bài toán jss với số máy lớn hơn 2

Áp dụng máy học để tìm ra các đặc trưng tối ưu trong các bài toán xử lý số liệu lớn

Áp dụng máy học để tìm ra các đặc trưng tối ưu trong các bài toán xử lý số liệu lớn

Ngày tải lên : 25/03/2015, 09:41
... gì? 12 2.1.1 Chiến lược tìm kiếm 13 2. 1 .2 Tiêu chuẩn lựa chọn 14 2. 2 Một số thuật tốn lựa chọn thuộc tính 18 2. 2.1 Tìm kiếm toàn 18 2. 2 .2 Tìm kiếm ... liệu: c1 c2 c3 … … … c119 Type -1.3644 -1.5981 -0.3 528 2 … … … -0.56301 N -0.9 329 3 -0.03458 -0.560 52 … … … -1.3674 N … … … … … … … … 0. 623 93 0 .26 129 1.37 72 … … … -1 .29 09 C 0.16665 1.0 527 -0.77968 ... Lai ghép 25 3.1.3 Đột biến 26 3 .2 Mạng nơron nhân tạo 28 3 .2. 1 Giới thiệu 28 3 .2. 2 Mơ hình phân lớp tổng quát 28 3 .2. 3 Mạng Back propagation...
  • 62
  • 1K
  • 1
DSpace at VNU: Áp dụng máy học để tìm ra các đặc trưng tối ưu trong các bài toán xử lý số liệu lớn

DSpace at VNU: Áp dụng máy học để tìm ra các đặc trưng tối ưu trong các bài toán xử lý số liệu lớn

Ngày tải lên : 18/12/2017, 02:48
... động xung quanh nửa số thuộc tính liệu ban đầu Để tìm thuộc tính tối ưu có số lượng nhỏ hơn, luận văn đề xuất phương án cải tiến sau: hạn chế số thuộc tính đầu theo tỷ lệ 0.1, 0 .2, 0.3, 0.4, 0.5 ... Machine, 20 05 [ 12] Translation of Microarray Data into Clinically Relevant Cancer Diagnostic Tests Using Gege Expression Ratios in Lung Cancer And Mesothelioma, Cancer Research, 20 02 ... 0 .2, 0.3, 0.4, 0.5 Để làm việc này, ta ép số thuộc tính đầu sau giai đoạn đột biến giải thuật di truyền theo tỷ lệ cho trước Sau tiến hành kiểm tra 20 lần số thuộc tính tìm theo tỷ lệ Bộ thuộc tính...
  • 3
  • 147
  • 1
Bài toán xử lý số siêu lớn

Bài toán xử lý số siêu lớn

Ngày tải lên : 07/09/2012, 11:11
... div 10; HN:=HN Mod 10; HN:=HN shl 4; C[i]:=(LN+HN); End; End; Begin input(So1); input(So2); AđAB(So1,So2,Tong); Writeln('Tong '); WriteNumber(Tong); Readln; End ... End; Until Ord(Num)=13; i:=i-1;j:=NumMax; While i>=0 Begin A[j]:=NTmp[i]+(NTmp[i-1] shl 4); i:=i -2; j:=j-1; End; Writeln; End; Procedure WriteNumber(A:Numbers); Var i,j:Integer; HN,LN:Byte; Begin...
  • 3
  • 3.3K
  • 81
Bài toán đô thị với số đỉnh lớn

Bài toán đô thị với số đỉnh lớn

Ngày tải lên : 06/07/2017, 14:14
... Dữ liệu vào fileBAI2.INP - Dòng thứ sốN,M,s,t - M dòng sau dòng gồm haisố tên hai đỉnh mà chúng cócạnh nối trực tiếp Kết file BAI2.OUT -Dòng số w số đỉnhtrong đường đi(w=0 khơng có đường đi) -Nếu ... thơng tin thừa loại bỏ, làthơng tin có ích thu nhận mã hố thơng tin Nếu V[x]=V[y] thơng tin thừa Vì ta biếtrằng hai đỉnh x, y thuộc vùng liên thơng không cần cạnh thứk (x, y) Nếu V[x]V[y] thơng ... takiểm tra xem có tất vùng số số khác mảng V) Có mộtcách khác để tìm số vùng liên thông ta dùng biến đếm dem để đếm số cạnh xửlý Mỗi lần nối vùng bị giảm vùng Như số vùng liên thông củađồ thị...
  • 5
  • 180
  • 0
Hướng dẫn học sinh giải các bài toán về hàm số trong đề thi THPT quốc gia với sự hỗ trợ của máy tính cầm tay 2

