bài toán thỏa mãn biểu thức bool

... gọn biểu thức d) Tính giá trị A Câu 16 Cho biểu thức : A= x = +2 x +1 : x x +x+ x x − x c) Rút gọn biểu thức A d) Coi A hàm số biến x vẽ đồ thi hàm số A Câu 17  1   1  + − Cho biểu thức ... giá trị nguyên Câu 19 Cho biểu thức : A = 1+ 1− a 1− 1+ a + + 1− a + 1− a 1+ a − 1+ a 1+ a 1) Rút gọn biểu thức A 2) Chứng minh biểu thức A dơng với a Câu 20 Cho biểu thức : P = a +3 a −1 a − ... gọn biểu thức M c) Tính giá trị M a = 2+ Câu 28 Cho biểu thức: a + a  a − a  A = + 1 ⋅  −1 ; a ≥ 0, a ≠  a +1   a −1      Rút gọn biểu thức A Tìm a ≥0 a≠1 thoả mãn đẳng thức: ...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 22:11

... minh biểu thức sau có giá trị không phụ vào x A= x+ − + − x 9− 2+ + x C©u 14 Cho biểu thức : A=( x −1 x2 −1 ) − 1− x2 x +1 + 4) Tìm điều kiện x để biểu thức A có nghĩa 5) Rút gọn biểu thức ... 15 Cho biểu thức : A = ( x+x x x −1 −  x +2   ): x −1  x + x + 1   c) Rút gọn biểu thức d) Tính giá trị A x = 4+2 C©u 16 Cho biểu thức : A= x +1 : x x +x+ x x − x c) Rút gọn biểu thức ... Rút gọn biểu thức A c) Với giá trị nguyên a A có giá trị nguyên C©u 19 Cho biểu thức : A = 1+ 1− a 1− 1+ a + + 1− a + 1− a 1+ a − 1+ a 1+ a 1) Rút gọn biểu thức A 2) Chứng minh biểu thức A...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 16:38

Ngày tải lên: 20/03/2015, 19:44

... (hằng đẳng thức) }} ỨNG DỤNG MÔ HÌNH TRI THỨC DẠNG HÀM ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN RÚT GỌN BIỂU THỨC LƯỢNG GIÁC 3.1 Phát biểu toán Giả sử có biểu thức exp Rút gọn biểu thức exp: Có thể biến đổi biểu thức exp ... biến đổi biểu thức exp thành biểu thức expnew mà expnew gọn exp không? Định nghĩa: Một biểu thức exp1 gọi gọn biểu thức exp2 độ dài biểu thức exp1 nhỏ độ dài biểu thức exp2 Nếu độ dài nhau, hàm ... tượng tính toán (C-Object) 1.2.7 Mô hình sở tri thức đối tượng tính toán (COKB) MÔ HÌNH TRI THỨC DẠNG HÀM ỨNG DỤNG MÔ HÌNH TRI THỨC DẠNG HÀM ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN RÚT GỌN BIỂU THỨC LƯỢNG...

Ngày tải lên: 10/04/2015, 08:50

... x Bài 7: Cho biểu thức P = Q = x x x + 2x x +2 a) Rút gọn biểu thức P Q; b) Tìm giá trị x để P = Q x3 x x x x : Bài 8: Cho biểu thức B = x9 x+ x x x +3 a) Rút gọn biểu thức ... 10 x Bài 3: Cho biểu thức B = x + x + x + ữ: x + x + ữ ữ a) Rút gọn biểu thức B; b) Tìm giá trị x để A > + x x x +1 x x +1 Bài 4: Cho biểu thức C = a) Rút gọn biểu thức C; b) Tìm giá ... Bài 10: Cho biểu thức : P = a) Rút gọn biểu thức P; b) Tìm x để P Bài 11: Cho A = 2x x +1 x + 10 + + với x Chứng minh x+3 x +2 x+4 x +3 x+5 x +6 giá trị A không phụ thuộc vào biến số x Bài...

Ngày tải lên: 10/05/2015, 15:00

... chi tiết của bài tập. Nếu bạn sử dụng điện thoại, có thể sử dụng QRCode đi kèm để tiện truy cập Cảm ơn bạn đã sử dụng sản phẩm của Tilado® Tilado® BÀI TOÁN CHỨNG MINH BIỂU THỨC ĐẠI SỐ BÀI TẬP 1. Dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng:  ... z đôi một khác nhau thỏa mãn x + y + z = 9(x + y + x 2) Chứng minh rằng:  = (x − y) + (y − z) + (z − x)   Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/486/83162 4. Chứng minh các biểu thức sau không phụ thuộc vào x và y ... 13. Cho biểu thức − − 2x + 10 x + 5x + 50 + x + 5x x2 5x + 25 ) : 3x + 15 a.  Tìm điều kiện của x để giá trị của phân thức được xác định b.  Chứng minh rằng khi giá trị của biểu thức được xác định thì nó không phụ...

