bài học lịch sử will durant

... chế tạo. - CN hiện đại: điện tử- tin học, hàng không, vũ trụ… - Tập trung: Tây và Tây Nam (Matxcơva, Xanhpêtecbua, Novoxibiec… THÔNG TIN PHẢN HỒI PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 CN là xương sống của nền ... mại……………………. - Trung tâm dịch vụ………………………………………………………… II. CÁC NGÀNH KINH TẾ 1. Công nghiệp PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Dựa vào SGK trang 69, bảng 8.4, hình 8.8, em hãy hoàn thành sơ đồ sau: CÔNG NGHIỆP Phân ... Xibiri Matxcơva về đêm Nhà thờ trung tâm Matxcơva Thành phố Xanh- pe-tec-bua III. MỘT SỐ VÙNG KINH TẾ BÀI 8, TIẾT 17 LIÊN BANG NGA (TIẾT 2) I. QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ Khủng hoảng chính trị ở...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 13:45

... công , Lý Phật Tử bị bắt . Xin cá m ơn t hầ y cô đã t ham dự t iế t học Chào mừng các thầy cô tham dự tiết học Bài 21 Khởi nghĩa Lí Bí. Nước Vạn Xuân (5 42 – 6 0 2) 5 . Nước Vạn ... - Lý Nam Đế kháng cự ở Lục Đầu thành Tô Lịch  Gia Ninh  hồ Điển Triệt thất bại Lục Đầu Gia Ninh Khuất Lão Tô Lịch Hồ Điển Triệt Kiểm tra bài cũ 1. Cuộc khởi nghĩa của Lý Bí đã diễn ... Tô Lịch Năm 550 Long Biên 3. Chống quân Lương xâm lược - Lý Nam Đế lui quân về động Khuất Lão rồi giao quyền cho Triệu Quang Phục và mất năm 548 Lục Đầu Gia Ninh Khuất Lão Tô Lịch...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 13:46

... luận Trong giờ học lịch sử đầu tiên, học sinh lớp 6 đã biết: Lịch sử là những gì đã trải qua, đã diễn ra học sinh hiểu lịch sử là quá khứ. Từ quá khứ con người sẽ rút ra bài học kinh nghiệm ... 4.3/3-Tiết lịch sử địa phương Ở phần trên tôi có nêu chọn một số bài lịch sử địa phương để lồng ghép giáo dục đạo đức cách mạng cho học sinh, tôi tiến hành như sau: +Về nhân vật lịch sử: cho học sinh ... mạng cho học sinh thông qua bài học lịch sử, giáo viên đã chọn lọc cung cấp cho các em nhiều tấm gương sáng, nhiều sự kiện, hình ảnh lịch sử làm phong phú kiến thức của các em, tiết học sinh...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

Ngày tải lên: 10/08/2013, 22:01

Ngày tải lên: 18/12/2013, 19:55

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:08

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:15

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:30

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:36

Ngày tải lên: 22/07/2014, 18:22

... việc học lịch sử ở nước ta”, “chúng ta chưa có quan niệm đầy đủ về sự cần thiết của hệ thống bài tập nhận thức trong học lịch sử, (thậm chí có người cho rằng học tập lịch sử không cần bài tập”[3, ... trạng xây dựng và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử ………………………………………………………. 3 2.2. Xây dựng và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử ……… 3 2.2.1 Thế nào là bài tập nhận thức? ... được. 2.2.2.2. Thực nghiệm sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử Để đánh giá khả năng, hiệu quả, ý nghĩa của việc sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử, tôi đã tiến hành thực...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51

