Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng thì lực đẩy Ác-si-mét được tính theo công thức nào?. Trong trường hợp này, người ta nói lực kéo của con ngựa thực hiện một công cơ học.. Mặc
Trang 1Giáo viên: Đoàn Văn Bé Hai
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
Điều kiện để một vật chìm xuống, nổi lên, lơ lửng trong chất lỏng Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng thì lực đẩy Ác-si-mét được tính theo công thức nào?
Trả lời
Trang 4NHỮNG CÔNG VIỆC HÀNG NGÀY …
Họ đang làm gì nhỉ?
Những việc này có sinh công cơ học không?
Trang 5Để biết được khi nào có 1 công cơ học , chúng ta cùng tìm hiểu trong bài học hôm
nay nhé!!!
Trang 6I Khi nào có công cơ học:
Trang 7I Khi nào có công cơ học:
1 Nhận xét: (Quan sát và nhận xét 2 trường hợp)
1- Con ngựa đang kéo một
chiếc xe đi trên đường Trong
trường hợp này, người ta nói
lực kéo của con ngựa thực hiện
một công cơ học
2 - Người lực sĩ đỡ quả tạ ở tư thế đứng thẳng Mặc dù rất mệt nhọc, tốn nhiều sức lực, nhưng trong trường hợp này người ta nói lực sĩ không thực hiện một công cơ học nào
Trang 8Hai trường hợp này có gì giống và khác
nhau?
C1 : Từ các trường hợp quan sát ở trên, em có thể cho biết khi nào thì có công cơ học?
Khi có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời thì có công cơ học
Return
Trang 92 Kết luận:
Tìm từ thích hợp cho các chổ trống của kết luận sau:
- Chỉ có công cơ học khi có (1) ……….tác dụng vào vật và làm cho vật (2) ………
- Công cơ học là công của lực
- Công cơ học gọi tắt là công
lực chuyển dời
Trang 103 Vận dụng:
Trang 12A
C4: Trong các trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện
công cơ học?
a Đầu tàu hỏa kéo các toa tàu chuyển động.
Lực kéo của đầu tàu hỏa
Trang 13C4: Trong các trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện
công cơ học?
b Quả bưởi rơi từ trên cây xuống.
Lực hút của trái đất làm quả bưởi rơi
Trang 14c Người công nhân dùng hệ thống ròng rọc kéo vật nặng lên cao
Lực kéo của người công nhân C4: Trong các trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện
công cơ học?
Trang 15Công của lực trong hai trường hợp dưới đây có
bằng nhau không ?
Làm sao để biết công trong trường
hợp nào lớn hơn ?
A
Trang 16II Công thức tính công cơ học:
1 Công thức tính công cơ học:
Nếu có một lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực thì công của lực F được tính theo công thức :
A = F s A F : lực tác dụng vào vật (N) : công của lực F (J)
s : quãng đường vật dịch chuyển (m)
Trang 17- Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng 0
- Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công của lực được tính bằng một công thức khác sẽ học ở lớp trên
F
F
α
Trang 182 Vận dụng:
Trang 192 Vận dụng:
C5 Đầu tàu hỏa kéo toa xe với lực kéo F = 5000N làm toa xe đi được 1000m Tính công của lực kéo của đầu tàu
= 5000 (KJ)
ĐS: 5000(KJ)
F
Các nhóm hoạt động hoàn thành
C5
Trang 20C6 Một quả bưởi có khối lượng 1kg rơi từ trên cây cách mặt đất 6m Tính công của trọng lực
Ta có : AP = F.s = P h = 10N
6m = 60 (J) ĐS: 10 (N)
60(N )
h = 6m
P
Trang 21C7 Tại sao không có công cơ học của trọng lực trong trường hợp hòn bi chuyển động trên mặt sàn nằm ngang
Vì trọng lực có phương thẳng đứng, vuông góc với phương chuyển động ngang của hòn bi, nên không có công cơ học của trọng lực : AP = 0
P
Trang 22Hệ thống kiến thức bài học
Trang 23* Đối với bài học tiết này:
- Hoàn thành C1 C7 Học ghi nhớ
- Làm bài tập trong sách bài tập:13.113.7/ SBT
* Đối với bài học tiết sau: “ÔN TẬP – THI HKI”
- Ôn lại các khái niệm về chuyển động, vận tốc…
- Các kiến thức về lực, biểu diễn lực
- Các kiến thức về áp suất, sự nổi, công cơ học
- Vận dụng các công thức đã học từ đầu chương tới bài công cơ học Để giải bài toán
Trang 24* Có thể em chưa biết:
Trang 25Cấu tạo tim và sự tuần hoàn máu