bài tập chương 3 cơ lưu chất
Tài liệu Giải bài tập chương V: Cơ học chất lưu pptx
... 1,0 13. 10 ⇔ h = 10,50m 5.10) Áp suất khí lúc áp suất thủy ngân Chiều cao cột thủy ngân giảm 20mm so với lúc bình thường, nên áp suất thủy ngân lúc giảm đi: 13, 59.10 3 ∆p = ρgh = 9,8.(20.10 3 ) ... − ρgy ⇔ ρ 15v12 = (2,5 − 1,5).10 − 10 3. 10.0,5 (10 − 0,5.10 ).2 ⇔ v1 = = 0,816m / s 15.10 ⇒ v = 4v1 = 3, 264m / s b )lưu lượng dòng nước qua ống 0,08 3 A = Sv = S1v1 = 0,816.π = 4,09.10 ... 2.40 5. 13) Áp dụng định luật Béc-nu-li cho đầu,ta có: p1 + 1 ρ kk v12 = p + ρ kk v + ρ Hg g∆h 2 ρ kk v12 = ρ Hg g∆h Vì p1 = p = p a , v = ⇔ ⇔ v1 = ρ Hg gh ρ kk = 2. 13, 6.10 3. 9,8.0,05 = 103m / s...
- 4
- 1,250
- 14
bài tập chương 3 - định giá cổ phần
... với trường hợp xác suất xảy lần nên có tỷ lệ 1 /3 cho trường hợp rkì vọng = 10 1 ( 20) 3 (10 3. 33) 3. 33$ 1 (0 3. 33) ( 20 3. 33) 155.55 3 12.47$ Bài 13: a, Một trái phiếu phủ dài hạn an toàn bỏ ... 10.9% 16 Bài 7: a, rm 15% x0 .3 9% x0.4 18% x0 .3 13. 5% rj 20% x0 .3 5% x0.4 12% x0 .3 11.6% b, m (15 13. 5) 0 .3 (9 13. 5) 0.4 (18 13. 5) 0 .3 14.85 3. 85 m j (20 11.6) 0 .3 (5 11.6) 0.4 (12 11.6) 0 .3 38.64 ... 105 8.695 91 .30 5 100 10.5 110.25 16. 635 83. 365 100 11.025 115.7625 23. 88 43 76.1157 100 11.576 121.55 30 .504 69.496 100 … … … … … … 10 15.5 13 162.89 59. 736 40.264 100 20 25.27 265 .33 83. 788 16.212...
- 108
- 719
- 0
Bài tập lớn cơ học lượng tử cách giải bài tập chương 3,4,5,6,7
... 23 I Tóm tắt lý thuyết cần để giải tập 23 II Bài tập 24 Chương 6: Chuyển động hạt trường xuyên tâm .30 I Tóm tắt lý thuyết cần để giải tập 30 II Bài tập ... cần để giải tập II Bài tập Chương 4: Phương trình Schrodinger 11 I Tóm tắt lý thuyết cần để giải tập 11 II Bài tập 13 Chương 5: Sự ... tháng năm 2011 Nội dung bao gồm phần: I Phần tóm tắt lý thuyết cần để giải tập chương 3, 4,5,6,7 II Giải tập chương 3, 4,5,6,7 Hi vọng với nội dung sinh viên dễ dàng việc nghiên cứu lượng tử Xin...
- 58
- 2,691
- 9
định hướng hành động nhận thức của học sinh khi hướng dẫn giải bài tập chương 3. sóng cơ, vật lý 12 nâng cao
... 30 3. 1 Những yêu cầu chung việc giải BTVL 30 3. 2 Các hình thức việc giải BTVL 30 3. 3 Hoạt động tư HS trình giải BTVL 31 3. 3.1 Khái quát chung 31 3. 3.2 Phương ... Phương pháp tư giải tập định tính 32 3. 3 .3 Phương pháp tư giải tập định lượng 33 3. 4 Tiến trình giải BTVL 36 3. 5 Hướng dẫn HS giải BTVL 38 3. 5.1 Kiểu hướng dẫn ... mẫu) 38 3. 5.2 Kiểu hướng dẫn Ơrixtic (hướng dẫn gợi ý tìm kiếm) 39 3. 5 .3 Định hướng khái quát chương trình hóa 40 Chương HƯỚNG DẪN HS GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP CHƯƠNG SÓNG CƠ, VẬT...