Ngày tải lên: 29/01/2016, 06:39

... Như thấy trên, toán hạng hằng, biến hay kết hợp hai Hơn nữa, biểu thức kết hợp nhiều biểu thức Chẳng hạn, biểu thức đầu, c/d biểu thức con, biểu thức thứ ba c = 3+8 biểu thức 4.2 Toán tử quan hệ ... dụng toán tử số học với toán hạng dạng số ký tự Những biểu thức gọi biểu thức số học (Arithmetic Expressions) Ví dụ biểu thức số học : a * (b+c/d)/22; ++i % 7; + (c = 3+8); Toán tử Biểu thức ... phân cấp tập toán tử so với tập toán tử khác ước lượng biểu thức Toán tử Biểu thức 59 Kiểm tra tiến độ học tập công cụ thao tác liệu A Những toán tử C Những biểu thức B Những toán hạng D Không...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 00:15

... thảo Kết xuất: Result = Toán tử biểu thức 67 Phần II - Trong thời gian 30 phút kế tiếp: Tính giá trị biểu thức sau: 10 * ^ * + – AND (2 * + /3 > OR >8) Thực sau: Gõ vào biểu thức sử dụng câu lệnh ... tiên, a+b tính (toán tử số học có độ ưu tiên cao toán tử so sánh), kết 11 Kế đến giá trị 11 so sánh với c Kết 1(true) 11 > Xét biểu thức khác: a > 10 && b 10 b

Ngày tải lên: 12/12/2013, 00:15

... Toán tử biểu thức PHP Đối với ngôn ngữ lập trình, toán tử biểu thức kiến thức sử dụng để xử lý thao tác giai đoạn lập trình Và PHP không ... tử sử dụng để thực phép toán so sánh hai số hạng Chi tiết, xem bảng bên 4- Toán tử logic: Toán tử logic tổ hợp giá trị boolean Ví dụ: toán tử or trở true toán tử trái toán tử phải true True || ... trình thông thường A- Toán tử PHP: 1- Toán tử gán: Chúng ta tiếp xúc với toán tử việc khởi tạo biến Nó gồm ký tự đơn = Toán tử gán lấy giá trị toán hạng bên phải gán vào toán hạng bên trái Ví...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 10:20

... Như thấy trên, toán hạng hằng, biến hay kết hợp hai Hơn nữa, biểu thức kết hợp nhiều biểu thức Chẳng hạn, biểu thức đầu, c/d biểu thức con, biểu thức thứ ba c = 3+8 biểu thức 4.2 Toán tử quan hệ ... lượng biểu thức A Những toán hạng C Toán tử B Độ ưu tiên D Không câu biểu thức có toán hạng thuộc nhiều kiểu liệu khác A Biểu thức đơn C Quyền ưu tiên B Biểu thức hỗn hợp D Không câu Một biểu ... biết cách thức toán tử kết hợp với toán hạng chúng Ví dụ, toán tử ngôi: toán hạng nằm bên phải tính trước, phép chia toán hạng bên trái chia cho toán hạng bên phải Đối với toán tử gán biểu thức bên...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 09:20

... xyz 2  = - xyz III Bài HĐ Thầy Trò Hoạt động 1: luyện tập Ghi bảng HĐ Thầy Trò Ghi bảng -GV đưa bảng phụ đơn thức Bài tập : Cho đơn thức : -Yêu cầu HS xếp thành  nhóm đơn thức đồng dạng 1  ... xy z  x yz ;  x yz 3xyz thức đồng dạng? a, Tính tổng đơn thức nhóm I -Các đơn thức đồng dạng có tổng đơn thức nhóm II bậc a, Tổng đơn thức nhóm I: -Nêu tiếp yêu cầu a để Hs làm 1   xy z  ... làm *Tổng đơn thức nhóm II: 3x yz   x yz  x yz 2        x yz  x yz 3   bảng tính tổng đơn thức nhóm I tổng đơn thức nhóm II -Nhận xét kết thu phép cộng hay trừ đơn thức đồng dạng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 00:20

... quy trình tính toán, thành phần thiếu chương trình Chương 5: Toán tử biểu thức 5.1 Biểu thức  Biểu thức kết hợp phép toán toán hạng để diễn đạt công thức toán học  Mỗi biểu thức có trả giá ... 5: Toán tử biểu thức 5.7 Thứ tự ưu tiên phép toán  Các phép toán có độ ưu tiên khác nhau, điều có ý nghĩa biểu thức có số phép toán thực trước số phép toán khác TT 10 11 12 13 14 11 Phép toán ... Toán tử biểu thức 5.2 Lệnh gán  Cú pháp lệnh gán có dạng: v = e;  Trong đó:  v biến (hay phần tử mảng),  e biểu thức  Lệnh gán sử dụng câu lệnh biểu thức khác  Ví dụ 1: a=b=5; giá trị biểu...

