Sông Đà, thể nét đặc sắc nghệ ... MƠN NGỮ VĂN, LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ, VĂN HĨA HỌC, SINH THÁI HỌC TRONG BÀI ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN NGƯỜI LÁI ĐỊ SƠNG ĐÀ( TRÍCH) CỦA NGUYỄN TN Tác giả sáng kiến: Nguyễn Thị Hồng Liên Đơn vị công tác: Tổ Văn Trường ... luận, người viết xin đề xuất hướng dạy học có tích hợp kiến thức liên mơn trích đoạn tùy bút Người lái đị Sơng Đà Nguyễn Tn Theo phân phối chương trình, việc đọc- hiểu văn Người lái đị Sơng Đà(

Ngày tải lên: 12/12/2015, 08:31

39 1,9K 19
Dạy học đọc hiểu văn bản Người lái đò sông Đà(Nguyễn Tuân) ở trường Trung học Phổ thông theo quan điểm tích hợp

Dạy học đọc hiểu văn bản Người lái đò sông Đà(Nguyễn Tuân) ở trường Trung học Phổ thông theo quan điểm tích hợp

... DẠY HỌC ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN “NGƯỜI LÁI ĐỊ SƠNG ĐÀ” 19 2.1 Tác giả Nguyễn Tuân tác phẩm ? ?Người lái đị sơng Đà? ?? 19 2.2 Vận dụng quan điểm tích hợp vào văn ? ?Người lái đị sơng Đà? ?? 22 2.2.1 Thơng ... Những hệ người đọc sau thấy sông Đà bạo mà trữ tình qua trang văn Nguyễn Tuân - GV: Sự bạo sông Đà thật rõ ràng Nhưng nhà văn viết: “Tơi có bay tạt ngang b Sơng Đàsông trữ qua Sông Đà lần, ... người lái đò, nhà văn sáng tạo đoạn văn tràn đầy - GV: Để ăn chết thuyền khơng khí trận mạc, tưởng tượng người lái đị, sơng Đà bố trí chiến đấu ác liệt người trận địa nào? - HS: Trả lời lái đò

Ngày tải lên: 07/09/2017, 10:22

64 547 0
Phương pháp đọc  hiểu văn bản người lái đò sông đà” theo đặc trưng thể loại

Phương pháp đọc hiểu văn bản người lái đò sông đà” theo đặc trưng thể loại

... tiết dạy văn bản: Người lái đò sông Đà theo đặc trưng thể loại TIẾT 45 - 46: ĐỌC VĂN:NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀ ( Trích "Tùy bút sông Đà" -Nguyễn Tuân ) A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Cảm nhận vẻ đẹp sông Đà hình ... Sông Đà thượng nguồn tạo nên hình tượng ông lái đò thống vẻ đẹp dòng Sông Đà GV: Để HS hiểu vật lộn mưu sinh người lái đò sông Đà, GV cho HS xem HÌNH TƯỢNG ÔNG LÁI ĐÒ: số hình ảnh người lái đò ... biết hoàn cảnh sáng tác tập tuỳ bút “ Sông Đà ” có Người lái đò sông Đà Nguyễn Tuân? => Hoàn cảnh sáng tác: Tuỳ bút ? ?Người lái đò sông Đà? ?? in tập tuỳ bút ? ?Sông Đà? ?? (1960), gồm 15 tuỳ bút thơ dạng

Ngày tải lên: 15/10/2017, 07:36

22 849 0
Vận dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy học đọc hiểu văn bản người lái đò sông đà ở trường THPT (2017)

Vận dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy học đọc hiểu văn bản người lái đò sông đà ở trường THPT (2017)

... VĂN BẢN NGƯỜI LÁI ĐỊ SƠNG ĐÀ TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 12 CÓ VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY 18 2.1 Vị trí văn ? ?Người lái đò sơng Đà? ?? sách giáo khoa Ngữ văn 1218 2.2 Nội dung văn Người lái ... nghiệm Qua thực tế dạy đọc hiểu văn ? ?Người lái đò sơng Đà? ?? có vận dụng SĐTD, rút số nhận xét, đánh giá kết việc tổ chức dạy học sau: Bài học ? ?Người lái đò sơng Đà? ?? bao gồm nhiều nội dung nhỏ, ... Ơng lái đò cho thuyền vút qua cổng đá, vút vút cửa ngoài, cửa trong, thuyền mũi tên tre xuyên nhanh, vừa xuyên vừa tự động lái = >Người lái đò vượt qua thác nước - GV: Tài hoa người lái đò