- 103
- 704
- 0
BAI TAP CHUONG 3 VAT LY 10
... hai lực phải cân với lực thứ ba Câu 14: Hai lực có giá đồng quy có độ lớn 5N 13N Hợp lực hai lực có giá trị đây? A 13, 5N B 7,5N C 20N D 5N Câu 15: Biểu thức nào sau là biểu thức của định ... giãn Cho góc α = 30 0 Tính lực căng dây T? A 75N B 100N C 150N D 50N P B Câu 20: Điểm đặt hợp lực của hai lực song song cùng chiều tác dụng lên một vật rắn có F 1 =30 N, F2=60N và ... Câu 13: Kết luận điều kiện cân vật rắn chịu tác dụng ba lực không song song đầy đủ? A ba lực phải đồng...
- 2
- 3,918
- 48
BÀI TẬP CHƯƠNG 3 ĐIỆN HỌC (hot)
... Lớp: 7/… Câu A B C D Câu A B C D GT GT 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 16 17 18 X X 34 X 35 X GK GK ... Câu A B C D Câu A B C D X X X X X 19 20 X 21 X 22 23 24 X X X X X X X X 25 10 11 X 12 13 14 15 X X X 26 X 27 X 28 X X 29 X 30 X 31 X 32 X 33 X X 36 X X X X Ngày hôm qua với bóng tối mìnhngày hôm ... 1A, ĐCNN 0,2A 30 Một học sinh dùng ampe kế có ĐCNN 0,2A để đo cường độ dòng điện qua bóng đèn nhiều lần khác Các số liệu ghi sau, cách ghi đúng: a) 130 0mA b) 1,3A c) 1A d) 0.8A 31 phát biểu sau...
- 5
- 774
- 6
bài tập chương 3 điện học
... Lớp: 7/… Câu A B C D Câu A B C D GT GT 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 16 17 18 X X 34 X 35 X GK GK ... Câu A B C D Câu A B C D X X X X X 19 20 X 21 X 22 23 24 X X X X X X X X 25 10 11 X 12 13 14 15 X X X 26 X 27 X 28 X X 29 X 30 X 31 X 32 X 33 X X 36 X X X X Ngày hôm qua với bóng tối mìnhngày hôm ... 1A, ĐCNN 0,2A 30 Một học sinh dùng ampe kế có ĐCNN 0,2A để đo cường độ dòng điện qua bóng đèn nhiều lần khác Các số liệu ghi sau, cách ghi đúng: a) 130 0mA b) 1,3A c) 1A d) 0.8A 31 phát biểu sau...
- 5
- 892
- 6
bai tap chuong 3 cacbon - silic
... Fe2O3 cú t l mol 1:1 bng khớ CO,phn trm lng ca CuO v Fe2O3 hn hp ln lt l A- 33 ,33 % v 66,67% B- 66,67% v 33 ,33 % C- 40 ,33 % v 59,67% D- 59,67% v 40 ,33 % 66- Cho khớ CO kh hon ton hn hp Fe 2O3 v CuO ... gm MCO3 v RCO3.Phn % lng ca M MCO3 l 200/7% v ca R RCO3 l 40%.MCO3 v RCO3 l: A- MgCO3 v CaCO3 B- MgCO3 v CuCO3 C- CaCO3 v BaCO3 D- Kt qu khỏc 36 - Cho 10ml dd mui canxi tỏc dng vi dd Na2CO3(d) ... 2NaHCO3 Na CO3 + CO + H O t D- Na CO3 Na O + CO 34 - Nung 26,8g hn hp CaCO3 v MgCO3 n lng khụng i thu c a gam cht rn v 6,72 lớt khớ CO2(kc).Giỏ tr ca a l A- 16,3g B- 13, 6g C- 1 ,36 g D- 1,63g 35 -...
