bài tập thực hành kê khai thuế có đáp án

... tuổi vị thành niên, có thể gây nên những hậu quả gì? TL: - Có thể có thai ngoài ý muốn - Có thể mắc các bệnh tình dục ( bệnh lây qua đường tình dục ) - Có thể vi phạm pháp luật Khi có tình cảm ... vị thành niên thì có ảnh hưởng gì đến sức khoẻ không? Nếu quan hệ tình dục ở tuổi vị thành niên, có thể gây nên những hậu quả gì? 6 Khi có tình cảm với bạn khác giới nên làm thế nào? Có nên có ... học tập Đáp án Bài tập cuối khóa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 23 24 25 26 27 28 29 30 Phần nộp sản phẩm cuối khóa (gồm 2 sản phẩm cho 2 câu hỏi) Thầy cô hãy copy từng phần và lưu thành

Ngày tải lên: 19/12/2021, 17:48

... (1)ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ LỚP NĂM 2020 - 2021 MÔN TIẾNG ANH CÓ ĐÁP ÁN Đề thi tiếng Anh học kì có đáp án - Đề số 1 Choose the word in each group that has the underlined part pronounced ... can keep up with theirs Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu Tiếng Anh lớp đây: Bài tập Tiếng Anh lớp theo Unit: Bài tập Tiếng Anh lớp nâng cao: ... I was tired , so I went to bed early 4 The room has been cleaned Đề thi học kì tiếng Anh có đáp án - Đề số 2 I LISTENING (6)A trip to Chuông Village Famous for making conical hats Location:

Ngày tải lên: 31/12/2020, 22:49

... (1)ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN TIẾNG ANH NĂM 2020 CÓ ĐÁP ÁN Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined ... everyone knew her D Only after she had some shocking words on her Instagram, everyone knew her ĐÁP ÁN 1 A 2 C 3 A 4 A 5 D 6 C (9)(10) lớp 12 https://vndoc.com/thi-thpt-quoc-gia

Ngày tải lên: 04/03/2021, 13:13

... xét, dặn dò ĐÁP ÁN MODUN TOÁN (TIỂU HỌC) Chọn đáp án Phát biểu sau không đánh giá lực? Đánh giá lực đánh giá tiến người học so với họ Đánh giá thời điểm trình dạy học, trọng học Đánh giá việc ... tra Bài tập tình 13 Chọn đáp án Từ yêu cầu cần đạt “Giải số vấn đề thực tiễn liên quan đến đo lường đại lượng học” thiết kế câu hỏi /bài tập mức độ: Biết Hiểu Vận dụng ☑ Sáng tạo 14 Chọn đáp án ... Quan sát - Thực hành - Trình bày vấn đề Tổ chức hoạt động: - Yêu cầu HS lấy que tính - Gọi HS nêu cách so sánh số có hai chữ số - Chốt nội dung Hoạt động 3: Thực hành luyện tập 3.1 Bài tập 1: Mục

Ngày tải lên: 30/03/2021, 22:01

... Phường/xã Quận/huyện: … Tỉnh/Thành phố: Số điện thoại (nếu có) : PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (Em khoanh tròn vào 01 đáp án số phương án trả lời) Câu Những hành vi gây an tồn giao ... Phường/xã Quận/huyện: … Tỉnh/Thành phố: Số điện thoại (nếu có) : PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (Em khoanh tròn vào 01 đáp án số phương án trả lời) Câu Những hành vi người điều khiển ... Tỉnh/Thành phố: Số điện thoại (nếu có) : PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (Em khoanh tròn vào 01 đáp án số phương án trả lời) Câu Những hành vi không thực điều khiển xe đạp? A Nhường đường

