bài tập vật lí 11 chương 1 nâng cao

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... Tính điện trở mạch điện Bài 1. Cho mach điện nh hình vẽ: ;6 11 1 == RR ;1 122 == RR ;2 53 == RR ;12 10 4 == RR ;6 76 == RR ;4 98 == RR Tính R AB =? ĐS: 10 1 609 Bài 2. a). Có 1 số điện trở 5, hỏi ... u 1 + u 2 + + u… n = u b I 1 =I 2 = = I… n r 1 + r 2 + + r n =r b. 3. Ghép các điệnt trở song song: u 1 = u 2 = = u… n I 1 + I 2 + + I n = I b. bn rrrr 11 11 21 =+++ Dạng 1: ... vôn kế với R 1 =15 k thì V chỉ U 1 =70V. Khi mắc nối tiếp V với R 2 thì v chỉ U 2 =20V. Tính R 2 =? ĐS: 70 k . Bài 5. 10 A R 11 P R 8 C R 5 D R 1 E R 10 R 7 R 4 R 2 B R 12 I R 9 H...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... nghiệm, Bài giảng, Giỏo trỡnh - 11 đáp án chơng 1: ®iÖn tÝch - ®iÖn tr−êng 1C 2B 3C 4C 5D 6C 7C 8B 9A 10 D 11 D 12 B 13 D 14 C 15 C 16 D 17 B 18 D 19 C 20A 21B 22D 23B 24B 25C 26C 27D 28B 29A 30A 31D ... A. Q 1 = 3 .10 -3 (C) và Q 2 = 3 .10 -3 (C). B. Q 1 = 1, 2 .10 -3 (C) và Q 2 = 1, 8 .10 -3 (C). C. Q 1 = 1, 8 .10 -3 (C) và Q 2 = 1, 2 .10 -3 (C) D. Q 1 = 7,2 .10 -4 (C) và Q 2 = 7,2 .10 -4 ... A. Q 1 = 3 .10 -3 (C) và Q 2 = 3 .10 -3 (C). B. Q 1 = 1, 2 .10 -3 (C) và Q 2 = 1, 8 .10 -3 (C). C. Q 1 = 1, 8 .10 -3 (C) và Q 2 = 1, 2 .10 -3 (C) D. Q 1 = 7,2 .10 -4 (C) và Q 2 = 7,2 .10 -4 ...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 14:21

... 0,5.2,3 .10 6 = 11 , 5 .10 5 J Nhiệt lợng cần thiết để cung cấp cho 0,5kg nớc ở -15 0 c hoà thành hơi hoàn toàn là: Q = Q 1 + Q 2 +Q 3 +Q 4 = 0 ,13 5 .10 5 J + 1, 7 .10 5 J + 2 ,1. 10 5 J + 11 , 5 .10 5 J = 15 ,435 .10 5 J Cách ... giải các bài tập vật lí. Phần IV Tài liệu tham khảo 1. Sáng kiến kinh nghiện nghành giáo dục Hải Phòng 2. Luật giáo dục 3. 12 1 bài tập vật lí nâng cao lớp 8 dùng cho học sinh chuyên lí cấp II. Sách ... nhiệt độ từ -15 0 c nên 0 0 c là: Q 3 = Q 1 +Q 2 = 3420+ 10 8000 = 11 1 420J Nhiệt lợng cần thiết để 1kg nớc hạ nhiệt độ từ 10 0 0 c xuống 0 0 c là: Q 4 = m 3 .c 3 . t = 1. 4200 .10 0 = 420000J Vì...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:25

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46

... đề thi 487 11 NC 1 , r 1 ã A 2 , r 2 ã B I R TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 - 2 010 TỔ VẬT LÝ – KTCN Mã đề thi 487 Môn: Vật Lí 11 chương trình Nâng Cao Thời gian làm bài: 45 phút Họ, ... V và 1 Ω. D. 18 V và 3 Ω. Câu 14 . Tổng điện tích dương và tổng điện tích âm trong 2 cm 3 khí Hiđrô ở điều kiện tiêu chuẩn là: A. 17 ,2 .10 3 C và – 17 ,2 .10 3 C. B. 8,6 .10 3 C và - 8,6 .10 3 ... U AB = ξ 1 - ξ 2 + I(r 1 + r 2 + R) C. U AB = ξ 2 – ξ 1 + I(r 1 + r 2 + R) D. U AB = ξ 1 - ξ 2 - I(r 1 + r 2 + R) Câu 16 . Có 10 pin 3 V, điện trở trong 1 Ω được mắc thành 2 dãy,...