Hướng dẫn học sinh giải các bài toán về hàm số trong đề thi THPT quốc gia với sự hỗ trợ của máy tính cầm tay 2

Ngày tải lên : 16/08/2017, 14:35
... C −9 2x D − 1  2  điểm A ;1÷ có phương trình là: Trang 17 A 2x − 2y = −1 2x + 2y = −3 B 2x − 2y = C 2x + 2y = D Tiếp tuyến đồ thị hàm số y = x − 3x + giao điểm đồ thị hàm số với 2x − trục ... giải toán hàm số đề thi THPTQG với hỗ trợ máy tính cầm tay 3.1 Hướng dẫn học sinh giải toán biến thiên hàm số 3 .2 Hướng dẫn học sinh toán cực trị hàm số 1 1 2 3 3.3 Hướng dẫn học sinh giải toán ... trị nhỏ hàm số Ví dụ 1: Tìm giá trị nhỏ hàm số y = y = B y = 2 A [ 2; 4] [ 2; 4] x2 + đoạn [ 2; 4] x −1 y = −3 C [ 2; 4] 19 D y = [ 2; 4] ( Đề thi minh họa lần kỳ thi THPT quốc gia 20 17 Bộ Giáo...
  • 21
  • 513
  • 0
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" pdf

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" pdf

Ngày tải lên : 14/12/2013, 17:15
... hình: - Tìm số trung bình cộng - Tìm số biết tổng hiệu số - Tìm số biết tổng tỉ số số - Tìm số biết tổng tỉ số số - Tìm số biết hiệu tỉ số số - Bài toán đại lượng tỉ lệ thuận - Bài toán đại lượng ... dạng "Bài tốn tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó" Với tỉ số phân số (tức so sánh giá trị sốvới giá trị số lớn) Ví dụ 2: Mẹ mua 20 kg gạo khối lượng gạo nếp 2/ 3 khối lượng gạo tẻ Tính số kg ... loại: "Bài tốn tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó" Học sinh học tiết (đó tiết 1: "Tỉ số dạng số tự nhiên", có nghĩa so sánh giá trị số lớn với giá trị số bé Tiết 2: "Tỉ số dạng phân số" , có...
  • 22
  • 6.5K
  • 70
Dùng máy nước nóng năng lượng mặt trời là bài toán kinh tế Ưu điểm lớn pptx

Dùng máy nước nóng năng lượng mặt trời là bài toán kinh tế Ưu điểm lớn pptx

Ngày tải lên : 28/03/2014, 12:20
... chọn loại máy có dung tích 180 - 20 0 lít (ít 6,5 triệu) Máy lớn dự trữ nhiều nước nóng để bạn dùng ngày đông trời ủ ê Để lắp đặt loại máy bạn cần ý điểm sau: * Mái nhà phải có nắng khơng bị che ... trời khơng phải nước khơng nóng mà bị rò rỉ nước Vì vậy, sau lắp máy ngày bạn phải lên mái nhà kiểm tra thấy rò rỉ, phải yêu cầu đơn vị bán máy khắc phục Nếu để lâu, bệnh rò rỉ ngày nặng Nếu khơng ... lắp đặt máy coi chừng máy lượng mặt trời trở thành máy gây phiền muộn cho bạn máy lượng mặt trời bền, dễ sử dụng, ổn định lắp đặt xảy cố lại khó khắc phục Trên thị trường phổ biến loại máy có...
  • 3
  • 522
  • 2
skkn sử dụng kiểu xâu thực hiện phép toán với số nguyên lớn trung học phổ thông tống duy tân

skkn sử dụng kiểu xâu thực hiện phép toán với số nguyên lớn trung học phổ thông tống duy tân