Ngày tải lên: 15/10/2022, 14:20

... dùng thêm đèn chiếu sáng áo phản quang để người khác phát bạn Mời bạn xem chi tiết đáp án câu hỏi tự luận đây: • Đáp án tự luận an tồn giao thơng lớp năm 2022-2023 Đáp án An tồn giao thơng cho ... người bật sáng sang đường nơi có vạch dành cho người Câu Trời mưa rả mà em lại xe đạp đến trường, em có vừa đạp xe vừa cầm cho khỏi ướt khơng? A Có, em xe thạo; B Có, đường vắng em cầm ơ; C Có, em ... học thường có người gánh hàng rong bán đồ bánh kẹo, hoa đồ chơi mà em thích, em thấy hành vi sau đúng? A Ngày tan học em địi mẹ mua đồ mà em thích; B Em khơng đồng tình với việc mua, bán hàng rong

Ngày tải lên: 24/12/2022, 09:25

... không ăn “chay” B Phối hợp nhiều thực phẩm thực vật để bổ sung acid amin lẫn nhau. C Phối hợp với thực phẩm động vật D Ăn thực phẩm thực vật phối hợp với uống thuốc có chứa acid amin E Tiêm truyền ... >50 % và nhiều lexitin 3 Lipid của sữa có giá trị sinh học cao nhưng không phải do yếu tố này: A Ở dạng nhũ tương và có độ phân tán cao .B Có nhiều canxi C Có nhiều lexitin là một phosphatit quan ... A 2100 B 2300 Trang 8C 250041 Duy trì cân nặng “ nên có? ?? cần áp dụng cho đối tượng: A Trẻ em B Vị thành niên C Người trưởng thành. D Phụ nữ có thai E Người già 42 Theo 10 lời khuyên về ăn uống

Ngày tải lên: 26/02/2021, 20:32

... Hiện tượng tán sắc ánh sáng chứng tỏ ánh sáng có nhiều thành phần phức tạp B Hiện tượng giao thoa ánh sáng chứng tỏ ánh sáng có tính chất sóng C Hiện tượng quang điện chứng tỏ ánh sáng có tính chất ... tượng khúc xạ ánh sáng B Hiện tượng giao thoa ánh sáng C Hiện tượng phản xạ ánh sáng D Hiện tượng tán sắc ánh sáng Câu 3: Ánh sáng khơng có tính chất sau: A Có truyền chân khơng B Có thể truyền ... mm có xạ cho vân sáng A có xạ B có xạ C có xạ D có xạ Câu 15: Bức xạ tử ngoại xạ điện từ A Có bước sóng nhỏ bước sóng tia x B Có tần số thấp so với xạ hồng ngoại C Có tần số lớn so với ánh sáng

Ngày tải lên: 15/12/2013, 01:15

... học hóa học ] thành sản phẩm có khả năng tham gia phản ứng tráng gương Chất Z tác dụng được với dung dịch NaOH Chất T có khả năng tham gia phản ứng tráng gương Công thức cấu tạo của X, ... giúp các em có nhìn nhận sâu sắc về các thủ thuật, các mẹo tính toán ,quan hệ giữa cấu tạo và tính chất... năm.Nhằm giúp các em có nhìn nhận sâu sắc về các thủ thuật, các mẹo tính toán ,quan hệ ... Ba    m  X, Y, Z có cùng công  phân  C 3 H 6 O và có các tính  X, Z     c brom; X, Y, Z     H 2   có Z không b thay  nhóm

Ngày tải lên: 02/01/2015, 16:21

... thiên và vẽ đồ thị của hàm số 3 2 3 2y x x .= − + ? ?Tập xác định: Hàm số có tập xác định D R.= Sự biến thiờn: 2 3 6y' x x.= − Ta có 0 0 2 x y' x =  = ⇔  =  0,25  ( ) ( ) 0 ... đồ thị ta có: + 2m : < − Phương trình vụ nghiệm; + 2m : = − Phương trình có 2 nghiệm kộp; + 2 0m : − < < Phương trình có 4 nghiệm phõn biệt; + 0m : ≥ Phương trình có 2 nghiệm ... Phương trình (2) có dạng : t 2 -t+ 0 2 5 = (3) 2 99 2 5 .41 i=−=−=∆ PT (3) có 2 nghiệm t= 2 31 i+ ,t= 2 31 i− 0.25đ Với t= 2 31 i+ ta có 02)31(2 2 311 2 =−+−⇔ + =− ziz i z z (4) Có 222 )3(696816)31(

