bài văn học sử

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:11

... làm một bài văn nói chung và bài văn tự sự nói riêng đã được học, đó là: - Tìm hiểu đề, tìm ý. - Lập dàn ý. - Viết bài. - Đọc lại bài và sửa chữa. u cầu chủ yếu của bài viết này là học sinh ... luyện kó năng viết bài văn tự sự cho học sinh lớp 9 phương pháp làm bài, quan tâm đổi mới phương pháp dạy học mơn Ngữ văn và chú ý rèn luyện kĩ năng viết bài văn tự sự cho học sinh lớp 9, tơi ... có tính khoa học để giáo viên vận dụng. 3. Giải pháp rèn kĩ năng làm văn nghị luận văn học cho học sinh: Làm văn tự sự là huy động tổng hợp kiến thức Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn và cả kiến...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

Ngày tải lên: 17/04/2014, 17:09

Ngày tải lên: 19/04/2014, 18:36

Ngày tải lên: 24/04/2014, 16:14

Ngày tải lên: 25/06/2014, 10:29

Ngày tải lên: 02/07/2014, 23:39

... của bài văn học sử khi tổ chức các hình thức học tập của học sinh 22 B. THỰC TRẠNG DẠY HỌC BÀI VĂN HỌC SỬ Ở NHÀ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 27 1. Khảo sát tình hình dạy và học bài văn học sử ... nối giữa giai đoạn văn học trƣớc và giai đoạn văn học sau. Tác gia văn học là “một gạch nối lịch sử văn học đang chuyển đổi trong tiến trình văn học dân tộc.Trong tác gia văn học, ngƣời ta có ... viên và học sinh ở trƣờng trung học phổ thông 27 1.1 Khảo sát giáo viên văn THPT về tình hình dạy bài văn học sử 27 1.2 Khảo sát tình hình học bài văn học sử (tác gia) 28 2.2 Về phía học sinh...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... 1.1.3. Tự học đối với các bài học về văn học sử trong SGK. 1.1.3.1. Mục tiêu của bài học văn học sử Các bài học văn học sử nhằm cung cấp những tri thức khoa học về lịch sử văn học cho HS ... giữa văn học sử với lí luận văn học và làm văn tạo nên tính tích hợp của bài học văn học sử. Kiểu bài văn học sử về tác giả văn học Mục tiêu tìm hiểu cuộc đời một tác giả văn học là để góp ... 1.1.3.4. Hình thành năng lực tự học cho HS theo các kiểu bài văn học sử. Kiểu bài văn học sử có tính tổng quan. Bài “Tổng quan văn học Việt Nam” là kiểu bài học văn học sử mang tính khái quát, mang...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

... của bài học văn học sử 26 1.1.3.2. Nội dung của bài học văn học sử 26 1.1.3.3. Hình thức của bài học văn học sử 26 1.1.3.4. Hình thành năng lực tự học cho HS theo các kiểu bài văn học sử 26 ... tượng, các quy luật văn học. Sự kết hợp hữu cơ giữa văn học sử với lí luận văn học và làm văn tạo nên tính tích hợp của bài học văn học sử. Kiểu bài văn học sử về tác giả văn học Mục tiêu tìm ... dạy học văn học sử ở trường PT theo hướng rèn luyện năng lực tự học. - Đề xuất một số biện pháp để hình thành năng lực tự học cho HS qua bài học văn học sử. - Thiết kế bài học văn học sử theo...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:58

... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 27 B. THỰC TRẠNG DẠY HỌC BÀI VĂN HỌC SỬ Ở NHÀ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1. Khảo sát tình hình dạy và học bài văn học sử của ... của nhà văn. Dạy bài tác gia còn nhằm nhìn lại và đánh giá sự nghiệp văn học của nhà văn tiêu biểu về nhiều phƣơng diện văn học, mối quan hệ giữa nhà văn với thời đại, với môi trƣờng văn học, ... DẠY, HỌC TẬP BÀI VĂN HỌC SỬ Ở NHÀ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG A.CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. Tính tích cực và tích cực hoá hoạt động của học sinh là cơ sở để tổ chức các hoạt động học tập của học...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35

... của bài văn học sử khi tổ chức các hình thức học tập của học sinh 22 B. THỰC TRẠNG DẠY HỌC BÀI VĂN HỌC SỬ Ở NHÀ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 27 1. Khảo sát tình hình dạy và học bài văn học sử ... DẠY HỌC BÀI VĂN HỌC SỬ Ở NHÀ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1. Khảo sát tình hình dạy và học bài văn học sử của giáo viên và học sinh ở trƣờng trung học phổ thông 1.1 Khảo sát giáo viên văn ... viên và học sinh ở trƣờng trung học phổ thông 27 1.1 Khảo sát giáo viên văn THPT về tình hình dạy bài văn học sử 27 1.2 Khảo sát tình hình học bài văn học sử (tác gia) 28 2.2 Về phía học sinh...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:00

... của loài chim II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên - Tranh trang 118, 119 SGK - Hình ảnh giới thiệu bài (Chim và quả trứng) 2. Học sinh - Sách giáo khoa III. Dạy học bài mới Thời gian Hoạt động của ... động của giáo viên Dự kiến hoạt động của học sinh 1p 2p 25p I. Ổn định lớp - Giới thiệu thành phần dự giờ - Hát tập thể II. Dạy học bài mới 1. Giới thiệu bài Các em vừa được biết về sự sinh sản ... đang mở - 2 HS thực hiện - HS trả lời Nguyễn Võ Thùy Dung – Nhóm 6 Trường Tiểu học Quang Trung Kế hoạch dạy học Khoa học Sự sinh sản và nuôi con của chim I. Mục tiêu - Hình thành biểu tượng sự phát...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:20

... giai ñoạn văn học trước chưa từng xuất hiện như hiện ñại hoá văn học, cách mạng hóa văn học, văn học giao thời, văn học công khai, văn học không công khai, văn học lãng mạn, văn học hiện thực, ... thác các kiến thức văn học sử trong ñọc – hiểu văn bản văn học Ngữ văn lớp 11 44 2.2.1 Các kiến thức văn học sử cần ñược khai thác trong ñọc - hiểu văn bản văn học Ngữ văn 11 45 2.2.2 Phương ... tác phẩm văn học - So với các kiến thức văn học sử khác, kiến thức về tác phẩm văn học ở cấp ñộ thấp nhất, gần với giảng văn. Kiểu bài học coi tác phẩm như một hiện tượng văn học sử trong...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:12

... trong bài văn tự sự và miêu tả trong bài văn miêu tả -Giống: *Đều phải miêu tả thật rõ, thật hay. -Khác: *Văn tự sự chỉ dùng yếu tố miêu tả để chen vào làm cho câu chuyện sinh động. *Văn miêu ... hấp dẫn và đoạn văn tự sự trở nên sinh động, hấp dẫn và đầy chất thơ. đầy chất thơ. • 2b.Sự khác nhau và giống nhau giữa biểu cảm trong bài văn tự sự với biểu cảm trong văn bản biểu cảm: • -Giống: ... cảm trong đoạn văn tự sự trên? biểu cảm trong đoạn văn tự sự trên? Nhận xét: Nhận xét:  Các yếu tố miêu tả và biểu cảm đã giúp cho Các yếu tố miêu tả và biểu cảm đã giúp cho đoạn văn tự sự trở...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21