... đa cực 4. H ớng dẫn : - Các em học bài và làm BT trong SGK - Ôn tập toàn bộ phần lịch sử TG đà học - Chuẩn bị bài mới ( Lịch sử Việt Nam ) Phần II Lịch sử việt nam từ 1919 đến nay Chơng ... tra học kì I Ngày soạn : Ngày dạy : A / Mục tiêu : Qua bài kiểm tra đánh giá đợc kết quả học tập của Hsqua học kì I. Rèn kĩ năng phân tích và t duy tổng hợp . Giúp học sinh hiểu rõ hơn về lịch ... từ 2-3 hs ) GV : nói thêm về ý nghĩa lịch sử của những thành tựu đó ? Em hÃy nêu những nội dung chủ yếu của lịch sử I / Những nội dung chính của lịch sử TG từ sau 1945 đến nay 1. Hệ thống...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... trả lời câu hỏi 2 của bài Đọc đoạn 3 bài: Luật tục xa của ngời Ê-đê (Sách Tiếng Việt 5 tập II trang 56) và trả lời câu hỏi 2 của bài Họ tên: Lớp: đề kiểm tra lịch sử tháng 3 Ngày / / 200 ... trả lời câu hỏi 1a,b của bài Đọc bài: Trí dũng song toàn (Sách Tiếng Việt 5 tập II trang 25) đoạn từ: Lần khác, Giang Văn Minh đến hết và trả lời câu hỏi 3 của bài Đọc bài: Lập làng giữ biển ... ra võng đến hết và trả lời câu hỏi 3 của bài Đọc thuộc lòng bài: Cao Bằng (Sách Tiếng Việt 5 tập II trang 41) và trả lời câu hỏi 3 của bài Đọc bài: Phân xử tài tình (Sách Tiếng Việt 5 tập...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 17/08/2013, 17:10

... sinh trong học tập lịch sử từ đó nâng cao hiệu quả bài học, tăng cờng hứng thú của học sinh trong học tập bộ môn. đặc biệt đối với học sinh lớp 6 các em bắt đầu làm quen với phơng pháp học tập mới ... trình lịch sử lớp 6 là nền tảng để học sinh tìm hiểu các quá trình lịch sử về sau. Không những thế, việc học lịch sử ở năm đầu tiên của bậc THCS nh thế nào cũng sẽ quyết định tới thái độ, ý thức học ... dạy học những năm trớc đây cho thấy rất nhiều học sinh hiểu mơ hồ về lịch sử lớp 6. Theo kết quả khảo sát số học sinh thích và tích cực học tập môn lịch sử nh sau: Lớp Sỉ số Số HS thích học...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 07:10

... đặt vấn đề vào bài bằng cách làm bài tập để từ bài tập GV có thể liên hệ ngay với bài sẽ học trong tiết đó. Ví dụ như trước khi GV dạy bài 5 tiết 6 “Các nước Đông Nam Á” (Lịch sử 9), ta có thể ... viên có thể đặt vấn đề vào bài bằng cách đọc những câu ca dao, những câu thơ có nội dung liên quan đến lịch sử. Ví dụ như khi dạy đến tiết 14 bài 12 “Nước Văn Lang” (Lịch sử 6), ta có thể áp dụng ... trình học bài mới, HS sẽ nhận rõ về cuộc CTTG2 bắt nguồn từ đâu và từ nguyên nhân đó đã dẫn đến hậu quả như thế nào. 6. Đặt vấn đề vào bài bằng cách đưa ra câu nói của một nhân vật lịch sử. Ví...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 07:10

... các bước thiết kế, sử dụng BTNT trong giảng dạy bài cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII- XIX. II. KẾT LUẬN Bài tập nhận thức một khâu quan trọng trong quá trình dạy học lịch sử ở trường THPT. ... các trường hợp sau đây: - Sử dụng BTNT đầu giừo học để tạo tình huống có vấn đề và đặt mục tiêu nhận thức cho học sinh. Với trường hợp này thông qua bài học tại lớp học sinh có thể tự tìm lời ... bất cập trên việc thiết kế và sử dụng bài tập nhận thức góp phần giúp người học lĩnh hội được kiến thức cơ bản từ đó hiểu được lịch sử. Tất nhiên để thiết kế được bài tập nhận thức đòi hỏi tốn...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 05:10

... điểm) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. BÀI CHÍNH TẢ MÔN LỊCH SỬ – ĐỊA LÝ 1. Nối thời gian với sự kiện lịch sử thích hợp : (1 điểm) Thời gian Sự kiện lịch sử 2 – 9 – 1945 Việt Bắc : mồ chôn giặc ... ĐẰNG KTĐK CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN : TIẾNG VIỆT ( ĐỌC ) – LỚP 5 GIÁM THỊ SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ PHẦN I : ĐỌC THÀNH TIẾNG ( thời gian 1 phút ) : Học sinh bốc thăm 1 trong 5 bài văn sau, ... đoạn cuối bài văn khiến con người đau nhói trong lòng? (0,5 điểm) a. Thiên tai, bão lụt tàn phá đất đai HỌ TÊN :……………………………………………………. HỌC SINH LỚP : ………………………………… SỐ BÁO DANH TRƯỜNG TIỂU HỌC BẠCH...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 21:11