... [V]>=6 .5, "GIỎI",IIf([DTB_K1]>=6 .5 And [A]> =5 And [D]> =5 And [GD]> =5 And [H]> =5 And [KT]> =5 And [L]> =5 And [SI]> =5 And [SU]> =5 And [T]> =5 And [TD]> =5 And [TI]> =5 And [V]> =5, "KHÁ",IIf([DTB_K1]> =5 And [A]>=3 .5 And ... [D]> =5 And [GD]> =5 And [H]> =5 And [KT]> =5 And [L]> =5 And [SI]> =5 And [SU]> =5 And [T]> =5 And [TD]> =5 And [TI]> =5 And [V]> =5, "KHÁ",IIf([DTB_CANAM]> =5 And [A]>=3 .5 And [D]>=3 .5 And [GD]>=3 .5 And ... And [D]> =5 And [GD]> =5 And [H]> =5 And [KT]> =5 And [L]> =5 And [SI]> =5 And [SU]> =5 And [T]> =5 And [TD]> =5 And [TI]> =5 And [V]> =5, "KHÁ",IIf([DTB_K2]> =5 And [A]>=3 .5 And [D]>=3 .5 And [GD]>=3 .5 And [H]>=3.5...
... vững cách thiếtkếCSDL Một biện pháp tốt hiệu mô hình hóa CSDL Chúng ta nghiên cứu mô hình hóa CSDL phần sau 1. 1.2 Quá trình thiếtkếCSDL Bước thiếtkếCSDL lập kế hoạch cho CSDL, kế hoạch đóng ... ThiếtkếCSDL ? ThiếtkếCSDL trình lập kế hoạch cấu trúc đối tượng liệu với quan hệ chúng (nếu có) CSDL Hình 1. 1: CSDL thông tin học viên Hình 1.1 ví dụ CSDL thông tin điểm ... tạo CSDL quan hệ thành công phải có thiếtkế logic tốt Điều bao gồm việc thiếtkế bảng định nghĩa quan hệ chúng ThiếtkếCSDL hiệu bắt đầu việc thiếtkếCSDL chuẩn hóa Một CSDL logic thiết kế...
... thiếtkế chiều cao cầu phụ thuộc nhiều vào tuyến đờng thiếtkế cần lựa chọn độ hợp lý cho công trình từ có chiều dài nhịp Ln Hc hợp lý - Từ cấp tải trọng tuyến đờng mà ta có tải trọng thiếtkế ... trình giúp nhiều cho kỹ s thiếtkế công việc lựa chọn đợc phơng án tối u nhất, Bản thân em có viết phần mềm nhỏ công tác thiếtkế cầu ( vẽ cầu bản- ngôn ngữ Autolip) Sau có kết giải toán tối u nhập ... ta thay đổi thông số đầu voà tìm đợc thông số với điều kiện : V= i Xuất thông số kết tìm đợc j Kết thúc toán 5 Dự kiến ngôn ngữ lập trình : Do yêu cầu toán đặt với liệu tơng đối cần vòng lặp...
... 20.000d 1. NPL 2.Nhân công 3.Chi phí khác 5. 000d 4.Chi phí quản lý 15 . 000d 5. Tổng chi phí 1 35. 500d 6.Lợi nhuận 23 .50 0d 7.Giá bán 15 9 .000d 11 % (NPL+NC) 17 % tổng CP ... trang Số lượng: 50 sp Chất liệu: thun Chi tiết Số lượng Đơn giá Thành tiền Ghi Vải 1 .5 m 50 .000d/m 75. 000d Khổ 1. 2m Đai lưng 40.000d/m 40.000d Mác 50 0d/c 1. 000d 250 00d/c 20.000d 1. NPL 2.Nhân công ... Giá : 15 6 .000 VND Sắc đỏ đặc trưng phong vùng xứ lạnh áo thun mềm mại kết hợp với đai ngộ nghĩnh tạo vẻ cá tính,trẻ trung mà không phần quyến rũ BẢNG BÁO GIÁ Kiểu áo: Thun dài nữ Mã hàng TD120483...
