0

bài tập toán hình học lớp 3

Giáo án bài tập toán hình học 10

Giáo án bài tập toán hình học 10

Tư liệu khác

... sách giáo khoa - sách bài tập - Làm thêm các bài tập trong phiếu học tập Bài tập về nhà : Bài 1 : Cho đờng tròn (C) :x2 + y2 - 2x - 4y + 1 = 0 và đờng thẳng (d) : 3x - 4y + 3 = 0Chøng minh r»ng ... Ngày: Lớp: 10A1 2.Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong bài ôn tập. 3. Ôn tập: A. Lý thuyết: Học sinh tự ôn lại thông qua các câu hỏi tự kiểm tra.B. Bài tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài ... các bài tập còn lại trang 80, 81Ngày soạn: / /2007 Giáo án số 34 Câu hỏi và bài tập (tiếp)I.Mục tiêu: nh tiết 1II.Chuẩn bị của GV và HS: - GV: SGK, SGV, STK hình học 10 - HS: SGK hình học...
  • 24
  • 10,783
  • 18
ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP  TOÁN HÌNH HỌC 9

ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN HÌNH HỌC 9

Toán học

... (B;BA). Bài 4 : Một cái thang dài 4 m , đặt dựa vào tường , góc giữa thang và mặt đất là 600 . Hãy vẽ hình minh họa và tính khoảng cách từ chân thang đến tường . Giải:Vẽ hình đúng ... 4,8 (cm) ∗HB =BCAB2 = 1062 = 3, 6 (cm) ∗HC = 10 -3, 6 = 6,4 (cm) b)Q = sinB + cosB . = 108 + 106 = 1014 = 57 Bài 3 Cho tam giác ABC vuông tại A . Trên nửa mặt phẳng chứa ... Tích AC.BD = R2Giải:Vẽ hình Chứng minh a/ CD=AC+BDTheo tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau Thì AC= EC và BD=ED mà DC = EC+ED Nên CD = AC+BDb/ ^COD =900 900 Bài 2 : Cho ΔABC vuông...
  • 7
  • 1,318
  • 9
Ôn tập toán hình học lớp 7 học kì 1

Ôn tập toán hình học lớp 7 học kì 1

Toán học

... ÔN tập toán hình học lớp 7 học kì 1BÀI 1 : Cho tam giác ABC. M là trung điểm AC. Trên tia đối của tia MB lấy điểm D sao cho BM = MD.1. Chứng minh : �ABM = �CDM.2. Chứng minh : AB // CD 3. 3. ... trung trực của CE. Bài 4. Thời gian làm bài 90 phút.BÀI 1 : (2,5 đi ể m) tính bằng cách hợp lý :a) b) c) BÀI 2 : (2,5 đi ể m) Tìm x, biết :a) b) c) 33 x : 11x = 81BÀI 3 : (1,5 đi ể m) ... CK.============================================Đề kiểm tra học kì IMôn : toán lớp 7 Hay AC = EMXét 𝛥AEM và 𝛥EAC, ta có :AM = EC (cmt)(cmt)AC = EM (cmt)=> 𝛥AEM = 𝛥EAC (c – g – c)=> ———————————————————————————————-BÀI 4 :Cho...
  • 7
  • 36,455
  • 508
Tài liệu Bài tập trắc nghiệm Toán hình học lớp 12 pdf

Tài liệu Bài tập trắc nghiệm Toán hình học lớp 12 pdf

Cao đẳng - Đại học

... 2x + 3y − 5z = 0 Đáp án là : (A) Bài 38 Cho hàm số . Tập xác định của hàm số là Chọn một đáp án dưới đâyA. (1; 3) B. C. D. (–1; 3) Đáp án là : (C) Bài 39 Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho ... N(0; − 3; 0), P(0;0;4). Nếu tứ giác MNPQ là hình bình hành thì toạ độ của điểm Q là Chọn một đáp án dưới đâyA. (− 2; − 3; − 4) B. (2; 3; 4)C. (− 2; − 3; 4) D. (3; 4; 2)Đáp án là : (B) Bài 8Giá ... – 3 C. – 2 D. – 4 Đáp án là : (A) Bài 9Cho hàm số . Đồ thị hàm số cắt đường thẳng y = m tại 3 điểm phân biệt khi Chọn một đáp án dưới đâyA. m >1 B. m < 3 C. − 3 ≤ m ≤1 D. − 3 <...
  • 9
  • 2,249
  • 115
Tuyển tập các bài toán hình học lớp 9 ôn thi vao 10 doc