Ngày tải lên: 11/01/2020, 11:07

68 144 0
Tải Top 8 bài phân tích Người lái đò sông Đà hay chọn lọc - HoaTieu.vn

Tải Top 8 bài phân tích Người lái đò sông Đà hay chọn lọc - HoaTieu.vn

... tượng người lái đị sơng Đà đặt quan hệ với sông Đà, để qua tơ đậm, làm bật hình tượng người lái đị Bởi sơng Đà dữ, bạo ngược vượt qua nó, chiến thắng sức mạnh người lái đị thể rõ nét sức mạnh Người ... thiên nhiên sông Đà Nguyễn Tuân cảm nhận cách trọn vẹn đầy đủ Không cảm nhận sông Đà tranh thiên nhiên tuyệt mĩ, mà ơng cịn coi sơng Đà người, đặc biệt cố nhân: “Bờ sông Đà, bãi sông Đà, chuồn ... tình”… Đây xem đoạn thơ đẹp tùy bút ? ?Sông Đà? ?? Đọc xong ? ?Người lái đị sơng Đà? ??, gấp lại trang sách lâu câu văn đẹp vần thơ giăng mắc, trọ tâm hồn người yêu văn Nhà văn dòng cảm xúc dạt lên thành lời

Ngày tải lên: 31/12/2020, 20:27

20 49 0
Giải pháp tích cực hóa hoạt động của học sinh, phát huy năng lực tư duy sáng tạo, cảm thụ thẩm mĩ  trong giờ dạy đọc hiểu văn bản kí văn học “ người lái đò sông đà

Giải pháp tích cực hóa hoạt động của học sinh, phát huy năng lực tư duy sáng tạo, cảm thụ thẩm mĩ trong giờ dạy đọc hiểu văn bản kí văn học “ người lái đò sông đà

... hiểu vănvăn học “ Người lái đị Sơng Đà? ?? II GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI Giới hạn nội dung: Đề tài tập trung nghiên cứu sở lý luận thực tiễn dạy học vănvăn học- tùy bút ? ?Người lái đị Sơng Đà? ?? Nguyễn ... tổ chức dạy đọc vănvăn học – tùy bút ? ?Người lái đị Sơng Đà? ?? Đề tài ý phát huy lực tư sáng tạo, cảm thụ thẩm mĩ tổ chức dạy đọc vănvăn học – tùy bút ? ?Người lái đị Sơng Đà? ??.Đây yêu cầu ... sơng: Sơng Đà ơng ví người gái đẹp kiều diễm với “áng tóc mun ngàn ngàn vạn vạn sải” với màu sắc nước sông Đà thay đổi theo mùa, sông Đà gợi cảm, sông Đà “hoang dại bờ tiền sử, bờ sông hồn nhiên

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:10

43 17 0
Một số biện pháp hướng dẫn phát triển năng lực tự học cho HS qua dạy học văn bản người lái đò sông đà của nguyễn tuân trong chương trình ngữ văn 12

Một số biện pháp hướng dẫn phát triển năng lực tự học cho HS qua dạy học văn bản người lái đò sông đà của nguyễn tuân trong chương trình ngữ văn 12

... nghệ sỹ người lái đò – tay lái hoa - GV chiếu đoạn văn tiêu biểu: + Trùng vi thứ 1: Sông Đà / Người lái đị + Trùng vi thứ 2: Sơng Đà / Người lái đị + Trùng vi thứ 3: Sơng Đà / Người lái đò - HS ... hùng người lái đị – trí dũng tuyệt vời - GV chiếu đoạn văn tiêu biểu: + Trùng vi thứ 1: Sơng Đà / Người lái đị + Trùng vi thứ 2: Sông Đà / Người lái đị + Trùng vi thứ 3: Sơng Đà / Người lái đò ... tự Đặt người lái đò thứ “lửa” ấy, nhà văn phát phẩm chất anh hùng người lao động nơi nào? Nhận xét nghệ thuật miêu tả? Đặt người lái đò thứ “lửa” ấy, nhà văn phát phẩm chất anh hùng người lao