Ngày tải lên: 05/11/2012, 14:53

... sinh vận dụng trí thức học toán kỹ vận dụng tư tri thức nội môn toán chủ yếu kĩ vận dụng tri thức toán học vào nhiều môn khác vào đời sống thực tiễn chưa ý mức thường xuyên Những toán có nội dung ... vào toán học hai mặt ngôn ngữ toán học quan trọng Nếu trọng mặt cú pháp kiến thức toán học học sinh mang tính chất hình thức, không vận dụng vào thực tế Theo Khin-sin chủ nghĩa hình thức kiến thức ... riêng toán thực tiễn, nêu lên phương pháp chung để giải toán có nội dung thực tiễn sau: Bƣớc 1: Tìm hiểu nội dung toán Toán học hoá toán, chuyển toán với ngôn ngữ, dự kiện sống thực tế thành toán...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:12

... sinh vận dụng trí thức học toán kỹ vận dụng tư tri thức nội môn toán chủ yếu kĩ vận dụng tri thức toán học vào nhiều môn khác vào đời sống thực tiễn chưa ý mức thường xuyên Những toán có nội dung ... vào toán học hai mặt ngôn ngữ toán học quan trọng Nếu trọng mặt cú pháp kiến thức toán học học sinh mang tính chất hình thức, không vận dụng vào thực tế Theo Khin-sin chủ nghĩa hình thức kiến thức ... riêng toán thực tiễn, nêu lên phương pháp chung để giải toán có nội dung thực tiễn sau: Bƣớc 1: Tìm hiểu nội dung toán Toán học hoá toán, chuyển toán với ngôn ngữ, dự kiện sống thực tế thành toán...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:04

... kiến thức Toán học vào thực tiễn góp phần tích cực việc phát triển lực toán học học sinh Về tập Toán, ta phân chia thành loại toán nh: toán vận dụng túy kiến thức Toán học; toán vận dụng kiến thức ... kiến thức Toán học vào việc giải toán thực tiễn lớp 10 THPT Trong Chủ đề khai thác đợc nhiều dạng toán gần gũi với đời sống thực tiễn nh: Bài toán vận tải, Bài toán sản xuất đồng bộ, Bài toán ... ứng dụng kiến thức Toán học đặc biệt ứng dụng kiến thức Toán học vào giải toán thực tiễn Chẳng hạn, lực nắm cấu trúc hình thức toán thì, việc nắm đợc cấu trúc hình thức toán túy toán học không khó...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... kiến kinh nghiệm Toán Năm học : 2010 - 2011 Dạng II: Tìm giá trị biến tỉ lệ thức Bài toán 1:Tìm x tỉ lệ thức sau: x 15 = b) 1,5 : x = 4,5 : 0,3 a) Giải: ( Bài toán em sử dung kiến thức tìm thành ... tòi lời giải khác cho toán, hớng dẫn học sinh cách khai thác toán cách thay đổi số liệu, kiện để có toán với phơng pháp giải tơng tự Dạng 5: Tính giá trị biểu thức Bài toán 1: Biết x y z x y ... sáng kiến kinh nghiệm Toán 3) Năm học : 2010 - 2011 Bài 2: Cho a b c = = b c d 4) Chứng minh rằng: Bài 3: Chứng minh : Bài 4: Cho a +b c +d = a b c d Bài 5: Cho tỉ lệ thức ab ( a b ) = cd (...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:50

... đa thức ngoặc toán quay trở lại với bước thực đến kết cuối + Nếu nhân tử chung , chuyển sang bước Bước 2: Nếu đa thức có dạng đẳng thức áp dụng phương pháp đẳng thức Nếu đa thức dạng vế đẳng thức ... học sinh chưa nắm vững kiến thức phân tích đa thức thành nhân tử để vận dụng giải toán *Giáo viên hướng dẫn: ta nên phân tích đa thức thành nhân tửrồi tính giá trị biểu thức Cụ thể Ta có x2 - 2xy ... giải toán phân tích đa thức thành nhân tử vận dụng em phần lớn chưa tốt, nhiều em chưa thuộc xác đẳng thức đáng nhớ Hơn số kỹ phục vụ cho toán phân tích đa thức thành nhân tứ nhân, chia đơn thức, ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25