bài tập và cách giải hệ phương trình tuyến tính

Ngày tải lên: 10/09/2014, 20:56

... THUẬT LẬP TRÌNH Ví dụ: Hệ phương trình 2 ẩn: Hệ 3 phương trình 3 ẩn: Hệ 2 phương trình 3 ẩn: 1.2.2. GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH Khi giải hệ phương trình đại số tuyến tính có thể ... VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH 2 1.1.MA TRẬN-ĐỊNH THỨC 2 1.1.1.MA TRẬN 2 1.1.2.ĐỊNH THỨC 3 1.2.HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH 7 1.2.1.DẠNG TỔNG QUÁT CỦA HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH 7 1.2.2.GIẢI ... GIẢI THUẬT 20 2.2 HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH 21 2.2.1 THUẬT TOÁN CRAMER 21 2.2.2 GIẢI THUẬT 21 CHƯƠNG 3: CHƯƠNG TRÌNH 23 3.1. TÍNH ĐỊNH THỨC VÀ GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH 23 3.2HÌNH...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 22:09

Ngày tải lên: 27/09/2014, 01:57

... sẽ đi sâu thiết kế giải thuật song song cho bài toán giải hệ ph- ơng trình tuyến tính theo phơng pháp tách LU. Mô phỏng một số giải thuật và thử nghiệm một số bài toán giải hệ. Vũ Trung Hiếu ... dụng cho bài toán giải hệ phơng trình tuyến tính bằng phơng pháp phân rà LU. Đa ra các giải thuật song song cho bài toán và đánh giá hiệu quả của các giải thuật. 4. Mô phỏng một số giải thuật ... thực hiện chiến lợc chia và trị để giải quyết bài toán. Để giải bài toán phức tạp nh tính tổng N số, giải thuật tìm kiếm để phân chia bài toán thành 2 hoặc nhiều hơn các bài toán đơn giản với độ...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 16:40

Ngày tải lên: 01/06/2014, 12:05

Ngày tải lên: 28/10/2014, 09:21

Ngày tải lên: 18/11/2014, 09:13

... sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “. B/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: *) Phương pháp Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình nói chung gồm ... sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “. HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH ĐỀ BÀI VÀ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - DẠNG: “LÀM ... lập hệ phương trình. -Bên cạnh đó thì cách gọi ẩn gián tiếp cũng sẽ giúp học sinh giải các hệ phương trình vừa lập được một cách nhanh và dễ dàng hơn. Cụ thể là: Bài toán giải bài toán bằng cách...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... Phần kết bài có quan hệ hữu cơ với phần mở bài và phần thân bài. Đặc biệt là phần mở bài và phần kết bài thể hiện được mối quan hệ chặt chẽ và thống nhất về mặt nội dung cũng như phong cách diễn ... chưa hay) song các em đã tự lập ý được và phần nào làm chủ bài viết của mình. Thống kê điểm trên 5,0 Lớp Bài số 1 Bài số 2 Bài số 3 Bài số 4 Bài số 5 Bài số 6 8a1 (40 HS) (2008 -2009) 7 10 12 ... kết với nhau thành một hệ thống nhằm giải đáp một số yêu cầu của đề bài. Nếu đề bài cho sẵn trình tự yêu cầu thì ta giải quyết từng yêu cầu theo một trình tự ấy. Nếu đề bài không cho sẵn thì...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... 1:Kiểm tra bài cũ Hoạt động của HS * HS1: Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ pt ? Để giải hệ phương trình ta có những cách giải nào ? Các bước giải bài toán bằng cách lập hệ pt : 1) ... /01/2007 Leâ Ñình Lyù Tiết 42 : LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU : -HS được cũng cố các bước giải bài toán bằng cách lập hệ pt -Rèn kỹ năng lập hệ pt -giải hệ bằng phương pháp thế ,cộng ,đặt ẩn phụ II- ... bảng giải hệ Học sinh tìm hiểu bài toán -tìm quảng đường và thời gian dự định -HS chọn ẩn -HS lần lượt đọc từng câu và lập pt tương ứng -HS lên bảng giải hệ và trả lời -HS đọc đề bài...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 11:15