... bước tập 1, tiến hành chèn hình ảnh vào khung chỉnh sửa độ rộng hình ảnh Bàitập 3: Chọn hiệu ứng chuyển tiếp hai slide Bàitập 1, Bàitập 2 Chọn hiệu ứng đối tượng cho Slide Bàitập 1, Bàitập ... Bàitập 2 Chọn hiệu ứng đối tượng cho Slide Bàitập 1, Bàitập Đưa âm lên Slide hai Bàitập 1, BàitậpBàitập 4: Cho sơ đồ nội dung câu hỏi đáp án Tạo Slide Ô chữ hình : Câu hỏi Câu hỏi Câu ... câu hỏi (1) ô hình vuông hình shapes Chú ý : Tuỳ theo đáp án mà ta vẽ số ô vuông khác - Tạo Textbox chứa nội dung đáp án(Ví dụ : TextBox chứa nội dung đáp án CONTÔM.Cách thực hiện: + B1: Vào Insert...
... Eyrolles Paris 19 90 IV ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Mỗi chương có tập (thực hành, tập có hướng dẫn) Bàitập có hướng dẫn đ ược chấm điểm theo cách sau: điểm sinh viên làm tập + 0 .5 ểm sinh viên ch ... tích thiếtkế hệ thống Vì phải phân tích triển khai áp dụng tin học Yêu cầu phương pháp phân tích thiếtkế Giới thiệu sơ lược số phương pháp phân tích thiếtkế quan trọng, II Phân tích thiếtkế ... Đánh giá kết học tập: Bài thi dạng tự luận Kết môn học đánh giá: Điểm thi tự luận + Σ(điểm tập có hướng dẫn chương) / Số tập có hướng dẫn toàn môn học Điểm thi tự luận chiếm 50 -70% điểm kết thúc...
... giá trò l 1 .5 Load –2 .5 Tại mục Uniform Load nhập giá trò 0.0 Sau nhấp chọn OK để đóng hộp thoại THIẾTKẾ VỚI SỰ TR GIÚP CỦA MÁY TÍNH 71 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾTKẾ KẾT CẤU BẰNG ... trò 1. 15 , sau nhấp chọn OK để đóng hộp thoại Point and Uniform Span Loads Tải trọng phân bố xuất dầm THIẾTKẾ VỚI SỰ TR GIÚP CỦA MÁY TÍNH 70 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾTKẾ KẾT CẤU ... Results 15 GIẢI BÀI TOÁN Để giải toán, trước tiên bạn chọn mặt cắt cách nhấp chọn vào biểu tượng ALL công cụ THIẾTKẾ VỚI SỰ TR GIÚP CỦA MÁY TÍNH 79 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾTKẾ KẾT...
... 10 BÀI GIẢNG ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG THUỶ LỰC - KHÍ NÉN HOÁ BM.TỰ ĐỘNG Mô tả hoạt động ThS.Uông Quang Tuyến 11 BÀI GIẢNG ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG THUỶ LỰC - KHÍ NÉN HOÁ ThS.Uông Quang Tuyến BM.TỰ ĐỘNG 12 ... BM.TỰ ĐỘNG BÀI GIẢNG ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG THUỶ LỰC - KHÍ NÉN HOÁ ThS.Uông Quang Tuyến BM.TỰ ĐỘNG BÀI GIẢNG ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG THUỶ LỰC - KHÍ NÉN HOÁ ThS.Uông Quang Tuyến BM.TỰ ĐỘNG BÀI GIẢNG ĐIỀU ... Quang Tuyến BÀI GIẢNG ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG THUỶ LỰC - KHÍ NÉN HOÁ ThS.Uông Quang Tuyến BM.TỰ ĐỘNG BÀI GIẢNG ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG THUỶ LỰC - KHÍ NÉN HOÁ ThS.Uông Quang Tuyến BM.TỰ ĐỘNG BÀI GIẢNG ĐIỀU...
