Bài giảng bài công cơ học vật lý 8 (2)

PHÒNG: GD&ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG: THCS BỔ TÚC Tổ TN Gv : TRẦN HOÀ DŨNG Kiểm tra cũ 1) Nhúng chìm vật vào chất lỏng, bng tay vật lên, chìm xuống, hay lơ lửng nào?(3đ) 2)Viết cơng thức tính lực đẩy Acsimét vật mặt chất lỏng-nêu rõ tên gọi đơn vị đại lượng (2đ) 3/Tại thiếc mỏng vo trịn lại thả xuống nước chìm cịn gấp thành thuyền thả xuống nước lại nổi? (3đ) *Hoàn thành nội dung VBT (2đ) ĐÁP ÁN 1)Nhúng chìm vật vào chất lỏng, bng tay thì: Vật chỡm xuống P > FA ( dv > dL ) Vật lơ lửng P = FA ( dv = dL ) Vật lờn P < FA ( dv < dL ) 2) FA = d V F : Lực đẩy Acsimet (N) A d: trọng lượng riêng chất lỏng ( N/m3) V: Thể tích phần vật chìm chất lỏng ( m3) 3)Chiếc vo trịn lại thả xuống nước chìm trọng lượng riêng thiếc lúc lớn trọng lượng riêng nước Lá thiếc mỏng gấp thành thuyền thả xuống nước lại trọng lượng riêng trung bình thuyền nhỏ trọng lượng riêng nước NHỮNG CÔNG VIỆC HÀNG NGÀY … TIẾT 15 CÔNG CƠ HỌC TIẾT 15 CÔNG CƠ HỌC I Khi có cơng học ? Xét hai trường hợp sau: - Con ngựa kéo xe đường Trong trường hợp này, người ta nói lực kéo ngựa thực công học - Người lực sĩ cử tạ đỡ tạ tư đứng thẳng Mặc dù mệt nhọc, tốn nhiều sức lực, trường hợp người ta nói lực sĩ khơng thực cơng học C1 Từ trường hợp quan sát trên, em h·y cho biết có cơng học ? TIẾT 15 CÔNG CƠ HỌC I Khi có cơng học ? Nhận xét C1: Khi có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời có cơng học Kết luận C2 Tìm từ thích hợp cho chỗ trống kết luận sau : - Chỉ có cơng học có……tác lực dụng vào chuyển dời vật làm cho vật…………………… - Công học công lực - Công học thường gọi công TIẾT 15 CƠNG CƠ HỌC I Khi có cơng học ? Vận dụng C3 Trong trường hợp đây, trường hợp có cơng học ? a Người CN đẩy xe goòng c Máy xúc đất làm việc b Học sinh học d Lực sĩ nâng tạ lên TIẾT 15 CÔNG CƠ HỌC I Khi có cơng học ? Khi có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời có cơng học Vận dụng C4 Trong trường hợp đây, lực thực công học ? a)Đầu tàu hỏa kéo toa tàu chuyển động  Lực kéo đầu tàu hỏa A P b) Quả bưởi rơi từ xuống  Lực hút trái đất làm bưởi rơi c) Người cơng nhân dùng hệ thống rịng rọc kéo vật nặng lên cao  Lực kéo người cơng nhân TIẾT 15 CƠNG CƠ HỌC I Khi có cơng học ?  Khi có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời có công học  Công học phụ thuộc vào yếu tố: lực tác dụng vào vật quãng đường vật dịch chuyển Vận dụng Hãy nêu ví dụ ngồi thực tế cho Cơng học phụ thuộc vào thấy lực sinh công học ? yếu tố nào? TIẾT 15 CÔNG CƠ HỌC I Khi có cơng học ? Cơng lực hai trường hợp có khơng? Độ lớn công học A Làm biết công trường hợp lớn hơn? TIẾT 15 CÔNG CƠ HỌC I Khi có cơng học ? II Cơng thức tính cơng ? Cơng thức tính cơng học Nếu có lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch chuyển quãng đường s theo phương lực cơng lực F tính theo  công thức : F A A=F.s B A : công lực F F : lực tác dụng vào vật s : quãng đường vật dịch chuyển TIẾT 15 CƠNG CƠ HỌC I Khi có cơng học ? II Cơng thức tính cơng ? Cơng thức tính cơng học  A=F.s A : cơng lực F F : lực tác dụng vào vật s:quãng đường vật dịch chuyển Khi F = 1N s = 1m A = 1N.1m = 1Nm Đơn vị cơng Jun.Kí hiệu J ( 1J = 1Nm ) 1KJ = 1000J II Cơng thức tính cơng ? Chú ý Nếu vật chuyển dời không theo phương lực cơng lực tính công thức khác học lớp  α F II Cơng thức tính cơng ? Chú ý Nếu vật chuyển dời theo phương vng góc với phương lực cơng lực F AP =  AF = P TIẾT 15 CÔNG CƠ HỌC Vận dụng C5 Đầu tàu hỏa kéo toa xe với lực kéo F = 5000N làm toa xe 1000m Tính cơng lực kéo đầu tàu F = 5000N s =1000m F A = ? (J) Công lực kéo đầu tàu : Ta có : A = F s = 5000 1000 = 5000000 (J) = 5000 (KJ) Đáp số : A = 5000 (KJ) C6 Một dừa có khối lượng 2kg rơi từ cách mặt đất 6m Tính cơng trọng lực m = 2kg ; h = s = 6m  P AP = ? (J) Trọng lực tác dụng lên dừa : h = 6m P = 10.m = 10 = 20 (N) Cơng trọng lực : Ta có : AP = F.s = P h = 20 = 120 (J) Đáp số : AP = 120 (J) C7 Tại khơng có cơng học trọng lực trường hợp bi chuyển động mặt sàn nằm ngang F P  Vì trọng lực có phương thẳng đứng, vng góc với phương chuyển động ngang hịn bi, nên khơng có cơng học trọng lực : AP = *Bài cũ: HƯỚNG DẪNTỰ HỌC Ở NHÀ +Đọc em chưa biết +Học làm tập 13.1,13.3,13.4 SBT/18 HS khá, giỏi làmthêm 13.2, 13.5 SBT/18 *Bài mới: Chuẩn bị 14 “ ĐỊNH LUẬT VỀ CƠNG “ +Tìm hiểu nội dung thí nghiệm H14.1/SGK/49 +Nội dung định luật cơng +Soạn câu trả lời cho câu hỏi SGK Bài học đến kết thúc Kính chúc Cơ giáo mạnh khỏe Chúc em học sinh học tốt môn Vật lớ ... HỌC I Khi có cơng học ? Công lực hai trường hợp có khơng? Độ lớn cơng học A Làm biết công trường hợp lớn hơn? TIẾT 15 CƠNG CƠ HỌC I Khi có cơng học ? II Cơng thức tính cơng ? Cơng thức tính cơng... Người công nhân dùng hệ thống ròng rọc kéo vật nặng lên cao  Lực kéo người cơng nhân TIẾT 15 CƠNG CƠ HỌC I Khi có cơng học ?  Khi có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời có cơng học  Cơng... vật dịch chuyển TIẾT 15 CÔNG CƠ HỌC I Khi có cơng học ? II Cơng thức tính cơng ? Cơng thức tính cơng học  A=F.s A : công lực F F : lực tác dụng vào vật s:quãng đường vật dịch chuyển Khi F =