bài toán tìm kì vọng và phương sai

... Thu t Tìm Ki m 2.1.1 Bài toán tìm ki m 2.1.2 Gi i thu t tìm ki m n tính 2.1.3 Gi i thu t Tìm ki m nh phân © Dương Thành Ph t-www.thayphet.net Khoa CNTT Trư ng TC TÂY NAM Á 2.1.1 Bài Toán Tìm Ki ... tác tìm ki m K t qu c a vi c tìm ki m có th ho c tìm th y không tìm th y N u k t qu tìm th y nhi u ph i xác ñ nh xem v trí c a ph n t tìm th y ñâu? Vi c tìm ki m nhanh hay ch m tùy thu c vào ... Thu t Tìm Ki m Tuy n Tính Ý Tư ng: Ti n hành so sánh x v i ph n t th nh t, th hai…c a m ng A cho ñ n g p ñư c ph n t có khóa c n tìm, ho c ñã tìm h t m ng mà không th y x Ưu ñi m: Thu t toán có...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:22

... n thiên: x y' y − −∞ — +∞ + −1 — − V y ñ phương trình có nghi m phân bi t: − < m < Lo i 2: Bài toán tìm m ñ i v i b t phương trình Bài 1: Tìm m ñ b t phương trình nghi m ñúng v i m i x a) x − ... (x) 0 — log log V y ñ b t phương trình nghi m ñúng v i m i 3 x ∈ (−2,0) ⇔ max f ( x) < m ⇔   4 log

Ngày tải lên: 30/07/2014, 14:21

... số phương pháp tiếp cận - Chương Phương pháp ACO 11 - Chương Các phương pháp ACO giải toán xâu gần - Chương Kết thực nghiệm 12 Chương BÀI TOÁN XÂU GẦN NHẤT VÀ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN Bài toán ... thuật toán liên quan đến vấn đề nghiên cứu: toán xâu gần phương pháp tiếp cận, phương pháp ACO phương pháp biến thể áp dụng cho toán nêu (ví dụ tìm hiểu thuật toán Ant-CSP, ACO-CSP, ACOM-CSP) tìm ... thuật toán hiệu để xử lý máy tính Bài toán xâu gần có ứng dụng cụ thể vào tin sinh học tìm kiếm motif chuỗi sinh học, ngoại lệ độ phức tạp tính toán Việc kiểm thử thuật toán có tìm thuật toán...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 09:41

... thiệu bài: Tìm hai số - Cả lớp ý theo dõi biết hiệu tỉ số hai số b.Hướng dẫn HS giải toán: * Bài toán 1: - Học sinh đọc đề toán - Giáo viên nêu toán - Số bé phần Số lớn - Phân tích đề toán: Số ... sinh đọc đề toán Mẹ: 35 tuổi - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề, tóm tắt toán nêu cách - Học sinh đọc đề toán giải - Học sinh tìm hiểu đề, tóm tắt - Yêu cầu học sinh làm vào - Cả lớp làm vào Trêng ... 16 (m) * Bài tập 1: Đáp số: Chiều dài: 28 m - Mời học sinh đọc đề toán Chiều rộng: 16 m - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề, tóm tắt toán nêu cách - Học sinh đọc đề toán giải - Học sinh tìm hiểu...

Ngày tải lên: 14/04/2015, 15:32

Ngày tải lên: 24/05/2015, 09:00

... Kho lớn gấp lần kho nhỏ) "tỷ số toán điều kiện toán" Bài toán hỏi gì? (số thóc kho) "tức số thóc kho nhỏ số thóc kho lớn" Bài toán thuộc dạng toán gì? (bài toán tìm hai số biết tổng tỷ số hai ... với loại bài: Đặt đề toán theo sơ đồ giải toán Ví dụ 3: Vải trắng: Vải hoa: Học sinh dựa vào sơ đồ để xác định dạng toán Đặt đề toán Giải toán * Dạng toán có toán nâng cao lên thành "Tìm ba số ... chương trình toán bao gồm dạng toán điển hình: - Tìm số trung bình cộng - Tìm số biết tổng hiệu số - Tìm số biết tổng tỉ số số - Tìm số biết tổng tỉ số số - Tìm số biết hiệu tỉ số số - Bài toán đại...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15

