bài tập nâng cao về căn thức bậc 2

... + H 6 2 2 3. 2 12 18. 128 = + + + I 3 5 3 5 2= + 2 3 2 K 2 3 2 2 3 2 6 2 3 + = + + + Bài 2. Cho ba số dơng x, y, z thoả mÃn điều kiện xy + yz + zx = 1. Tính tổng: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 (1 y )(1 ... bồi dỡng hsg Rút gọn Bài 1. Tính A 6 2 5 6 2 5= + + B 3 2 2 6 4 2= + C 6 2 5 13 4 3= + + D 4 8. 2 2 2 . 2 2 2= + + + + E 10 24 40 60= + + + F 2 3. 2 2 3 . 2 2 2 3 . 2 2 2 3= + + + + + + ... thức: A x 2 2x 4 x 2 2x 4= + + Bài 18. Chứng minh: 6 24 12 8 3 2 1+ + + = + Bài 19. Rút gọn biểu thức a) 1 1 1 1 A 1 2 2 3 3 4 n 1 n = + + + + + + + + b) 1 1 1 1 B 1 2 2 3 3 4 24 25 =...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 14:11

... học sinh yếu kém vươn lên. ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT I. Mục tiêu cần đat: 1- Kiến thức:  Ôn tập nắm vững các kiến thức về cau rú gọn, câu đặc biệt, thêm ... tiết…&… với bài& quot; Câu đặc biệt" bằng cách ôn lại các kiến thức đó học để vận dụng vào bài tập.  Làm bài tập 1 ,2, 3,4 gv chỉ định (gv phát cho hs các từ giấy có in sẵn các bài tập để học ... làm bài tập.  Cá nhân làm. Lớp nhận xét bổ sung. Học sinh đọc kĩ yêu cầu bài tập 2. Học sinh thực hành làm bài tập. Cá nhân làm. Lớp nhận xét bổ sung. Bài tập 1:...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

... Tiết : 31- 32- 33. ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TỪ VỰNG TIẾNG VIỆT (TỪ ĐỒNG NGHĨA , TỪ TRÁI NGHĨA ) I. Mục tiêu cần đạt: 1 Kiến thức: - Ôn tập, vận dụng các kiến thức đó học ... làm bài tập dưới nhiều dạng khác nhau của từ đồng nghĩa để khắc sâu, mở rộng kiến thức về "đồng nghĩa, trái nghĩa" 2- Kĩ năng: > Biết vận dụng những hiểu biết có được từ bài ... câu với các từ em vừa tìm được. Bài tập 3 (Sách tham khảo trang 61) B.Từ trái nghĩa I.Lý thuyết 1.Thế nào là từ trái nghĩa ? 2. Sử dụng từ trái nghĩa Bài tập 1: Tìm các từ trái nghĩa trong...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

... Tiết : 25 -26 -27 . ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TỪ VỰNG TIẾNG VIỆT (TỪ GHÉP HÁN VIỆT , QUAN HỆ TỪ ) I. Mục tiêu cần đạt: 1 Kiến thức:  Ôn tập, vận dụng các kiến thức đó ... Tự 1: Tự cao, tự do Tự 2: Văn tự, mẫu tự Tử 1: Cảm tử, tử biệt Tử 2: Tử tôn, nam tử. Bài tập 11: Tìm 5 thành ngữ Hán Việt. Giải thích ý nghĩa những thành ngữ đó. Bài tập 12: Tìm những ... bài học tự chọn để phân tích một số văn bản học trong chương trình. 3- Thái độ:  Bồi dưỡng ý thức, tinh thần cầu tiến của học sinh II. Tiến trình bài giảng. 1. Tổ chức: 2. Bài mới Bài...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

... hoàn thiện nhân cách, hướng tới một cách sống đẹp đẽ, cao quý. “Hồn Trương Ba, da hàng thịt” là một trong những tác phẩm được đánh giá cao nhất trong toàn bộ sáng tác của Lưu Quang Vũ. Tác ... Lưu Quang Vũ. Tác giả đã khai thác cốt truyện dân gian để gửi gắm vào đó những suy nghĩ về nhân sinh, về hạnh phúc và kết hợp phê phán một số tiêu cực trong lối sồng hiện thời. - Đoạn trích ... Câu 2: Trong đoạn trích “Hồn Trương Ba, da hàng thịt” của Lưu Quang Vũ, nhân vật hồn Trương ba đã...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... 8. 2 2 2 . 2 2 2= + + + + E 10 24 40 60= + + + F 2 3. 2 2 3 . 2 2 2 3 . 2 2 2 3= + + + + + + + + G 4 5 3 5 48 10 7 4 3= + + + H 6 2 2 3. 2 12 18. 128 = + + + I 3 5 3 5 2= + 2 3 2 K 2 3 2 2 ... minh căn thức Bài 27 . Cho 2 3 2 3 a 2 2 3 2 2 3 + = + + Chứng tỏ rằng a là nghiệm của phơng trình 3 2 x 5x 2x 10 0+ = Tìm các nghiệm còn lại. Bài 28 . Chứng minh rằng: a) 2 4 2 2 2 a b ... 2 2 a b x 2ab + = ; b > a>0. Bài 21 . Tính giá trị của biểu thức: 2 2 2a 1 x B 1 x x + = + với 1 1 a a x 2 a 1 a = ữ ; 0 <a<1. Bài 22 . Tính giá trị của biểu thức: 2 2 2 (a...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... ;d)      =−+−+ +=+ 0 32 33 22 yxyx yyx Bài 3) Giải các hệ phương trình sau: a)      =+ =+ 6 2 yxy yxx ;b)      =− =− 3 30 yxy yxx ;c)      =+−+ =+++ 4)( 12) ( 22 22 222 2 yxxyyx yxxyyx Bài 4) ... phụ) a)      =+ =++++ 723 4 12 yx yxyx ;b)      =+ =+++ 2 433 yx yxyx ;c)      =−+ =−++− 0 927 41 325 yx yxyx d)      =−+− =−+−− 526 2 22 24 yxyx yxyx ;e)      =++− =−+++ 422 3 323 12 yxyx yxyx ...      =+++ =−− 433 0 12 yxx yx Bài 2) Giải các hệ phương trình sau: a)      =+−−+ =− 03 32 12 22 yxyx yx ;b)      =+−− =++ 033 22 22 yxyx yx ;c)      =+−+ +=+ 013 313 22 yxyx yx ;d)      =−+−+ +=+ 0 32 33 22 yxyx yyx Bài...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 15:10