Ngày tải lên : 19/07/2014, 07:38
... tính khoảng số nguyên lớn mà em biết Tin học môn môn học ứng dụng nhiều thực tế Trong thực tế cần phải giải toán, phép toán với số lớn Việc em giải tốn với số ngun lớn thực cần thiết Thơng qua đó, ... thành số lưu vào mảng h1 Các kí tự sâu St2 chuyển thành số lưu vào mảng h2 Thực phép trừ hai mảng h1 h2 (lưu ý trương hợp số bị trừ bé số trừ) Nếu h1[i]L2 Then Max:=L1 Else Max:=L2; For i:=L2+1 to Max s2:='0'+s2;...
  • 16
  • 619
  • 0
BÁO CÁO MÔN HỌC MẬT MÃ VÀ AN TOÀN DỮ LIỆU TÍNH LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ LỚN THEO MODULO

BÁO CÁO MÔN HỌC MẬT MÃ VÀ AN TOÀN DỮ LIỆU TÍNH LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ LỚN THEO MODULO

Ngày tải lên : 19/10/2014, 21:06
... lợi dụng việc để nhân giống nhanh số loài ăn Thân vận chuyển nước, muối khoáng từ phận đến phận cây? Vận chuyển chất hữu từ phận đến phận cây? Bài tập  (?) Một số học sinh trường thường dùng vật ... (?) Bộ phận thân đảm nhận chức này? Lát cắt ngang phần thân ?1 ?2 Lát cắt cốc A Lát cắt cốc B Lát cắt ngang phần thân Mạch rây ?2 Lát cắt cốc A Lát cắt cốc B Lát cắt ngang phần thân Mạch rây Mạch ... biết? Bài 17: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN I/ Vận chuyển nước muối khóang hòa tan Thí nghiệm 1: (SGK) Kết luận: Nước muối khoáng vận chuyển từ rễ lên thân, nhờ mạch gỗ HIỆN TƯNG Ứ GIỌT Ở LÁ Bài...
  • 15
  • 1K
  • 3
Báo cáo môn Mật Mã và An Toàn Dữ Liệu  TÍNH LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ LỚN THEO MODULO

Báo cáo môn Mật Mã và An Toàn Dữ Liệu TÍNH LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ LỚN THEO MODULO

Ngày tải lên : 19/10/2014, 21:09
... có phát triển tốt khơng? Tại ? Một số học sinh trường thường dùng vật nhọn để khắc tên lên vỏ cây, tước vỏ để chơi đùa, chằng buộc dây thép vào thân Theo em hành động bạn có khơng ?Tại ? Vậy em ... ,khơng có vận chuyển nước muối khống chất tế bào, có chức năng……………………………… tế bào sống vách mỏng -Mạch rây gồm những………………… .,có chức vận chuyển chất hữu nuôi năng… HƯỚNG DẪN HỌC TẬP - Học bài, ... Vận chuyển chất hữu Thí nghiệm 2: tháng sau tháng sau Tiết 18: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN I Vận chuyển nước muối khoáng hòa tan II Vận chuyển chất hữu Thí nghiệm 2: Thảo luận 1/ Giải thích mép...
  • 16
  • 2.2K
  • 4
Hàm cơ sở theo bán kính và ứng dụng giải bài toán Dirichlet với phương trình Poisson

Hàm cơ sở theo bán kính và ứng dụng giải bài toán Dirichlet với phương trình Poisson

Ngày tải lên : 18/11/2014, 22:44
... 7 10 11 12 14 14 16 20 20 21 23 24 26 GiÊi bi toĂn Dirichlet vợi phữỡng trẳnh Poisson dỹa vo RBF 29 Số hóa trung tâm học liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/ 2. 1 Phữỡng phĂp sai phƠn hỳu hÔn trản ... tưc, D l  to¡n tû vi phƠn tuyán tẵnh v hm nởi suy s ữủc biu diạn dÔng (2. 22) (2. 23) Khi õ, vectỡ trồng số cừa vi phƠn số tÔi x ữủc tẳm bơng cĂch giÊi hằ phữỡng trẳnh (2. 27), hay vectỡ trồng ... , x2 v  (x − x1 )(x − x2 ) (x − x0 )(x − x2 ) + f (x1 ) (x0 − x1 )(x0 − x2 ) (x1 − x0 )(x1 − x2 ) (x − x0 )(x − x1 ) (1.37) + f (x2 ) (x2 − x0 )(x2 − x1 ) L2 (x) = f (x0 ) ữớng cong y = L2 (x)...
  • 64
  • 335
  • 0
bài giảng toán 4 chương 2 bài 2 nhân với số có tận cùng là chữ số 0