Ngày tải lên: 12/11/2014, 09:25

... hình thành phương pháp giải dạng toán Bài toán tìm chu kì dao động dao động điều hoà phương pháp động lực học dạng toán khó học sinh em không chuẩn bị kĩ từ lớp phương pháp động lực học Phương pháp ... DÙNG PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TÌM CHU KÌ DAO ĐỘNG CỦA VẬT DAO ĐỘNG ĐIỀU HOÀ" II Nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu II.1.Nhiệm vụ Đề tài nêu phương pháp giải dạng toán: tìm chu kì ... II.2 .Phương pháp Cần trang bị cho học sinh lí thuyết : dùng phương pháp động lực học để giải toán tìm chu kì dao động vật dao động điều hoà Đọc kĩ đầu bài, xác định phương pháp giải toán dùng phương...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 02:44

... giải tốt toán trên.Vấn đề thông qua toán học sinh biết khai thác kiến thức toán trên, kết hợp vận dụng kiến thức bất đẳng thức, đạo hàm, lượng giác, toán cực trị hình học, để từ giải toán Tìm số ... gặp Phương trình đường thẳng: ax+by+c=0 Phương trình đường tròn: ( x − a ) + ( y − b ) = R x2 y2 Phương trình đường Elíp: + = a b IV Các phương pháp tìm số phức có môđun lớn nhất, nhỏ Tìm số ... số phức thường gặp 1 .Phương trình đường thẳng: ax+by+c=0 2 .Phương trình đường tròn: ( x − a ) + ( y − b ) = R 3 .Phương trình đường Elíp: x2 y2 + = a2 b2 IV Các phương pháp tìm số phức có môđun...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 05:08

... TOÁN A* VÀ BÀI TOÁN TÌM KIẾM ĐƯỜNG ĐI TRÊN ĐỒ THỊ I THUẬT TOÁN A* VÀ CÁC TÍNH CHẤT LIÊN QUAN 1.1 Tổng quan thuật toán tìm đường đồ thị Trong lý thuyết đồ thị, toán đường ngắn nguồn đơn toán tìm ... thuật toán A* sau:  Áp dụng thuật toán A* toán 8-puzzle  Xây dựng chương trình tìm kiếm đồ thị (viết C#) 2.1 Áp dụng thuật toán A* toán 8-puzzle Mục tiêu, nội dung Thuật toán cài đặt để giải toán ... theo hướng đối tượng để giải toán tìm kiếm mà áp dụng thuật toán A* mà không cần phải viết lại thuật toán A* cho phù hợp với điều kiện toán Khi có toán khác, ví dụ toán tìm đường đồ thị, ta cần định...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 21:04

... trước để tìm kiếm 4.2.3 Tìm kiếm không toàn Trong phần trình bày phương pháp tìm kiếm láng giềng gần sử dụng lượng tử hóa với hai phương pháp tính toán đối xứng tính toán bất đối xứng Phương pháp ... dựa vào nội dung Trong hệ thống đó, đầu vào ảnh, hệ thống tìm kiếm trả lại cho người dùng ảnh tương đồng với ảnh mẫu Trong nội khóa luận này, tập trung vào toán tìm kiếm ảnh dựa theo mẫu, tìm ... Hội tụ vào điểm ảnh cạnh thỏa mãn điều kiện cân sinh ảnh cạnh 3.4 Phương pháp tìm kiếm ảnh dựa vào nội dung sử dụng phân vùng ảnh mẫu truy vấn Một phương pháp phổ biến để tìm kiếm ảnh dựa vào nội...

Ngày tải lên: 30/10/2012, 09:51

... tin học vào giải toán , sáng tạo bà toán cách nhanh chóng, hiệu V Điểm kết nghiên cứu : - Ứng dụng phương pháp để giải số bất đẳng thức nhất, đối xứng 2,3, ,n biến phương pháp tiếp tuyến phương ... Cauchy, phương pháp đạo hàm số toán thi đại học, thi học sinh giỏi -Ứng dụng phần mềm Mathcad vào giải toán, sáng tạo toán mới, nhanh chóng, hiệu cho kết xác PHẦN NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC ... f (a) = • Bất đẳng thức chứng minh Bài toán dễ dàng thấy cần phải xét hàm số nào, giới hạn đoạn Bài toán sau khó thấy phải có kỹ thuật thích hợp sau : Bài toán : Chứng minh với a,b,c dương a...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 09:12