- 9
- 1,892
- 134
bài tập chương 2 cơ bản
... mặt chất lỏng với tần số f = 100Hz Trên phương truyền sóng, ta thấy hai điểm cách 15cm dao động pha với Tính vận tốc truyền sóng Biết vận tốc từ 2,8m/s đến 3, 4m/s A 2,9 m/s B m/s C 3, 1 m.s D 3, 2 ... 1,5 π ; C 2,5 π ; D 3, 5 π 27.Khoảng cách ngắn hai gợn sóng liên tiếp mặt nước 2,5m Chu kỳ dao động vật mặt nước 0,8s vận tốc truyền sóng mặt nước A 2m/s B 3, 3m/s C 1,7m/s D 3, 125m/s 28 Trong thí ... trung trực AB tồn đường cong cực đại khác Tần số dao động f hai nguồn A B có giá trị A 20 Hz B 13, 33 Hz C 26,66 Hz D 40 Hz 17 Trên mặt nước có nguồn dao động điều hòa theo phương thẳng đứng với...
- 2
- 1,006
- 3
bai tap chuong 3 hinh hoc 10
... = đợc tính ax0 + by0 + c a2 + b2 II) Bài tập: Viết phơng trình tham số đờng thẳng biết rằng: a) qua A(2 ;3) có VTCP u (7;2) b) qua B(4;5) có VTPT n (3; 8) c) qua C(9;5) có hệ số góc k= ... đờng thẳng qua M(2;5) cách hai điểm A(-1;2) B(5;4) 13 Tìm phơng trình tập hợp điểm cách hai đờng thẳng: : x + y = : x + y + = 14 Cho ABC có A(1 ;3) Các đờng trung tuyến qua B C lần lợt là: y 1= ... BD: 2x-y +3= 0 trung tuyến CM: x+y+1=0 Lập phơng trình cạnh tam giác ABC 18 Lập phơng trình cạnh hình vuông ABCD biết AB,BC,CD,DA lần lợt qua M(1;2),N (3; 0),P(5;1),Q(-2;7) 19 Cho A(1;2),B (3; 7) d:...
- 4
- 3,180
- 29
RL bai tap chuong 3
... khí thu anod thời gian t = 16’ 5’’ : ( Cho biết : Cℓ = 35 ,5 ; n = 1) a V = 1,52 (cm3) b V = 12,5 (cm3) c V = 3, 36 (cm3) d V = 33 ,6 (cm3) ■ Cho dòng điện cường độ I = A chạy qua bình điện ... b UAB = – ξ – (R + r)I I A B c UAB = ξ – (R + r)I d UAB = – ξ + (R + r)I Hết B ξ1,r1 ξ2,r2 3, r3 H .3 Hết Trang C R2 ... ξ = 15 V; r = Ω I R ξ,r A A R1 ; R1 = 45 Ω ; R2 = Ω ; RA = R2 Sử dụng kiện trên, trả lời câu 3, H.1 Khối lượng khí thu anod thời gian t = 16’ 5’’ : a m = 0,1050 g ■b m = 0,1065 g c m = 0,50...
- 3
- 459
- 0
bai tap chương 3
... 0,64; d = 0 ,36 Cấu trúc di truyền quần thể trạng thái cân A 38 ,44% DD : 47,12% Dd : 14,44% dd B 40,96% DD : 46,08% Dd : 12,96% dd C 36 % DD : 48% Dd : 16% dd D 39 ,69% DD : 46,62% Dd : 13, 69% dd Câu ... thể đậu trạng thái cân A BB = 0,64; Bb = 0 ,32 ; bb = 0,04 B BB = 0,16 ; Bb = 0,48 ; bb = 0 ,36 C BB = 0 ,36 ; Bb = 0,48 ; bb = 0,16 D BB = 0,04 ; Bb = 0 ,32 ; bb = 0,64 Câu Thành phần kiểu gen quần ... 0,2 aa Sau hệ tự thụ phấn cấu trúc di truyền A 0 ,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa B 0,16 AA : 0 ,32 Aa : 0,52 aa C 0,64 AA : 0 ,32 Aa : 0,04 aa D 0,8 AA : 0 ,32 Aa : 0,2 aa Câu 15 Câu có nội dung không nói...
