... số 1 Bàitập ôn tậpchương 2 – Hìnhhọc 1111. Cho hình chóp SABCD có AD // BC, AD = 2BC= 2a. M là một điểm bên trong tam giác SCD.a). Hãy xác định thiết diện ABEF do mặt phẳng(ABM) cắt hình ... Tìm thiết diện do mặt phẳng (EFK) cắt hình chóp.violet.vn/phamdohai Trang số 3 Bàitập ôn tậpchương 2 – Hìnhhọc 111. Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng Muốn tìm giao tuyến của hai mặt phẳng ... hình chóp S.ABCD đáy ABCD là hình thang với các cạnh đáy AB và CD (AB > CD). Gọi M, N lần lượt là trung điểm của SA và SB.violet.vn/phamdohai Trang số 5BCDAILJK Bàitập ôn tập chương...
... AB.HD: a) 2 3 4a. b) 22 21 49 a. c) 25 3 32a.5.Cho hình chóp SABCD, có đáy là hình vuông cạnh a, SA ⊥ (ABCD) và SA = a2. Vẽđường cao AH của tam giác SAB.a) CMR: 2 3 SHSB=.27 ... 2a; d(C,(ABD)) = 3 2ab) 93 31a5.Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a và ·060BAD =. Gọi O là giaođiểm của AC và BD. Đường thẳng SO ⊥ (ABCD) và SO = 3 4a. Gọi E là ... và A đến (SBC).HD: b) d(O,(SBC)) = 3 8a, d(A,(SBC)) = 3 4a. 35 Hình hoïc 11 Phạm Đỗ HảiHD: a) 22ab) 55a2.Cho hình chóp SABCD, đáy ABCD là hình vuông tâm O, cạnh a, SA ⊥ (ABCD)...
... Tính khoảng cách giữa AB và CD.c) Chứng minh rằng ( ) ( )BC,IKAD,IK = Bài 6: Cho hình chóp đều S.ABC có các cạnh bằng a 3 , O là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC, I là trung điểm của ... chung của AC và SB. Bài 5: Cho tứ diện ABCD, có các cặp cạnh đối bằngnhau, AB = CD = a, BC = AD = b, AC = BD = c . I, Klần lượt là trung điểm của AB và CD.a) Chứng minh 3 vectơ IK,BC,AD đồng ... α cắt SB, SC lần lượt tại M và N.1. Chứng minh MN ⊥(SAO) 2. Tính tan của góc tạo SB và (ABC) 3. Tính AM để SI ⊥ α ...
... AC, DE và AB trên hình vẽ bên cạnh lần lượt là: 6 3 6 6 3, 5 4,5Gv: Traàn Quoác Nghóa - : 09 83. 734 34 9 Trang 29 Bàitập Toán 8 – Tập3 Phần II: Hìnhhọc Bài 30 . Cho hình bình hành ABCD. ... đoạn thẳng AN trên hình bên là x = 18 ,9 x = 15 ,3 x = 5 ,3 Gv: Traàn Quoác Nghóa - : 09 83. 734 34 9 Trang 31 Bàitập Toán 8 – Tập3 Phần II: Hình học CÁC ĐỀ ÔN TẬPĐỀ 11. LÝ THUYẾTCâu ... BNMP làh.b.hành.Gv: Trần Quốc Nghóa - : 09 83. 734 34 9 Trang 19 Bàitập Toán 8 – Tập3 Phần II: Hình học Một kết quả khácB. BÀI TẬPCho hình vuông ABCD cố định, M là 1 điểm lấy trên...
... 2abcdefmnabcdefoOgGsbcdaimgnicdSabogcdSabomicdSabomiabcdmabcdnmabcdnm Hình 48 Hình 49 Hình 51 Hình 50 Hình 5 2Hình 5 4Hình 5 3Hình 54abcdgosdcbamsbcdaiosabcdmSAB CDmSAB CDm Hình 5 5Hình 5 6Hình 5 7Hình 5 8Hình 5 9Hình 60 Tác ... MG//(ABD).1abcdmnefsabcmnpabcdmgcdSabomi Hình 45 Hình 46 Hình 47 Tác giả: Thày LÃ Duy Tiến trờng THPT Yên Mô B Bài 4: Hai mặt phẳng song song 3 ... Tiến trờng THPT Yên Mô B Bài 48: Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trên một mặt phẳng. Trên cạnh AC, BF lấy các điểm M, N sao cho AM=1/3AC; BN=1/3BF.Chứng minh MN // (CDEF)(*Gợi...
... Chng minh: BC l tip tuyn ca ng trũn ng kớnh EFãBi tp 42, 43 SGK/ 128. Bi tp 83, 84 SBT/ 141ãTit sau tip tc ụn tp chng II hình học. OAEF Bi tp: (Phng theo bi 41SGK)ã Cho ng trũn (O) ... EF = 2AGEHKFIE.I Chào Mừng Thầy Cô Về Dự Hội Giảng Lớp: 9/ 2 Giáo viên dạy : Lê Thị Điểm 1 23 Bắt đầu 32 10Hết giờ Vị trí tương đối của hai đường trònHệ thứcHai ... tròn: (I) & (O), (I) & (K).d) Chứng minh đẳng thức: AE.AB = AF.ACe) Tứ giác AEHF là hình gì? Vì sao?CBFD∆KOf) Chứng minh rằng EF là tiếp tuyến chung của hai đường tròn (I)...