Tuyển tập các bài toán hình học lớp 9 ôn thi vao 10 doc

Toán học

... KQ.tg·MQK = KQ.tg600 = PQ PQ 3 32 2=. ∆v OKQ có: OK = KQ.tg·OQK = KQ.tg300 = 3 PQ 3 PQ 3 KQ. . 3 2 3 6= = ⇒MPQOPQSS= PQ 3 2:PQ 3 6 = 3 Bài 50: Cho nửa đường tròn (O), ... =  b) Svp = SqBOC - SVBOC = 2 20. .120 1. 3. 36 0 2 2R RRπ−= 2 2 2. . 3 .(4 3 3) 3 4 12R R Rπ π−− = Bài 31 Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp (O; R), biết ∠BAC ... OBM cân tại O ( vì có OM = OB =R) => ∠B1 = ∠M 3 (5).Từ (3) , (4) và (5) => ∠M1 = ∠M 3 => ∠M1 + ∠M2 = ∠M 3 + ∠M2 mà ∠M 3 + ∠M2 = ∠AMB = 900 nên suy ra ∠M1 + ∠M2...
  • 40
  • 6,838
  • 179
50 BAI TOAN HINH HOC LOP 9

50 BAI TOAN HINH HOC LOP 9

Toán học

... nội tiếp .2. Chứng minh BAC = 900 . 3. Tính số đo góc OIO.Đỗ Hồng Quân Trờng THCS Yên Thái5 50 bài toán hình học lớp 9Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn ... minh IP // OQ. 3. Chứng minh rằng AP = PQ.4. Xác định vị trí của P để tam giác AQB có diện tích lớn nhất.Đỗ Hồng Quân Trờng THCS Yên Thái 3 50 bài toán hình học lớp 9 Bài 30 Cho tam giác ... 50 bài toán hình học lớp 91. Chứng minh EC = MN.2. Chứng minh MN là tiếp tuyến chung của các nửa đờng tròn (I), (K). 3. Tính MN.4. Tính diện tích hình đợc giới hạn bởi ba nửa đờng tròn .Bài...
  • 7
  • 9,766
  • 327
50 bài toán hình học lớp 9

50 bài toán hình học lớp 9

Toán học

... b) Svp = SqBOC - SBOC = 2 20. .120 1. 3. 36 0 2 2R RRπ−= 2 2 2. . 3 .(4 3 3) 3 4 12R R Rπ π−− = 50 bài toán hình học lớp 9 2 CDH = 900 ( Vì AD là đờng cao) => ... cố định , xác định tia cố định đó Bài 47 Cho tam giác ABC 50 bài toán hình học lớp 9 1 50 bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các ... AEDC là hình vuông) => CMF = 450 hay ∠CMB = 450. Ta còng cã ∠CEB = 450 (vì AEDC là hình vuông); BKC = 450 (vì ABHK là hình vuông). 50 bài toán hình học lớp 9 25 Bài 46...
  • 25
  • 4,424
  • 14
100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