bài giảng toán 4 chương 2 bài 2 nhân với số có tận cùng là chữ số 0

Ngày tải lên : 23/11/2014, 16:02
... duï1: 1 324 x 20 =? 20 = x ?10 Ta tính sau: 1 324 x 20 = 1 324 x (2 x 10) = (1 324 x 2) x10 = 26 48 x 10 = 26 480 Ta đặt tính tính: 1 324 x 20 26 480 Vaäy: 1 324 x 20 = 26 480 Nhân 1 324 với 2, 26 48,viết 26 48.Viết ... ) x = 26 x = 130 13 x x = ( x 13 ) x = 26 x = 130 Hãy nhận xét phép nhân có điểm đặc biệt ? 1 324 x 20 27 65 x 30 23 14 x 400 1 324 x 5000 Các số có tận chữ số Toán Nhân với số có tận chữ số Ví ... 26 48.Viết thêm chữ số vào bên phải 26 48, 26 480 Ví dụ 2: 23 0 x 70 = ? 23 0 = 23 x ?10 70 = x ? 10 Vậy ta chuyển thành nhân số với 100 sau: 23 0 x 70 = ( 23 x 10)x(7 x 10) = (23 x7)x(10x10) = (23 x7)x100 =...
  • 17
  • 550
  • 0
HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4, 5 VỚI DẠNG BÀI TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4, 5 VỚI DẠNG BÀI TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

Ngày tải lên : 06/07/2015, 10:08
... hai số đó) + Số lớn có bốn chữ số số nào? (Số 9999) Vì sao? (Vì số có bốn chữ số khác nhỏ 9999, số lớn có chữ số số 9999) + Số nhỏ có hai chữ số số nào? (Số 10) Vì sao? (Vì số có hai chữ số khác ... hai số biết tổng tỉ số hai số - Học sinh tự giải tốn * Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số (trường hợp tổng tỉ số hai số chưa tường minh) Ví dụ: Tổng hai số số lớn có chữ số. Tỉ số số lớn so với số ... sốsố nhỏ có hai chữ số Tìm hai số - Học sinh đọc đề - Hướng dẫn học sinh phân tích tốn: + Bài tốn cho biết gì? (Tổng hai số số lớn có chữ số; Tỉ số số lớn sốsố nhỏ có hai chữ số) + Bài...
  • 21
  • 2K
  • 1
Slide tóan 6 bài làm quen với số nguyên âm _THCS Chà Cang

Slide tóan 6 bài làm quen với số nguyên âm _THCS Chà Cang

Ngày tải lên : 09/07/2015, 13:49
... VỚI SỐ NGUYÊN ÂM Đọc số sau: -15 ; -24 7; -20 15 -15 đọc âm 15 -24 7 đọc âm 24 7 -20 15 đọc âm 20 15 Tiết 40: LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM VÍ DỤ: VÍ DỤ: Các số : -1; -2; -3; …gọi số nguyên âm C o 50 Ví ... QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM Các ví dụ: Các số : -1; - -2; - … gọi số nguyên âm -3; Cách đọc: -1 đọc âm đọc trừ - đọc âm đọc trừ - đọc âm đọc trừ Đọc số sau: -15 ; -24 7; -20 15 Tiết 40: LÀM QUEN VỚI SỐ ... dùng để số tiền nợ • Số nguyên âm dùng để nhiệt độ 0C • Số nguyên âm dùng để độ cao mực nước biển -5 -4 -3 -2 -1 Mọi số tự nhiênTRỤC SỐ biểu diễn TRỤC SỐ tia số Tiết 40: LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN...
  • 25
  • 925
  • 0
Một số vấn đề về bài toán ba vật thể và tính hỗn độn

Một số vấn đề về bài toán ba vật thể và tính hỗn độn

Ngày tải lên : 23/10/2015, 14:39
... Hỗn độn toán ba vật thể 18 2. 1 Không gian pha 18 2. 2 Mặt phẳng Poincaré 21 2. 3 Lịch sử toán ba vật thể 22 Chƣơng 3: Một số vấn đề toán ba vật thể 27 3.1 ... , r2  r1 r2  r1 r3  r2 r3  r2 , 3 (3 .2) Đặt m3  (vật có khối lượng nhỏ khơng đáng kể so với hai vật kia) thay vào (3 .2) ta được: r1  r2   Gm , dt r1  r2 d r1 r2  r1   Gm , dt r2  ... động tròn Và viết tất số chứa phương trình tham số 33 Đặt r1  r2  1,  G  m1  m2  2   1, T r1  r2 (3.4) G  m1  m2    m2 , m1  m2 Gm2  Gm2  , G  m1  m2  (3.5) Gm1    ...
  • 50
  • 1.5K
  • 4
Hàm theta và áp dụng của nó đối với bài toán phân tích số nguyền thành tổng các bình phương

