bài tập trắc nghiệm tiến hóa
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TIẾN HÓA ÔN THI 12
... chủ yếu thuyết tiến hoá tổng hợp là: A tổng hợp chứng tiến hóa từ nhiều lĩnh vực khác B làm sáng tỏ chế tiến hóa nhỏ sở xây dựng tiến hoá lớn C xây dựng thành công sở lí luận tiến hóa lớn D tổng ... vật tập quán hoạt động D A B Câu 18: nguyên nhân tiến hoá theo quan niệm Đácuyn là: A khả tiệm tiến vốn có sinh vật B thay đổi điều kiện sống hay tập quán hoạt động thực vật C chọn lọc nhân tạo ... sinh sản D Những biến đổi gen xảy đột biến Câu 13: Theo quan niệm Lamác dấu hiệu chủ yếu trình tiến hóa giới hữu là: A Nâng cao dần trình độ tổ chức thể từ đơn giản đến phức tạp B Sự thích nghi...
- 7
- 613
- 7
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm môn Hóa
... Qui đổi tác nhân oxi hóa phản ứng oxi hóa – khử Với toán trải qua nhiều giai đoạn oxi hóa khác chất oxi hóa khác nhau, ta qui đổi vài trò oxi hóa chất oxi hóa cho chất oxi hóa để toán trở nên ... khỏi dung dịch phải trả lại cho dung dịch nhiêu điện tích dương âm b) Bài tập áp dụng: 1/ Bài 1: Chia hỗn hợp kim loại A, B có hóa trị không đổi thành phần nhau: - Phần tan hết dung dịch HCl, tạo ... ứng oxi hóa – khử, số mol electron mà chất khử cho số mol electron mà chất oxi hóa nhận n e nhận = n e nhường - Sử dụng cho toán có phản ứng oxi hóa – khử, đặc biệt toán có nhiều chất oxi hóa, ...
- 9
- 4,569
- 220
Tài liệu Bài tập trắc nghiệm Oxy hóa khử pptx
... chất bị ôxi hóa A) (1) Cl2 chất bị khử, Fe chất bị ôxi hóa (2) I2 chất bị khử, H2S chất bị ôxi hóa B) (1) Fe chất bị khử, Cl2 chất bị ôxi hóa (2) I2 chất bị khử, H2S chất bị ôxi hóa C) (1) Fe ... (2) I2 H2S bị ôxi hóa D) (1) Fe chất bị khử, Cl2 chất bị ôxi hóa (2) I2 chất khử, H2S chất ôxi hóa Đáp án A Câu Trong phản ứng sau : 2NO2 + 2KOH → KNO3+ KNO2+ H2O A) NO2 chất oxi hóa , KOH chất ... chất khử , KOH chất oxi hóa C) NO2 vừa chất khử vừa chất oxi hóa D) Phản ứng phản ứng oxi hóa khử Đáp án C Câu Cho chất SO2,CO2, CH4, C2H4, chất làm màu nước Br2(chất oxi hóa ) A) SO2, CO2 B) Chỉ...
- 4
- 495
- 4
Tài liệu Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm - Môn hóa ppt
... ứng oxi hóa - khử, số mol electron mà chất khử cho số mol electron mà chất oxi hóa nhận n e nhận = n e nh ờng - Sử dụng cho toán có phản ứng oxi hóa - khử, đặc biệt toán có nhiều chất oxi hóa, nhiều ... khỏi dung dịch phải trả lại cho dung dịch nhiêu điện tích dơng âm II - Bi tập áp dụng Bài Chia hỗn hợp kim loại A, B có hóa trị không đổi thành phần : - Phần tan hết dung dịch HCl, tạo 1,792 lít ... (mol) 100 m oxit = 2, + 0,15.16 = 4, (gam) Đáp án B Bài Chia 1,24 gam hỗn hợp hai kim loại có hóa trị không đổi thành hai phần : - Phần 1: bị oxi hóa hoàn toàn thu đợc 0,78 gam hỗn hợp oxit - Phần...