Toán học

... cung EN).Theo chứng minh câu 3 ta có thể suy ra NAE=EAP⇒ENP=EPN⇒∆PEN cân ôû E. ÐÏ(&(ÐÏ MỘT TRĂM BÀI TẬPHÌNH HỌC LỚP 9.Phần 2: 50 bài tập cơ bản. Bài 99: Cho(O) và tiếp tuyến ... OBPN là hình bình hành. 3. AN cắt OP tại K; PM cắt ON tại I; PN và OM kéo dài cắt nhau ở J. C/m I; J; K thẳng hàng. Hình 56 xKIDFEMOBACQJKNIPOABM Bài 98: Cho hình bình ... giác AEHF⇒IA=IH⇒Để EF ngắn nhất thì I;H;A thẳng hàng hay AEHF là hình chữ nhật ⇒HE//AC vaø HF//AB. ÐÏ(&(ÐÏ Hình 83 Bài 73: Cho ∆ABC(AB=AC) nội tiếp trong (O),kẻ dây cung AA’ và từ C kẻ...
  • 51
  • 4,525
  • 173
Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt

Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt

Toán học

... tâm của tam giác ABC. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6789.wordpress.com 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, ... nhọn. 2. DF // BC. 3. Tứ giác BDFC nội tiếp. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6789.wordpress.com 7 4. Tính diện tích phần hình tròn (O) nằm ngoài tam giác ABC. Bài 35 Cho đờng tròn (O), ... Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6789.wordpress.com 5 Bài 23. Cho tam giác ABC vuông ở A. Dựng ở miền ngoài tam giác ABC các hình vuông ABHK, ACDE. 1. Chứng...
  • 9
  • 8,836
  • 172
bài tập toán hình luyện thi đại học

bài tập toán hình luyện thi đại học

Toán học

... giác đáy là hình vuông tâm O + SO  (ABCD) BÀI TẬP 01.Cho hình chóp S.ABC có tam giác ABC vuông tại B, AB = a2, AC = a 3 , cạnh bên SA vuông góc với mặt phẳng đáy và SB = 3a.Tính ... a. 23 .Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a2, các cạnh bên bằng 3a. Tính thể tích khối chóp S.ABCD theo a. 24.Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ ... đường thẳng a và b Chú ý - Đường chéo của hình vuông cạnh a là a2, Đường chéo của hình lập phương cạnh a là a 3 , Đường chéo của hình hộp chữ nhật có 3 kích thước a, b, c là 2 2 2abc, -...
  • 5
  • 509
  • 2
KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8 pptx

KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8 pptx

Cao đẳng - Đại học

... cầu học sinh phân tích từ bài toán gốc hình thành ra các bài toán khác. Cho thấy học sinh không những hứng thú học hình mà còn ham tìm tòi những điều mới mẻ trong một bài toán. * Nhiều học ... thác bài toán gốc, nên các bài toán sau thường được qui về sử dụng lời giải bài toán gốc. (Nhiều bài toán là bắt buộc, ví dụ : Kết luận 1, kết luận 2). * Nhưng ngược lại có một số bài toán ... Trong năm học vừa qua, tôi đã hướng dẫn cho học sinh lớp 8 một số bài tập trong sáng kiến kinh nghiệm này. Kết quả cho thấy các em nắm vững bài toán gốc và phát hiện kịp thời các bài toán sau...
  • 13
  • 3,093
  • 44
BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P3) Bài 28 : Bạn hãy cắt một hình vuông có diện ppt

BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P3) Bài 28 : Bạn hãy cắt một hình vuông có diện ppt

Mầm non - Tiểu học

... B = 20 03 x 20 03 x x 20 03 (gồm 2004 thừa số) = (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03) x x (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03) . Vì 2004 : 4 = 501 (nhòm) nên B có 501 nhóm, mỗi nhóm gồm 4 thừa số 20 03. Tận cùng ... 3 lần diện tích hình POND. Vậy diện tích hình chữ nhật OQCD là : 16 x 3 = 48 (cm2). Bài 30 : Cho A = 2004 x 2004 x x 2004 (A gồm 20 03 thừa số) và B = 20 03 x 20 03 x x 20 03 (B gồm 2004 thừa ... ? Bài giải : Hai hình chữ nhật AMOP và MBQO có chiều rộng bằng nhau và có diện tích hình MBQO gấp 3 lần diện tích hình AMOP (24 : 8 = 3 (lần)), do đó chiều dài hình chữ nhật MBQO gấp 3 lần...
  • 12
  • 3,332
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008