... là trung điểm cạnh huyền. Bài tập: 1. Cho hình chữ nhật ABCD có AB=12cm; BC=9cm.a. C/m: A; B; C và D cùng thuộc một đường tròn.b. Tính bán kính đường tròn đó.2. Cho hình thoi ABCD; gọi O là ... O là giao điểm hai đường chéo. M, N, R và S là hình chiếu của O trên AB; BC; CD vàDA. C/m 4 điểm M; N; R và S cùng thuộc một đường tròn. 3. Cho hình thang ABCD có đáy nhỏ AB và đáy lớn CD ; góc ... xác định được đường tròn ta có các cách sau:Biết tâm O và bán kính R.Biết 3 điểm không thẳng hàng nằm trên đường tròn. 3. Cho (O; R) và điểm M. Khi đó có các khả năng sau:Nếu MO > R thì M...
... KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG III TỔ: TOÁN MÔN: HÌNHHỌCLỚP 11 Câu 1 (4 điểm): Cho hình lập phương ABCD.EFGH a) Hãy kể tên các vectơ có điểm đầu và điểm cuối là các đỉnh của hình lập phương ... KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG III TỔ: TOÁN MÔN: HÌNHHỌCLỚP 11 Câu 1 (4 điểm): Cho hình lập phương ABCD.EFGH d) Hãy kể tên các vectơ có điểm đầu và điểm cuối là các đỉnh của hình lập phương ... 30 22aAPACP ACPACa===⇒= 0.25 0.25 0.25 0.25 Chú ý: Hướng dẫn này chỉ trình bày lời giải một cách sơ lược, học sinh phải trình chặt chẽ mới đạt điểm tối đa. Nếu học...
... C1, C′ thẳng hàng. Bài1 48 Cho hình chóp S.ABCD, có đáy là hình bình hành tâm O. Gọi M, N, I là ba điểm trênAD, CD, SO. Tìm thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (MNI). Bài1 49 Cho tứ diện đều ... (BCD) Bài7 6 Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình thang đáy lớn AD. M là 1 điểm nằm trên cạnh AB,mặt phẳng α qua M và α//(SBC). Dựng thiết diện của hình chóp với α.Thiết diện là hình gì ?20 Bài1 77 ... (MNI)(ABD) d) (MNI)(ACD) Bài 3: Cho hình chóp S.ABCD có đáy không phải hình thang.Tìm các giao tuyến sau: a) (SAC)(SBD) b) (SAB)(SCD) c) (SAD)(SBC Bài 4: Cho tứ diện ABCD.Trong...
... năng của bàitập toán 39 1 .3. 2. Các dạng toán trong chương trình hìnhhọc phẳng lớp9 42 1 .3. 3. Hoạt động của học sinh 42 1 .3. 4. Đặc điểm về sự phát triển trí tuệ của học sinh lớp9 45 1.4. ... rèn luyện HĐ phân tích và tổng hợp cho HS trong dạy học giải bàitậphìnhhọc phẳng lớp 9; 5 .3. Tập hợp các dạng toán hìnhhọc phẳng lớp9 góp phần rèn luyện HĐ phân tích và tổng hợp cho HS; ... năng lực toán học 15 1.2 .3. Phân tích, tổng hợp và những hoạt động trí tuệ có liên quan trong dạy học môn toán 17 1 .3. Dạy học giải toán hìnhhọc và hoạt động của học sinh 39 1 .3. 1. Vai trò,...
... Qua ba điểm A(0; 0; 4), B(2; 1; 3) , C(0; 2; 6) và có tâm nằm trên mpOyz. Bài 3: Cho S( 3; 1;–4), A( 3; 1; 0), B(1; 3; 0), C (3; –1; 0), D( 3; 3; 0).a/ CMR: ABCD là hình vuông và SA là đ/cao của h/chóp ... 2x – y + 3z + 13 = 0; 3x – 2y + 3z + 16 = 0b/ 4x + y + 3z – 1 = 0; 8x – y + z – 5 = 0; 2x – y – 2z – 5 = 0 Bài 5: Cho tứ diện ABCD với A(2; 1; 3) , B (3; –2; 1), C(–4; 1; 1) và D(1; 1; 3) .a/ Viết ... hình hộp.b/ Tìm tọa độ tâm của các mặt ABCD và ABB’A’ của hình hộp đó. Bài 9: Cho hai bộ 3 điểm: A(1; 3; 1); B(0; 1; 2); C(0; 0; 1) vaø A’(1;1;1); B’(–4; 3; 1); C’( 9; 5; 1).Hỏi bộ nào có 3...
... kiện đề bài qua M. Ta có: 44x + 30 (1-x) = 16,752 =33 ,5 => x = 0,25 => N2O : NO = 1: 39 Al + 4HNO 3 → Al(NO 3 ) 3 + NO + 2H2O (1) 1 8Al + 30 HNO 3 → 8Al(NO 3 ) 3 + 3N2O ... + AgNO 3 → AgCl ↓(trắng) + NaNO 3 Na 3 PO4 + 3AgNO 3 → Ag 3 PO4 ↓(vàng) + 3NaNO 3 Còn NaNO 3 không phản ứng với AgNO 3 , do đó không có hiện tƣợng gì. Đáp án: C (Bài 36 – 38 ở phần ... 30 HNO 3 → 17Al(NO 3 ) 3 + 9NO + 3N2O + 33 H2O Ngoài ra ở đây còn có thể dạy cho học sinh lập một phƣơng trình phản ứng với tỉ lệ mol N2O : NO = 1: 3 nhƣ sau: Al + HNO 3 → Al(NO 3 ) 3 ...