... a)      =+ =+++ 1 2 22 yx yxyx ;b)      =+ =+++ 10 82 22 yx yxyx ;c)      =−+ =−+ 4 06 22 xyyx xyxy ;d)      =−+ =− 73 32 22 xyyx xyxy e)      =−+ =++ 3 5 xyyx xyyx ... ;f)      =+ −=−+ 5 12 yx xyyx Bài 8) Giải các hệ phương trình sau (Đề thi đại học) a)      =− =− 02 3 xyy yx ( ĐHĐN-98); b)      =−+ =−+ 11 11 4 4 xy yx ( ĐHQG-96); c)      =−+ =−+ 22 22 xy yx ( ...      =−+ =−+ 22 22 xy yx ( ĐHQG A -96) d)      =+ =+ 35 30 yyxx xyyx (Đ45) ;e)      −=+− =−+ 22 2 11 yyx yx (KTQD-97) ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11

Ngày tải lên: 24/12/2013, 18:15

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:05

Ngày tải lên: 20/01/2014, 12:20

... ta có: 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 ( ) ( ) ( ) 2 osm v m v m v m vv c α = + − (7) Từ (4) suy ra: 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 m v m m v m m v= − (8) Từ (7) và (8), suy ra: 2 2 1 2 1 1 1 1 2 ( ) 2 os . ( ... có: 0 1 2 ( )m v v Mv− = 2 2 2 0 1 2 1 1 1 2 2 2 mv mv Mv= + Suy ra: 0 1 2 ( )m v v Mv− = (1) 2 2 2 0 1 2 ( )m v v Mv− = (2) Giả sử v 2 ≠ 0. Từ (1) và (2) ta có: v 0 +v 1 =v 2 (3) Thay ... c m v c m v α β + = (2) 1 1 2 2 sin sinm v m v α β = (3) Vì va chạm hoàn toàn đàn hồi nên áp dụng ĐLBT cơ năng, ta có: 2 2 2 2 2 2 1 1 1 2 2 1 1 1 2 2 1 1 1 2 2 2 m v m v m v m v m v m...

Ngày tải lên: 27/04/2014, 10:58

... hướng dẫn về nhà: (2 )  Học lại toàn bộ kiến thức  Chuẩn bị phần "Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động"  Làm các bài tập gv phát cho hs các tờ giấy có in sẵn các bài tập để ... trước.  Ôn lại toàn bộ kiến thức để làm bài kiểm tra kết thúc học học phần. HĐ giáo viên HĐ của HS Kiến thức HĐ1: (GV hướng dẫn HS ôn tập một số vấn đề về " thêm trạng ngữ cho ... sinh ôn tập về kiến thức& quot; thêm trạng ngữ cho câu" GV chốt vấn đề cho hs nắm. HĐ 2: (Thực hành) GV:Gợi ý cho hs tìm các trạng ngữ trong câu. Học sinh ôn lại các kiến thức...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

... ÔN TẬP VÀ THỰ HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT I. Mục tiêu cần đạt: 1- Kiến thức:  Ôn tập, vận dụng các kiến thức đó học để thực hành làm bài tập dưới nhiều dạng ... rộng kiến thức về "Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động". 2- Kĩ năng:  Tiếp tục rèn luyện thực hành qua một số bài tập nâng cao. 3- Thái độ:  Bồi dưỡng ý thức cầu tiến. ... dò, hướng dẫn về nhà: (2 )  Học lại toàn bộ kiến thức  Chuẩn bị chủ đề III phần " Ôn tập văn nghị luận "  Làm các bài tập gv phát cho hs các tờ giấy có in sẵn các bài tập để cho...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 09/07/2014, 20:00

Ngày tải lên: 13/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 05:20