... 1.2. Bàitậphoáhọc 1.2.1. Khái niệm bàitậphóahọc Theo Từ điển Tiếng Việt, bàitập là bài ra cho học sinh làm để tập vận dụng những điều đã học. Như vậy bàitậphóahọc là những bàitập ... THỐNG BÀITẬPHÓAHỌCHỮUCƠ LỚP 11 NÂNG CAO DÙNG CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI 2.1. Đặc điểm của hệ thống bàitậphóahọc dùng cho học sinh khá giỏi Xây dựng hệ thống bàitậphoáhọc dùng cho học ... thống bàitậphóahọchữucơ dùng cho học sinh khá giỏi lớp 11 nâng cao. - Đề xuất hướng sử dụng hệ thống bàitập trong dạy họchóahọc cho học sinh khá giỏi lớp 11 nâng cao. - Hệ thống bài tập...
... nội dung toán học của bàitậphóahọc - Bàitập định tính (không có tính toán). - Bàitập định lượng (có tính toán). 1.3.2.2. Dựa vào nội dung chủ đạo của bàitậphóahọc - Bàitập lý thuyết. ... thống bàitậphóahọchữucơ lớp 11. 2.2.2.1. Bước 1: Xác định mục đích của hệ thống bàitập Mục đích là xây dựng hệ thống bàitậphóahọchữucơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả họctập cho học ... giải bài toán hóahọc tương đối đầy đủ và có hệ thống. Các phương pháp giải bài toán hóahọchữucơ được liệt kê chi tiết và phân thành các dạng bàitập cụ thể, cóbàitập điển hình và bài tập...
... hóahọchữucơ ở trường THPT có 10 chương, trong đó lớp 11có 6 chương, lớp 12 có 4 chương. Các khái niệm cơ bản và khó của hóa học hữu cơ, các nhóm chất hữucơcơ bản đều tập trung ở lớp 11, ... bàitập trắc nghiệm hóahọchữucơ thường gặp ở trường THPT1.4.1. Ý nghĩa tác dụng của việc sử dụng bàitậphóahọc [19; 7-8] Việc dạy học không thể thiếu bài tập. Sử dụng bàitập để luyện tập ... xu thế hiện nay trong việc xây dựng bàitậphóa học 1.3. Nội dung chương trình hóahọchữucơ lớp 11, 12 THPT ………1.4. Các dạng bàitập trắc nghiệm hóahọchữucơ thường gặp ở trường THPT1.4.1....
... hơn Bài làm: a/ C < B < D < A b/ C < A < B c/ B < C < A Trờng THPT Chuyên Hạ Long Hoá HọcHữu Cơ HoáHọcHữu CơHoá HọcHữu Cơ HoáHọcHữuCơ ... 101C có bao nhiêu liên kết ? Khi Clo hoá ánh sáng sinh ra bao nhiêu dẫn xuất mono Clo ? Trong số các dẫn xuất đó có bao nhiêu chất có đồng phân quang học. c/ Gọi tên các hợp chất sau. Bài ... Bài 5: HÃy cho biết những ion hay phân tử nào có tính thơm: Bài làm: - Hợp chất thơm: Vòng phẳng, liên hợp khép kín và phải có e thoả mÃn: e = k = 4n + 2 (với nN) Bài...
... VIỆC LOẠI BÀI TOÁN HÓAHỌCHỮUCƠ TRONG DẠY HỌCHÓA HỌC…………… 1.1. Thực trạng dạy họchóahọc ở trường THPT hiện nay…… ……1.2. Các xu thế hiện nay trong việc xây dựng bàitậphóa học 1.3. Nội ... trình hóahọchữucơ lớp 11, 12 THPT ………1.4. Các dạng bàitập trắc nghiệm hóahọchữucơ thường gặp ở trường THPT1.4.1. Ý nghĩa tác dụng của BTHH .1.4.2. Các dạng bàitập trắc nghiệm hóahọchữu ... HS đạt điểm XiNỘI DUNGChương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG PPGN BÀI TOÁN HÓAHỌCHỮUCƠ TRONG DẠY HỌCHÓA HỌC1.1. Thực trạng dạy họchóahọc ở trường THPT hiện nay…… ……Đổi...
... Fe2O3 = 9,8g ; m CaCO3 dư = 5g ; mCaO = 0,75.56 = 42g Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 2 : Có một hỗn hợp gồm Al2O3 , Fe2O3 và CaCO3 trong đó ... chất rắn có khối lượng bằng 67% khối lượng hỗn hợp ban đầu . Tính % khối lượng của các chất trong chất rắn thu được . Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 1 : ... Tính A% . ( Đề thi tuyển sinh vào lớp chuyên hóa 10 01-02 Trường Lê Q Đôn Tỉnh BĐ ) Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 3 : Cho m1 gam dd NaOH 20% tác dụng...
... giải Bài tập tự luận157.Giả sử khối lợng nguyên tử của kim loại M là M đvcPhơng trình hoá học 2M + Cl2 2MCl (1)Theo giả thiết: 4,6g 11, 7 gTheo phơng trình: M g (M + 35,5) gTa có phơng ... Dung dịch NaCl ở 250C là dung dịch bÃo hoà nếu: A. có nồng độ 26,47% B. có nồng độ 36% C. có nồng độ 20% D. có nồng độ 22,53%121. Để có dung dịch NaOH 0,5M cần: A. hoà tan 20 gam NaOH vào ... 1Vậy công thức phân tử của khí A là: SO2 Bài tập trắc nghiệm khách quan174. D 175. A 176. C 177. B 178. CDạng 10: Bài toán về chất khí Bài tập tự luận179. HÃy xác định thành phần % về thể...
... 2H2O 2HBr + H2SO4 Bài tập trắc nghiệm khách quan209. a.S - b.Đ - c.S - d.Đ210. CDạng 4: Bàitập về hiđro cacbon Bài tập tự luận 211. Phân tử hợp chất hữucơ A có 2 nguyên tố. Khi đốt ... muối có nồng độ 10,25%. HÃy tính a.240. Có p gam hỗn hợp (X) gồm một axit hữucơ A có công thức tổng quátlà CnH2nO2 và một rợu B có công chức tổng quát là CmH2m+2O. Biết A và B có khối ... thức cấu tạo thu gọn của axit hữucơ Bài tập trắc nghiệm khách quan243. Điền các từ (cụm từ) [Giấm, axit yếu, -COOH, axit, bazơ, chất hữu cơ, etylaxetat, chất vô cơ, este] vào chỗ trống trong...
... THUYẾT VÀ BÀITẬPHÓAHỌC11CƠ BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóahọc lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bàitậphóahọc11 từ dể đến ... hóa học, tôi thấy để có chất lượng giáo dục bộ môn hóahọc cao, người giáo viên ngoài phát huy tốt các phương pháp dạy học tích cực, bàitập SGK thì giáo viên cần bổ sung thêm các bàitậphóa ... chương trình SGK lớp 11cơ bản. - Hệ thống các bàitập SGK lớp 11, các bàitập ở sách tham khảo và các câu hỏi trong đề thi đại học từ 2007 - 2 011. IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng tốt...