... đọc đề và phân tích đề bài 43sgk -ta nên gọi ẩn ntn? ? hãy đọc mỗi câu giúp ta lập pt và lập pt đó ? -HS lên bảng giải hệ pt và trả lời -HS đọc bài 39 SGK/25 -HS đọc to đề bài -GV ... -GV hướng dẫn HS cách làm từng bước -HS đọc đề bài và tìm hiểu bài toán -HS gọi ẩn , điều kiện , đơn vị ? -HS lập pt -HS giải hệ pt -HS trả lời bài toán -HS đọc đề bài -HS theo dõi ... động 3: Dặn dò -Nắm vững cách giải bài toán bằng cách lập hệ pt chú trọng hai câu để lập đúng từng pt của hệ -BVN: phần còn lại SGK/24 Soạn các câu hỏi ôn tập chương III vào vở ghi ...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 18:15

... địa điểm A và B cách nhau 130km và gặp nhau sau 2h. Tính vận tốc mỗi xe biết xe đi từ B có vận tốc nhanh hơn xe đi từ A là 5km/h. Bài 3: Hai ca nô khởi hành từ A đến cách nhau 85kmvà đi ngược ... tích của nó tăng thêm 12dm 2 . Tính chiều cao và cạnh đáy. BTTT Dạng 3: Toán về làm chung công việc- Vòi nước chảy: Bài 1: Hai vòi nước cùng chảy vào bể không có nước và chảy đầy bể mất 1h 48 phút ... nếu giữ nguyên tử và tăng mẫu số lên 2 đơn vị, và bằng ½ nếu tăng cả tử và mẫu lên 2 đơn vị. Bài5 : Một tam giác có chiều cao bằng ¾ cạnh đáy. Nếu chiều cao tăng thêm 3dm và cạnh đáy giảm đi...

Ngày tải lên: 03/01/2014, 22:06

Ngày tải lên: 20/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 20/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:20

... kiện bài cho. 3.1- ĐƯỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TỐN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH : Trước hết phải cho các em nắm được các bước để Giải bài tốn bằng cách lập hệ phương trình Bước 1 : Lập hệ phương ... lập hệ phương trình ở lớp 9, tơi thấy cần phải phân loại các dạng bài tập khác nhau. Mỗi dạng bài tập đều hướng dẫn học sinh cách lập các phương trình rồi giải hệ phương trình một cách thành ... của bài tốn để lập hệ phương trình. Bước 2 : Giải hệ phương trình. Tùy theo từng dạng hệ phương trình mà chọn cách giải thích thích hợp và ngắn gọn. Bước 3 : Nhận định kết quả và trả lời. Chú ý...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... TRA BÀI CŨ Các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ?  Bước 1: Lập hệ phương trình  Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn.  Biểu diễn các đại lượng chưa biết thông qua ẩn và các ... lượng đã biết.  Dựa vào mối liên hệ giữa các đại lượng trong bài toán để lập hệ phương trình.  Bước 2: Giải hệ phương trình  Bước 3: Đối chiếu đ/k, trả lời. Vậy: Đối với các bài toán về công ... CV (cv) y 1 1 (cv) x (cv) 1 24 Các bước giải bài toán bằng cách lập Hệ Phương Trình Bước 1: Lập hệ phương trình * Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn. * Biểu diễn các đại lượng chưa biết thông qua ẩn và các đại lượng...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:27

... ta ta có phương trình có phương trình . . 10x+3y=100 (2) 10x+3y=100 (2) từ (1) và (2) ta có hệ phương trình từ (1) và (2) ta có hệ phương trình HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ : về nhà giải tiếp bài 29, gi ... sinh giải hệ phương trình bằng các phương pháp đã học So sánh nghiệm tìm được với điều kiện của đề bài và trả lời * Em hãy nêu các bước giải bài tốn * Em hãy nêu các bước giải bài tốn bằng cách ... 14 5 x ( km ) Theo đề bài ta có hệ phương trình 13 14 9 189 5 5 x y x y − + =    + =   Giải hệ phương trình trên ta được 36 49 x y =   =  Các giá trị tìm được của x và y thỏa mãn đièu kiện...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25