... W_Start =>OK BÀITẬP LỚN SDACA 30 SVTH: TRẦN DUY HƯNG Thiếtkế hệ thống đèn giao thông thông minh Ở mục Value chọn số 1 click OK: Kết sau: BÀITẬP LỚN SDACA 31 SVTH: TRẦN DUY HƯNG Thiếtkế hệ thống ... Math để lấy biến để thiếtkế Ta kết sau: Network BÀITẬP LỚN SDACA SVTH: TRẦN DUY HƯNG Thiếtkế hệ thống đèn giao thông thông minh Network Network Network Network BÀITẬP LỚN SDACA SVTH: ... Thiếtkế hệ thống đèn giao thông thông minh Network Network Network Network Network 10 BÀITẬP LỚN SDACA SVTH: TRẦN DUY HƯNG Thiếtkế hệ thống đèn giao thông thông minh Network 11 ...
... .37 C .Thiết kế chi tiết 10 4 I.Biểu đồ trình tự 10 4 II.Biểu đồ lớp .11 1 D.Kiểm thử 11 8 Lời nói đầu Phân tích thiếtkế công việc quan ... 15 IV.Mô hình hóa liệu 26 B .Thiết kế sơ I Biểu đồ trình tự 27 II.Biểu đồ lớp 34 III.Cơ sở liệu . 35 IV .Thiết kế giao diện ... quản lý 11 Hệ thống Thông tin sách cần tìm Đưa danh mục sách tìm thấy (Kết thúc) 12 4.Trả sách Người dùng Người quản lý hệ thống Trả sách Kiểm tra thông tin Cập nhập thông tin (Kết thúc) 13 5. Đặt...
... Chợ Lớn 12 3 Chân Văn Liêm SDT : 8 756 654 ng bà : Ng Van A Đòa : 12 3 THD Phường Quận Số điện kế : 12 3 654 32 Chỉ tiêu : 50 KW Chỉ số cũ 12 34 Chỉ số 12 94 Điện DM 50 Vượt DM 10 Tiền Đơn giá DM : 50 0/KW ... : 12 /12 /19 78 Quê quán : Khánh hòa Đòa thường trú : 23 LDH Tôn giáo : Phật Dân tộc : Kinh Ngày vào đoàn : 12 /2/2000 Quá trình học tập Thời gian 19 84 19 93 19 93 – 19 96 19 96 –2000 Trường PT cấp 1, 2 ... Nam Đăng kí : 280 An D Vương Q5 SDT 8987 654 45 Bùi Thò Xuân Q3 SDT 23 456 78 Học : 280 An D Vương Q5 SDT 8987 654 45 Bùi Thò Xuân Q3 SDT 23 456 78 11 2 Ng Văn Cừ Q3 SDT 23 412 34 Biết : Mỗi GV có học vò,...
... case 1: case 3: case 5: case 7: case 8: case 10 : case 12 : if ((ngay 0)) return 1; else return 0; case 4: case 6: case 9: case 11 : if ((ngay 0)) return 1; else ... d1; d1.gan (10 , 10 , 2003); cout
... tốt xấu giải thuật Bài 2: Cho danh sách số nguyên: 28, 3, 93, 10 , 54 , 65, 30, 90, 10 , 69, 8, 22, 31, 5, 96, 40, 85, 9, 39, 13 , 8, 77, 10 a Hãy chạy tay giải thuật QuickSort dùng phần tử trái làm ... Phát biểu độ phức tạp giải thuật heap sort 60 11 80 Bài : Vẽ tìm kiếm nhị phân sau thêm khóa sau từ rỗng ban đầu: 5, 10 , 30, 22, 15 , 20, 31 Sau xóa khóa 10 Trong trường hợp xấu nhất, cần phép so ... Bài 4: Giải công thức truy hồi sau: a CN = 4CN/2 + N; b CN = 4CN -1 + 2; với N ≥ 2, C1 =1 với N ≥ 2, C1 =1 Bài 5: Cho thủ tục tính giá trị lớn nhỏ sau:...