- 71
- 777
- 2
SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬPTRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂNNĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT
... tể tìm giá trò n III KẾT LUẬN Trên thực tế, tập sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để giải chưa nhiều Vì vậy, giáo viên cần xây dựng cho hệ thống tập hoá học có sử dụng dấu bất đẳng thức toán ... Ví dụ 4: Hỗn hợp X gồm CnH2n-1CHO, CnH2n-1COOH, CnH2n-1CH2OH (đều mạch hở, n ∈ N*) Cho 2,8 gam X Hóa học & Ứng dụng Số chuyên đề (01)/2012 phản ứng vừa đủ 8,8 gam brom nước Mặt khác, cho toàn lượng ... dấu bất đẳng thức toán học để giải nhằm phát triển lực tư cho học sinh thông qua việc xây dựng tiến trình luận giải Từ góp phần nâng cao chất lượng dạy học ♥ Người phản biện: PGS, TS NGUYỄN XUÂN...
- 3
- 1,460
- 28
Bí kíp giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn hóa học lớp 12
... pháp 16: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 170 Phơng pháp 16+: Phơng pháp sử dụng công thức kinh nghiệm 178 Phơng pháp 12: 2 PH N II: CC CễNG TH C GI I NHANH TR C NGHI M HểA H C 185 CHNG I: CC...
- 295
- 3,514
- 3
51 công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn hóa
... hiđro hóa ankin hoàn toàn ) o Số n ankin (CnH2n-2 ) = 2( M 2) M 14( M M ) 17.Công thức tính hiệu suất phản ứng hiđro hóa anken H% = 2- Mx My 18.Công thức tính hiệu suất phản ứng hiđro hóa anđehit ... anken H2 trước sau dẫn qua bột Ni nung nóng Ni,t c Anken ( M1) + H2 A (M2) ( phản ứng hiđro hóa anken hoàn toàn ) o Số n anken (CnH2n ) = ( M 2) M 14( M M ) Ví dụ : Cho X hỗn hợp gồm olefin ... loại tác dụng với H2O, axit, dung dịch bazơ kiềm, dung dịch NH3 giải phóng hiđro nK L= nH a với a hóa trị kim loại Ví dụ: Cho kim loại kiềm tác dụng với H2O: 2M + 2H2O 2MOH + H2 nK L= 2nH = nOH...
- 9
- 7,605
- 145
Bài tập trắc nghiệm môn hóa học 12 (dùng ôn thi tốt nghiệp) trường THPT lộc hưng
... Tài liệu ơn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG THPT LỘC HƯNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MƠN HĨA HỌC 12 (DÙNG ƠN THI TỐT NGHIỆP) NĂM HỌC 2009 – 2010 GV: Lê Kim Trâm Trang Tài liệu ơn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG ... D Hg, Na, Ca Câu 33: Cho phản ứng hóa học: Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu Trong phản ứng xảy A khử Fe2+ oxi hóa Cu B khử Fe2+ khử Cu2+ C oxi hóa Fe oxi hóa Cu D oxi hóa Fe khử Cu2+ Câu 34: Cặp chất khơng ... sát sâu tới lớp sắt bên trong, xảy q trình: A Sn bị ăn mòn điện hóa B Fe bị ăn mòn điện hóa C Fe bị ăn mòn hóa học D Sn bị ăn mòn hóa học Câu 53: Để bảo vệ vỏ tàu biển làm thép người ta thường...
- 53
- 2,701
- 8
bài tập trắc nghiệm phần hóa hữu cơ
... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Thủ thuật làm trắc nghiệm phần hóa hữu X nhỏ Y) Đốt cháy hoàn toàn M, thu 8,96 lít khí CO2 (đktc) ... Việt M 56 : C H8 Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Thủ thuật làm trắc nghiệm phần hóa hữu C4H8 tác dụng với HBr cho sản phẩm nên có CTCT CH3−CH=CH−CH3...