Ngày tải lên: 26/12/2013, 01:16

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:45

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:44

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

... A(r 1 < r 2 ) ⇒ r 2 - r 1 = AB (1) và E 1 = E 2 ⇒ 2 1 2 2 r r = 1 2 q q (2) 14 ÔN TẬP NC VẬT LÍ 11 Theo định luật Coulomb: 2 21 r q.q .kF = ⇒ k r.F q.q 2 21 = ⇔ 14 9 2 21 10.25 10 .9 05,0.9,0 q.q − == Mà ... 1, 6. 10 -19 C, khối lượng của e là 9 ,1. 10 - 31 kg. Đ s: F = 1, 6. 10 -17 N. a = 1, 76. 10 13 m/s 2  v y = 1, 76. 10 6 m/s, v = 2,66. 10 6 m/s. Bài 2. Một e được bắn với vận tốc đầu 4. 10 7 ... nhất. 46 R 6 R 5 R 8 R 3 R 2 R 1 R 7 R 4 ÔN TẬP NC VẬT LÍ 11    = ↑↓ ⇔=+⇒      += =++ ⇒ 30 30 30 2 010 302 010 0 0 FF FF FF FFF FFF       B.BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài 1. Hai điện tích 8 8 1 2 2 .10 ; 8 .10 q...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 11:57

... pháp giải bài tập phần lực culông 2.Kĩ năng: - Học sinh vận dụng được phương pháp giải được các bài tập trong sách giáo khoa cũng như sách bài tập - Vận dụng giải được các bài tập cùng dạng ... BỊ 1. Giáo viên: - Hệ thống bài tập phù hợp với trình độ học sinh từng lớp - Chuẩn bị phiếu học tập 2. H ọc sinh: - chuẩn bị bài ở nh à III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1 Phương ... 3. BÀI TẬP ĐỊNH LUẬT CU LÔNG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Năm được phương pháp giải bài tập Định luật Culông (nắm được điểm đặt, phương chiều,...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

... học tập của phần bài tập trắc nghiêm 13 .1, 13 .2, 15 .3 ở sách bài tập mà giáo viên đã chuẩn bị sẵn phát cho các tổ - Một học sinh đọc và một HS đứng dậy trả lời các câu trắc nghiệm ở trong bài ... xác định các điều kiện của bài toán. IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Bài cũ:Nêu đặc điểm của vectơ cường độ điện trường? Đơn vị đo 2. Bài mới: Hoạt động 1 :Bài tập trắc nghiệm Hoạt động ... dụng lên vật bằng 2 phương pháp HBH hoặc phương pháp chiếu. - Dựa vàoyêu cầu của bài toán để xác định - Học sinh tiếp nhận phương pháp - Thực hành giải một bài tập trong SGK. - Gọi 1 học...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

... 2. Bài mới: Hoạt động 1 :Bài tập trắc nghiệm Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - T ổ chức cho học sinh trả lời v ào phi ếu học tập của phần bài tập trắc nghiêm 13 .1, 13 .2, 15 .3 ... yêu cầu của bài toán để xác định đại lượng chưa biết. - Trong các bài trang 1. 37 làm thêm câu - Học sinh tiếp nhận phương pháp - Gọi 1 học sinh bổ sung bài làm số 1. 40 8. BÀI TẬP TƯƠNG ... BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Phương pháp giải bài tập - Lựa chọn bài tập đặc trưng. - Chuẩn bị các phiếu trắc nghiệm. IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Bài cũ: - Nêu đặc điểm của vectơ cường...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

... và đưa ra phương pháp hoàn thiện nhất Hoạt động2: Sửa bài tập 1 trang 41 Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên 12 . BÀI TẬP VỀ TỤ ĐIỆN I. MỤC TIÊU: - Vận dụng được công thức ... Sửa bài tập 3 trang 42 Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Ho ạt động theo nhóm: các nhóm l ên phương án giải bài tập - Đại diện nhóm lên trình bày phương án giải bài tập của ... Hoạt động 1: Phương pháp giải bài tập Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Ho ạt động theo nhóm: các nhóm xây dựng phương pháp giải bài tập - Đại diện các nhóm...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

... Giải bài tập 1, 2 trang 51 SGK Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên - Các nhóm th ảo luận đ ưa ra phương án giải quyết bài toán. - Cho h ọc sinh ho ạt động theo nhóm 14 . BÀI ... dụng giải được các bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập, giải thích đựơc các hiện tượng liên qua trong thực tế II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Chuẩn bị hệ thống bài tập phong phú phù ... chuản bị cho bài sau nhà. - Hướng dẫn học sinh đọc trước bài Pin và ácquy (Có phiếu học tập kèm theo) o0o 3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động 1: Phương pháp giải bài tập Hoạt động...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

... phương pháp giải bài tập của nhóm mình. - các nhóm bổ sung, nhận xét để đưa ra phương pháp tối ưu nhất để giải bài tập - Hư ớng dẫn cho học sinh nắm đ ư ợc phương pháp giải bài tập - Phân dạng ... Giải bài 1, 2 trang 56 Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên - Các nhóm th ảo luận đ ưa ra phương án giải quyết bài toán. - Đại diện nhóm lên trình bày phương án giải bài tập của ... o0o Hoạt động 1: Phương pháp giải bài tập Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên - H ọc sinh nghe thảo luận đ ưa ra phương pháp giải bài tập. - Dưới sự hướng dẫn của giáo viên...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

... phương pháp giải bài tập của nhóm mình. - các nhóm bổ sung, nhận xét để đưa ra phương pháp tối ưu nhất để giải bài tập - Hư ớng dẫn cho học sinh nắm đ ư ợc phương pháp giải bài tập - Phân dạng ... phương pháp giải được các bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập đồng thời giải thích được các hiện tượng vật lý trong thực tế và trong kỹ thuật II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Chuẩn bị ... hoạt động theo nhóm - Quan sát, hướng dẫn các nhóm 18 . BÀI TẬP ĐIỆN NĂNG I. MỤC TIÊU - Học sinh nắm được phương pháp giải bài tập phần điện năng, công suất điện, định luật Jun-Lenxơ:...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21