... Sử dụng phương pháp lượng giác hóa để giải toán bất đẳng thức hướng mở rộng F.Kết nghiên cứu: Qua trình giảng dạy, nhận thấy em học sinh giải toán thuộc dạng cách nhanh hơn, linh hoạt phương pháp ... giỏi chiếm đa số Vào tiết luyện tập, đem vấn đề hướng dẫn lồng ghép phương pháp lượng giác hóa để giải tập nâng cao nhằm cho em thu thập thêm kiến thức kinh nghiệm để áp dụng vào kì thi tuyển sinh ... I.Tài liệu tham khảo: 1.Giải tích đại (3 tập ) Vũ Tuấn 2 .Phương trình bất phương trình Phan Huy Khải 3 .Toán học đại Vũ Tuấn 4.Các số báo “ Toán học tuổi trẻ “ K.Mục lục: Mục A B C D E F G H I K...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:21

... có vài học sinh tìm phương trình, giải hệ phương trình tìm kết tốn nhìn chung chưa khoa học chuẩn xác -2- Rèn kó “Giaiû toán cách lập hệ phương trình” Do việc hướng dẫn giúp em có kỹ lập phương ... tốn : 1- Bài tốn chuyển động 2- Bài tập suất lao động 3- Bài tốn liên quan đến số học hình học -5- Rèn kó “Giaiû toán cách lập hệ phương trình” 4- Bài tốn có nội dung vật lý - hóa học 5- Bài tốn ... sâu vào vấn đề nhỏ hướng dẫn, giúp em có kỹ lập hệ phương trình tốn, muốn giải tốn - 26 - Rèn kó “Giaiû toán cách lập hệ phương trình” cách lập hệ phương trình phải lập hệ phương trình, có hệ phương...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... - Việc giải loại tập theo phương pháp truyền thống nhiều thời gian viết phương trình phản ứng, lập giải hệ phương trình Học sinh thường có thói quen viết tính theo phương trình phản ứng nên nhanh ... đúng) IV MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG: Bài 1: Để m g sắt ngồi khơng khí thời gian hỗn hợp rắn gồm Fe, FeO, Fe2O3, Fe3O4 có tổng khối lượng 30g Cho hh tan HNO3 dư 5.6 lít NO (đktc) Tính m? Bài Hỗn hợp ... yếu giải theo phương pháp tự luận, lớp 11 học sinh tiếp cận dần đến định luật, đặc biệt áp dụng định luật bảo tồn electron tốn axit nitric Tuy nhiên đối tượng học sinh vận dụng tốt phương pháp...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... học sinh Phân tích đề giải tốn cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “ HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH ĐỀ BÀI VÀ GIẢI BÀI TỐN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - DẠNG: “LÀM CHUNG – LÀM RIÊNG” ... giáo viên phải ln tìm tòi, sáng tạo, tìm phương pháp dạy phù hợp với đối tượng học sinh để phát huy cao tính chủ động, sáng tạo, tích cực người học, nâng cao lực phân tích, tìm tòi, phát giải ... giải tốn cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “ B/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: *) Phương pháp Giải tốn cách lập hệ phương trình nói chung gồm bước sau: */ Bước 1: Lập hệ phương trình, bao...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... 5,0 Lớp Bài số Bài số Bài số Bài số Bài số 8a1 (40 HS) Bài số 10 12 20 20 23 25 25 27 27 (2008 -2009) 9a1 (39 HS) (2009 -2010) Thống kê điểm Khá – Giỏi Lớp Bài số Bài số Bài số Bài số Bài số 8a1 ... dụng phương tiện liên kết lập luận - Kĩ trình bày luận chứng, nêu luận chứng phải kèm dẫn giải, bình luận, phân tích a/ Viết phần mở bài: + Vị trí vai trò phần mở bài: M Gorki nói: Khó phần mở bài, ... định hình được: bước (1 /Tìm hiểu đề tìm ý ; 2/ Lập dàn ý; 3/ Viết ; 4/ Đọc lại viết sửa chữa) thực chất tiếp cận đề tập làm văn đa phần em không tuân thủ bước nói mà cố tìm vài ý sau nháp phần mở...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10