- 3
- 708
- 3
Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm môn hóa dành cho học sinh giỏi pot
... Thí nghiệm 1: Cho 24,3 gam X vào lít Y, sinh 8,96 lít khí H2 Thí nghiệm 2: Cho 24,3 gam X vào lít Y, sinh 11,2 lít khí H2 (Các thể tích khí đo đktc) a) Chứng tỏ thí nghiệm X chưa tan hết, thí nghiệm ... sản phẩm vừa có kết tủa bay m dd sau phản ứng khối lượng chất tham gia m khiù m kết tủa BÀI TẬP: Câu 1: Tính khối lượng AgNO3 bị tách khỏi 75 gam dung dịch bão hồ AgNO3 50oC, dung dịch hạ ... trình phản ứng Xác định kim loại nồng độ phần trăm dung dịch dùng ĐS: M (Mg) %HCl = 16% Dạng 5: BÀI TỐN NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH I Các loại nồng độ: Nồng độ phần trăm (C%): lượng chất tan có 100g dung...
- 16
- 897
- 5
300 bài tập trắc nghiệm môn hoá học ôn thi đại học
... mol Al 0,6 mol SO4 i n vào ch tr ng ( ) m t c m t sau: a Di n bi n c a toán hóa r c r i ph c t p b Phương trình ph n ng hóa h c m t h th c c 02 mol Al2(SO4)3 có d Có chân gà gà nên 0,4 mol Al ch ... thành s n ph m ch bi n r i m i xu t kh u xăng d u c L p nhà máy l c d u nhà máy hóa d u thu c xăng d u s n ph m hóa d u r i m i xu t kh u s n ph m d M t s nư c có m d u trình khoa h c l c h u, ... dính chén ũa b Do nư c r a chén có tính k m nên làm gi y qùy hóa xanh c Do chén ũa dính ng nên làm cho Cu(OH)2 có gi y b th m t ph i hóa xanh d Do h tinh b t dính khô lâu ngày chén ũa mà r a “...
- 53
- 843
- 0
SKKN: Phương pháp đường chéo trong bài tập trắc nghiệm môn Hoá học
... học tập cho học sinh + Chuyển từ phương pháp kiểm tra tự luận sang kiểm tra trắc nghiệm Với hình thức thi trắc nghiệm học sinh thường phải nhiều thời gian giải tập tính toán Nếu em giải tập theo ... tra đánh giá học sinh hình thức trắc nghiệm Hình thức trắc nghiệm thay cho hình thức tự luận Hiện tại, môn hóa học, kỳ thi TN THPT, tuyển sinh ĐH-CĐ 100% trắc nghiệm Điều đòi hỏi học sinh phải ... pháp đường chéo Đánh giá khả giải tập hoá học học sinh phổ thông Đánh giá khả vận dụng phương pháp đường chéo để giải tập hoá học phổ thông Một tập hoá học tiến hành giải theo nhiều cách khác...
- 23
- 1,301
- 1
Bài tập trắc nghiệm môn hóa học chương 1 doc
... dễ tan kiềm Bền vững, có nhiệt độ nóng chảy cao Tính acid base yếu Bài tập trắc nghiệm chương Câu Hợp chất mangan có tính oxy hóa: a) KMnO4 b) K2MnO4 c) MnO2 d) MnO Câu Acid acid bền nhất? a) ... Ptraéng + H2O → a) Cu , H3PO4 b) Cu3PO4 , H3PO4 c) Cu , H3PO3 , H3PO4 d) Cu, P2O5 Bài tập trắc nghiệm danh pháp hợp chất hóa vô Câu Cho biết tên hợp chất K2[Co(NH3)2Cl4] a) Kali diammintetraclorocobaltat(II) ... có mạng tinh thể kiểu gì? a) Mạng ion b) Mạng nguyên tử c) Mạng phân tử d) Mạng kim loại Bài tập trắc nghiệm chương Câu dùng chất làm khô khí CO 2? a) H2SO4 b)BaO2 c) NaOH d) CaO Câu Dung dịch...
- 10
- 1,073
- 4
16 PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUÂT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC doc
... pháp 16: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 170 Phơng pháp 16+: Phơng pháp sử dụng công thức kinh nghiệm 178 Phơng pháp 12: 2 PH N II: CC CễNG TH C GI I NHANH TR C NGHI M HểA H C 185 CHNG I: CC...
- 236
- 1,141
- 18
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25