Hàm theta và áp dụng của nó đối với bài toán phân tích số nguyền thành tổng các bình phương

Ngày tải lên : 30/11/2015, 15:33
... 2 ∂x ∂y h21 + h 22 h21 + h 22 lim h21 + h 22 θ1 h21 + h 22 hi →0 = 0; lim 2 hi →0 h21 + h 22 h21 + h 22 = Đặt H = (h1 , h2) h = h1 + ih2 , ta viết lại hệ thức dạng phức ∂v ∂v ∂u ∂u +i +i h1 + h2 ... − 2 =F τ −1 2 F 2 1−τ 1−τ − 2 i = 2 τ −1 2 + 1−τ − 2 i F 2 1−τ =F =F = 1−τ τ −1 F 45 1−τ 2 1−τ Do F 1 − 2 =τ F τ −1 (2 )2 2πi2τ − 2 i − 1−τ (τ − 1 )2 τ −1 Mặt khác, F 2 τ =F − τ 2 ... nhân số phức thực cách thông thường phép toán tập hợp số thực với lưu ý i2 = −1 Ta có z1 + z2 = (x1 + x2) + i (y1 + y2 ) z1 z2 = (x1 + iy1 ) (x2 + iy2 ) = x1x2 + ix1y2 + iy1 x2 + i2 y1 y2 = (x1x2...
  • 51
  • 810
  • 1
sử dụng máy tính bỏ túi để giải bài toán về tỉ số phần trăm

sử dụng máy tính bỏ túi để giải bài toán về tỉ số phần trăm

Ngày tải lên : 10/12/2015, 07:21
... kỉ năm = … năm Bài 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 59m2 = … dm2 27 00 dm2 =… m2 45m237dm2 =… dm2 4km2 = … m2 000 000 m2 =… km2 15km2 =… m2 170 000 cm2=… m2 50 000 000 cm2=… m2 Bài 6: Có kho ... 1/ Cho 12, 5 ì 0,001 = Số thích hợp điền vào ô trống : A 0,00 125 B 12, 5 C 0, 125 D 0,0 125 2/ Sè trung b×nh céng cđa 0,74 ; 1 ,25 ; 2, 82 ; 3,14 vµ 4,19 lµ : A 2, 4 82 B 6,07 C 2, 428 D 24 ,28 3/ Thành ... 40,05 m2 = cm2 Số thích hợp điền vào chỗ trống là: A 400005 B 400500 C 400050 D 400005 Câu 2: Số đo 23 , 129 m có chữ số chỉ: A m2 B m2 C m2 D m 100 1000 10 Câu 3: Số thập phân có: Ba nghìn khơng...
  • 13
  • 563
  • 0
giáo án tích hợp liên môn toán 6 bài làm quen với số nguyên âm

giáo án tích hợp liên môn toán 6 bài làm quen với số nguyên âm

Ngày tải lên : 20/08/2016, 00:33
... mở rộng tập N? - Nêu số ứng dụng số nguyên âm đời sống? - Vì phải mở rộng tia số sang trục số? đặc điểm tia số - Nắm trục số, cách biểu diễn số tự nhiên số nguyên âm trục số Bài tập ( SGK – T68): ... 5 4 4 3 3 2 2 1 1 0 0 -1 -1 -1 -1 -1 -2 -2 -2 -2 -2 -3 -3 -3 -3 -3 -4 -4 -4 -4 -4 -5 -5 -5 -5 -5 a b c d e Trả lời : a -30C ( âm ba độ C) b – 20 C ( Âm hai độ C) c 00C ( Không độ C) d 20 C ( Hai ... Biểu diễn số nguyên âm mở rộng tia số sang trục số tia đối tia số • • • • • • - GV hướng dẫn học sinh Học sinh theo dõi để biểu diễn số nguyên âm nắm trục số, cách tia đối tia số biểu diễn số nguyên...
  • 11
  • 1.5K
  • 4