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:23

29 18 0
SKKN một số biện pháp hướng dẫn phát triển năng lực tự học cho HS qua dạy học văn bản người lái đò sông đà của nguyễn tuân trong chương trình ngữ văn 12

SKKN một số biện pháp hướng dẫn phát triển năng lực tự học cho HS qua dạy học văn bản người lái đò sông đà của nguyễn tuân trong chương trình ngữ văn 12

... hùng người lái đị – trí dũng tuyệt vời - GV chiếu đoạn văn tiêu biểu: + Trùng vi thứ 1: Sông Đà / Người lái đị + Trùng vi thứ 2: Sơng Đà / Người lái đò + Trùng vi thứ 3: Sơng Đà / Người lái đị ... nghệ sỹ người lái đò – tay lái hoa - GV chiếu đoạn văn tiêu biểu: + Trùng vi thứ 1: Sơng Đà / Người lái đị + Trùng vi thứ 2: Sơng Đà / Người lái đị + Trùng vi thứ 3: Sơng Đà / Người lái đị - ... Đà độc Đặt người lái đò thứ “lửa” ấy, nhà văn phát phẩm chất anh hùng người lao động nơi nào? Nhận xét nghệ thuật miêu tả? Đặt người lái đò thứ “lửa” ấy, nhà văn phát phẩm chất anh hùng người

Ngày tải lên: 09/06/2021, 13:14

29 25 0
Ngữ văn 12. Người lái đò sông đà. Ai đã đặt tên cho dòng sông.

Ngữ văn 12. Người lái đò sông đà. Ai đã đặt tên cho dòng sông.

... Đề1: Trong tùy bút: ? ?Người lái đị sơng Đà? ??- Nguy ễn Tn có lần nhìn sơng đà cố nhân: “Con Sông Đà gợi cảm Đối với người, Sơng Đà lại gợi cách Đã có lần tơi nhìn sơng Đà cố nhân Chuyến rừng núi ... thời gian miên viễn, xa xắn giời Đ ường thi Sau câu văn nối tiếp chủ ngữ: “Bờ sông Đà, bãi Sông Đà, chu ồn chuồn bươm bướm sông Đà? ?? Hai chữ sông Đà điệp lại vế câu nh nhịp lên niềm vui say mê phấn ... về: giá trị văn học tác động đến người Người xưa có câu: “Sách quý người bạn hiền’, hiểu rộng sách- văn chương người bạn có mối quan hệ mật thiết với ngườingười không chấp nhận đọc người bạn

Ngày tải lên: 24/12/2021, 22:28

14 80 0
(SKKN 2022) KINH NGHIỆM vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP, kĩ THUẬT dạy học TÍCH cực vào dạy văn bản NGƯỜI lái đò SÔNG đà của NGUYỄN TUÂN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, CHỦ ĐỘNG, SÁNG tạo

(SKKN 2022) KINH NGHIỆM vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP, kĩ THUẬT dạy học TÍCH cực vào dạy văn bản NGƯỜI lái đò SÔNG đà của NGUYỄN TUÂN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, CHỦ ĐỘNG, SÁNG tạo

... Ngữ văn 1.2 Văn ? ?Người lái đị Sơng Đà? ?? Nguyễn Tn việc vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực mà thân áp dụng giảng dạy văn 1.2.1 Về văn ? ?Người lái đị Sơng Đà? ?? Nguyễn Tn Văn ? ?Người lái ... tượng sơng Đà Củng cố, dặn dị(2 phút): - Học cũ: Nắm nét tác giả Nguyễn Tn, văn ? ?Người lái đị sơng Đà? ?? Cảm nhận hai hình tượng thể văn bản: hình tượng sơng Đà hình tượng người lái đị sơng Đà nét ... câu đoạn xuống dịng”, + Là người mưu trí dũng cảm, lĩnh tài ba: ung dung đối đầu với thác b Ơng lái đị chiến với sông Đà *Tương quan lực lượng: Sông Đà Người lái đò - Đá từ ngàn - Đơn độc năm

Ngày tải lên: 06/06/2022, 19:23

43 474 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w