- 5
- 647
- 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học bài tập chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học
... phân loại sau: - Bài tập động học chất điểm - Bài tập động lực học chất điểm 13 - Bài tập định luật bảo toàn - Bài tập tĩnh học 1.4.2 Phân loại theo mục đích dạy học + Bài tập mở đầu học, nhằm ... vào nội dung dạy học, người ta phân loại tập vật lý thành loại khác nhau: + Bài tập học + Bài tập nhiệt học + Bài tập điện học + Bài tập quang học + Bài tập nguyên tử học Nếu sâu vào loại nội dung ... động + Bài tập nghiên cứu để xây dựng kiến thức + Bài tập ôn luyện, củng cố kiến thức + Bài tập để kiểm tra, thi cử 1.4 .3 Phân loại theo mức độ khó dễ - Bài tập yêu cầu tính toán nhanh - Bài tập...
- 77
- 4,985
- 22
Nâng cao chất lượng dạy học thông qua hệ thống bài tập chương ''động lực học chất điểm'' sử dụng hệ quy chiếu phi quán tính, vật lý 10 nâng cao
... biên soạn 29 2.8 .3 Xây dựng hệ thống phương pháp giải tập 30 2.9 Kết luận chương 60 62 62 62 63 62 62 62 62 63 63 64 64 64 67 68 68 3. 5 Kết luận chương 68 KẾT ... đánh giá chất lượng kiến thức chất lượng HS xác 1 .3 Các cách hướng dẫn HS giải tập vật lí 3. 1 Việc lựa chọn tập vật lí Bài tập vật lí phương tiện dạy học quan trọng Thời gian dành cho tập chiếm ... kiến thức chương, phần chương trình môn - Kiểm tra,đánh giá trình độ chất lượng tri thức kỹ HS Tác dụng tập vật lí - Bài tập giúp cho việc ôn tập, đào sâu, mở rộng kiến thức - Bài tập điểm khơi...
- 95
- 2,431
- 7
Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh lớp 10 nâng cao qua hệ thống bài tập chương động lực học chất điểm
... giải tập trắc nghiệm 2.4 Cơ sở để lựa chọn xây dựng hệ thống tập + Từ thực trạng chất lượng kiến thức giải tập học sinh chương “Động lực học chất điểm”, + Từ yêu cầu rèn luyện kĩ giải tập chương ... độ cứng lò xo Lấy g = 10 m/s Bài giải: Dùng phương pháp phân tích Tóm tắt: Đại lượng cho: m1 = 30 0 g = 0 ,3 kg l1 = 31 cm = 0 ,31 m m2 = 200 g = 0,2 kg l2 = 33 cm = 0 ,33 m g = 10 m/s2 Đại lượng cần ... có: m2g = k(l2 -l1) mg 0,2.10 N Suy : k = l − l = 0 ,33 − 0 ,31 = 100( m ) Thay k vào (1) ta có: l = kl1 − m1 g 100.0 ,33 − 0 ,3. 10 = = 0 ,3( m) = 30 0cm k 100 (BTTH)1: Một ô tô khối lượng m = 500 kg...
- 80
- 1,187
- 3
Tài liệu Trả lời câu hỏi bài tập chương 3 pdf
... protein Thuốc thử DNP: 5.5 mg, M=283g số mmole = 5.5/2 83 Protein: 660mg, M= 132 00, số mmole = 660/ 132 000 Ty lệ mole DNP sinh số mol protein ban đầu = (5.5/2 83) /(660/ 132 000)=4:1 Vậy mol protein hình ... hỗn hợp 50:50 trạng thái +H3N-CH2-COOH +H3N-CH2-COOm- Giá trị pH điểm đẳng điện n- Kết thúc chuẩn độ o- Những vùng pH không thích hợp cho vai trò làm dung dịch đệm Bài- 3 a- Phân tử isoleucine có ... cânbằngđầutiên,có2 trạngtháitồntạivớilượng molecânbằngvớinhaulà +H3N-CH2-COOH (chất choproton)và+H3N-CH2COO-(trungtính).Sovới lúcbanđầu(I),tổngsố phântửtíchđiện+1đã...
- 21
- 2,050
- 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25