Ngày tải lên: 23/02/2015, 13:26

... nghiệm. 0.25 Nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì được điểm từng phần như đáp án quy định. - Đề & đáp án thi Đại học - Trường THPT Thuận Thành số I 9 (không thỏa ... 1.0 Với x ≠ 2 ta có y ’ = 1- 2 ( 2) m x − ; Hàm số có cực đại và cực tiểu ⇔ phương trình (x – 2) 2 – m = 0 (1) có hai nghiệm phân biệt khác 2 0m ⇔ > 0.25 - Đề & đáp án thi Đại học ...   + =  ¡ Hết SƠ LƯỢC ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI KHẢO SÁT LẦN 2 - 2010 Đáp án gồm 06 trang Câu Nội dung Điểm I 2,0 1 1,0 Với m =1 thì 1 1 2 y x x = + + − a) Tập xác định: D { } \ 2= ¡ 0.25

Ngày tải lên: 23/02/2015, 13:44

... luận tác động lại thực tiễn và thành định hướng cho các hành động thực tiễn ð Hạn chế: do gián tiếp và trừu tương nên có khả năng xa rời thực tiễn và trở thành ảo tưởng, giáo điều Coi trong ... 3.1.3 Thực tiễn là mục đích của lý luận Không có thực. .. pháp, biện pháp thực hiện Lý luận còn dự báo được khả năng phát triển của các mối quan hệ thực tiễn 3.2.2 Vận dụng lý luận vào thực ... triết học từ quan điểm thực tiễn - Chủ nghĩa duy tâm nhận thấy tính năng động sáng tạo của ý thức nhưng nó đã tuyệt đối hoá, thần thánh hoá ý thức thành cái siêu nhiên, thần thánh, đưa ý thức thoát

Ngày tải lên: 27/02/2015, 12:25

... thi gồm 07 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN TIẾNG ANH – ĐỀ SỐ 109 Thời gian làm bài 90 phút Read the following passage and mark the letter A,B,C, D on your answer sheet to indicate ... recently THE END ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn thi : Tiếng Anh , khối MÃ A1- D 101 Thời gian làm bài : 90 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi gồm 06 trang) Mark the letter A, B, C or D on ... ĐẠI HỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * Môn thi : Tiếng Anh , khối MÃ A1- D 103 Thời gian làm bài : 90 phút, không kể thời gian giao đề I Phonetics: A/ Choose the word with different pronunciation

Ngày tải lên: 24/07/2015, 08:17

... li dẫn đến hình thành các giao tử đơn bội. + Trong thụ tinh: Sự kết hợp giữa các giao tử 2n trong các hợp tử. + Qua NP: Hợp tử phát triển thành cơ thể trởng thành. Trong NP có sự kết hợp giữa ... xếp thành 1 hàng trên mặt phẳng xích đạo. + ở kì sau : Có sự phân li các crômatit trong từng NST kép về 2 cực của TB. - Kết quả: Từ 1 TB mẹ 2n hình thành 2 TB con giống hệt nhau và có bộ ... xoắn lại -Có liên kết hiđrô theo nguyên tắc bổ sung giữa các nu trên 2 mạch. - Trong 1 nu có đờng(C 5 H 10 O 4 ) - Có 4 loại bazơnitơ: A,T,G,X -Kích thớc và khối luợng lớn hơn ARN - Có bộ ba

Ngày tải lên: 24/07/2015, 14:51

... đề《互联网的好处》(Từ 120 đến 150 chữ Hán) HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 162 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2016 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn ... với chủ đề《互联网的好处》(Từ 120 đến 150 chữ Hán) HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 739 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... TRUNG QUỐC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 683 Họ tên thí sinh: Số báo danh: I PHẦN TRẮC NGHIỆM (8,0 điểm) Chọn phương án (ứng với A B, C, D)

