... sau:- Chỉ cócôngcơhọc khi có …. tác dụng vào vật và làm cho vật …… lựcchuyển dời- Côngcơhọc là công của lực.- Côngcơhọc thường được gọi là công. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCTrong ... cao. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào cócôngcơ học? Thuật ngữ côngcơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính côngcơ học? 1. ... côngcơhọc của trọng lực. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào cócôngcơ học? Thuật ngữ côngcơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công...
... sau:- Chỉ cócôngcơhọc khi có …. tác dụng vào vật và làm cho vật …… lựcchuyển dời- Côngcơhọc là công của lực.- Côngcơhọc thường được gọi là công. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCTrong ... Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào cócôngcơ học? Thuật ngữ côngcơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính côngcơ học? 1. ... cao. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào cócôngcơ học? Thuật ngữ côngcơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính côngcơ học? 1....
... sau:- Chỉ cócôngcơhọc khi có …. tác dụng vào vật và làm cho vật …… lựcchuyển dời- Côngcơhọc là công của lực.- Côngcơhọc thường được gọi là công. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi ... nào cócôngcơ học? Thuật ngữ côngcơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính côngcơ học? 1. Công thức tính côngcơhọc Công cơhọc phụ ... 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào cócôngcơ học? Thuật ngữ côngcơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính côngcơ học? 1. Công...
... m3 0,1). = 682 80=> m3.c3.10 + 3,4.105. m3 - 0,34. 105 = 682 80=> 21000.m3 + 3,4.105.m3 = 682 80 + 0,34.105=> m3 = 0, 283 kg = 283 g Bài 9 : Đổ 7 38 g nớc ở nhiệt ... =Kg0663,010.443,29173336= Bài 11 : 18 - Động cơ nhiệt là động cơ trong đó một phàn năng lợng của nhiên liệu bị đốt cháy đợc chuyển hoá thành cơ năng - Hiệu suất của động cơ nhiệt : H = QAB. Bàitập : Bài 1: ... 2331/10 .8, 210.34 ,8 mNSF==P2 = 2342/10.210.424 ,8 mNSF==P3 = 2233/10.4,210.354 ,8 mNSF== Bài 5 : Một vật ở ngoài không khí có trọng lợng 2,1 N . Khi nhúng vật đó...
... 1) CHUYỂN ĐỘNG CƠHỌC LÀ GÌ ? 1) CHUYỂN ĐỘNG CƠHỌC LÀ GÌ ? Chuyển động cơhọc là sự dời chổ của các vật thể trong không gian theo thời gian. AB5) ... đồng hồ. Đơn vị thời gian : giây ( s ) [ SI ] 1) CHUYỂN ĐỘNG CƠHỌC LÀ GÌ ? 1) CHUYỂN ĐỘNG CƠHỌC LÀ GÌ ? Chuyển động cơhọccó tính tương đối. Thí dụ : Ôt chuyển động so với hàng cây ... MO GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 2) CHAÁT ÑIEÅM2) CHAÁT ÑIEÅM 1) CHUYỂN ĐỘNG CƠHỌC LÀ GÌ ? 1) CHUYỂN ĐỘNG CƠHỌC LÀ GÌ ? Thí dụ : Một người đứng và quan sát ôtô đang chuyển động, khoảng...
... Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCI. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên.Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học. II. ... Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCI. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên.Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học. C3 ... Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCI. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên.Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học. II....
... vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học. C2 Hãy tìm ví dụ về chuyển động cơ học, trong đó chỉ rõ vật được chọn làm mốc. Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ ... Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCI. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên.Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học. II. ... Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCI. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên.Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học. C3...
... của bài tập. Tóm tắt đầu bài. 2HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS GIẢI BÀITẬP ĐỊNH LƯỢNG MÔN VẬT LÝ.PHẦN I: MỞ ĐẦU1)Tính cấp thiết của đề tài:+Về mặt lý luận: Việc giải bàitập định lượngcủa môn vật ... giải bàitập về nhà thế nào. Tình trạng phổ biến hiện nay là học sịnh họctập thụ động, máy móc, còn giáo viên chỉ chú trọng đến các bài toán khó nên học sinh thường chỉ thuộc mấy công thức vật ... được các bàitập định lượng của môn Vậtlý và coi đây là một công việc nhẹ nhàng.5)Kế hoạch nghiên cứu:Tôi bắt đầu nghiên cứu từ đầu năm học 2006 – 2007.PHẦN II: NỘI DUNGI.CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ...
... :252mRI=(2 .8) 3. Phương trình động lực học của vật rắn quay quanh một trụcPhương trình động lực học của vật rắn quay quanh một trục là :γIM=(2.9)I : momen quán tính của vật rắn đối với ... vật rắn2ω là tốc độ góc lúc sau của vật rắnA là tổng công của các ngoại lực tác dụng vào vật rắnΔWđ là độ biến thiên động năng của vật rắn3. Bàitập áp dụngMột vận động viên trượt băng ... trên vật quayTốc độ dài v của một điểm trên vật rắn liên hệ với tốc độ góc ω của vật rắn và bán kính quỹ đạo rcủa điểm đó theo công thức :rvω=(1.9)Nếu vật rắn quay đều thì mỗi điểm của vật...
... các bàitập 1.1, 1.2, 1.3 SBT.2. Cho mỗi nhóm học sinh: Phiếu họctập hoặc bảng con.III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1.Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo só số.3.Kiểm tra bài cũ: Không.2 .Bài mới:Hoạt ... án Vật lí 88 Giáo viên: Tiết Minh QuânThông báo kí hiệu véctơ lực →Fvà cường độ lực F.Cùng học sinh phân tích hình 4.3 HĐ4:4.Củng cố:Yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức cơ bản của bài ... chức cho học sinh hoạt động nhóm để hoàn thành C10 và C11.Lưu ý: - Có sự thay đổi vị trí của vật so với vật mốc, vật chuyển động.- Yêu cầu một số em nêu lại nội dung cơ bản của bài học. Dùng...
... - Lý luận về tự học và phương pháp tự họcvậtlý đối với học sinh trung họccơ sở. - Lý luận và việc dạy họcvậtlý cho học sinh trung họccơ sở. - Hoạt động tổ chức dạy học chương Cơhọc ... CHỨC HƢỚNG DẪN HỌC SINH THCS TỰ HỌC KHI DẠY HỌC CHƢƠNG CƠ HỌC, VẬTLÝ LỚP 8 2.1. Giới thiệu nội dung kiến thức chƣơng Cơhọc , Vậtlý lớp 8 Nội dung chương CơhọcVật lí 8 là sự tiếp nối ... Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về tự học và dạy học tự họcvậtlý phù hợp với đối tượng học sinh trung họccơ sở. Chương 2: Tổ chức hướng dẫn học sinh trung họccơ sở tự học khi dạy học chương...