Ngày tải lên: 26/06/2017, 09:39

... hàng hoá chịu thuế TTĐB giá bán: a Giá bán có thuế Tiêu thụ đặc biệt b Giá bán có thuế Tiêu thụ đặc biệt chưa có thuế GTGT c Giá bán có thuế Tiêu thụ đặc biệt thuế GTGT Câu 44 Giá tính thuế GTGT ... ngày thứ 25 tháng tháng phát sinh nghĩa vụ thuế d Chậm ngày thứ 30 tháng tháng phát sinh nghĩa vụ thuế Câu 30 Khai Thuế giá trị gia tăng loại thuế khai theo tháng trường hợp: a Khai thuế gí trị ... Trước quan thuế có định kiểm tra thuế, tra thuế trụ sở người nộp thuế Câu Thời hạn nộp hồ sơ khai thuế chậm ngày thứ tháng tháng phát sinh nghĩa vụ thuế loại thuế khai nộp theo tháng? a Ngày

Ngày tải lên: 28/06/2017, 13:28

... sin(ax+b)+C =>ĐÁP ÁN B Câu 3:Số phức số ảo A z = −2 + 3i B z = 3i C z = −2 GIẢI + Số ảo có dạng => ĐÁP ÁN B z = bi D z = +i Câu 4: Cho hàm số y = f ( x) có bảng biến thiên sau Mệnh đề sai A Hàm số có ba ... Hàm số có giá trị cực đại C Hàm số có giá trị cực đại D Hàm số có hai điểm cực tiểu GIẢI + Hàm số có giá trị cực đại 3, giá trị cực tiểu + Hàm số có cực trị x = −1, x = 0, x = + Hàm số có hai ... tính + Bước 2: Ta bấm phím CALC thay x = 17 Kết số > => ĐÁP ÁN C ⇒ x = 17 thỏa mãn ⇒ LOẠI đáp án B Hình hộp chữ nhật có ba kích thước đôi khác có mặt phẳng đối xứng ? Câu 18: A mặt phẳng B mặt phẳng

Ngày tải lên: 26/08/2017, 18:02

... => ĐÁP ÁN B Câu 27: Đồ thị hàm số hàm số có tiệm cận đứng ? y= A x B y= x + x +1 C y= x +1 D y= x +1 GIẢI Tiệm cận đứng có giá trị x nghiệm mẫu khác nghiệm tử => Trong đáp án có đáp án A có nghiệm ... = −2 GIẢI + Thay đáp án A x = − 2, y = vào x − + yi = + 2i (L) + Thay đáp án B x = 2, y = vào x − + yi = + 2i (L) + Thay đáp án C x = 0, y =2 vào x − + yi = −1 + 2i (C) => ĐÁP ÁN C 2 F ( 0) = ... 18.2781122 ( L) + + Thử đáp án C thay x = + Thử đáp án D thay x = F ( ) = e2 + 22 + = 13.8890561( L) F ( ) = e + 22 + = 11.8890561(C ) => ĐÁP ÁN D Câu 14: Tìm tất số thực �, � cho x − + yi =

Ngày tải lên: 26/08/2017, 18:02

... + + Bước 3: Thử đáp án đề với ẩn A B máy tính ( nhập A cách bấm tổ hợp ALPHA + nhập B cách bấm tổ hợp ALPHA + ĐÁP ÁN A ) ⇒ LOẠI ĐÁP ÁN B ⇒ LOẠI ĐÁP ÁN C ⇒ LOẠI ĐÁP ÁN D ⇒ ⇒ ĐÁP ÁN D y= Câu 18: ... so với mặt phẳng (P) => Có mặt phẳng (P) thoả mãn + Mỗi phía mặt phẳng (P) có điểm: Có mặt phẳng (P) thoả mãn + Vậy có mặt phẳng tất thoả mãn điều kiện đề ⇒ ĐÁP ÁN C ĐÁP ÁN Đề Minh Họa lần 1.D ... 2 ⇒ V = π (e − 5) ⇒ ĐÁP ÁN D Câu 29: Cho số phức z = − 2i Tìm phần thực phần ảo số phức z A Phần thực – Phần ảo – 2i B Phần thực – Phần ảo – C Phần thực Phần ảo 2i D Phần thực Phần ảo GIẢI Theo

Ngày tải lên: 26/08/2017, 22:32