... BÀI GIẢNGVẼ KỸ THUẬT Trang 1CHƯƠNG I CÁC TIÊU CHUẨN TRÌNH BÀY BẢN VẼ BÀI 1 PHƯƠNG TIỆN TRÌNH BÀY BẢNVẼ I. VẬT LIỆU VẼ VÀ DỤNG CỤ VẼ Vật liệu vẽ là phương tiện thực hiện bản ... chính là cung cần dựng. 2. Tiếp xúc trong (Học sinh tự vẽ) 3. Tiếp xúc trong và ngoài (Học sinh tự vẽ) BÀI GIẢNGVẼ KỸ THUẬT Trang 25BÀI 2 HÌNH CHIẾU CỦA ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG – HÌNH PHẲNG ... PA'ASCB'PC'A'BASBÀI GIẢNGVẼ KỸ THUẬT Trang 25. Gôm (tẩy) Dùng để tẩy, xoá các vết dơ, các nét vẽ sai, thừa trên bản vẽ. Trước khi dùng phải lau sạch đầu gôm....
... kỹ thuật để tạo nên bảnvẽ lắp ráp hay bảnvẽ kết cấu. Có thể nói bảnvẽ lắp ráp là sự biểu hiện một cách cụ thể các bộ phận máy hay cơ cấu, dựa trên khả năng công nghệ thực tế, của bảnvẽ ... một bảnvẽ lắp và luyện kỹ năng đọc bảnvẽ lắp cho sinh viên. Có nhiều bài tập vềbảnvẽ lắp để sinh viên tự nghiên cứu kỹ năng lắp ráp trong điều kiện công nghệ tại nước ta. 1.2.4 Bảnvẽ ... Các bảnvẽ sơ đồ - Lựa chọn phương án tốt nhất - Tính toán kết cấu, vẽbảnvẽ lắp - Vẽ trích ra các bảnvẽ chi tiết để sẳn sàng đem chế tạo. 2- Giao đoạn chế tạo - Dựa vào bảnvẽ chế...
... ngoại.w[\tDwxCyCz{|EJJ6P^c"#d%2d^8I06RRW1. Quyền dân tộc cơ bản: Điều 1,13 HP.2. Vềbản chất và mục đích của NN: Vềbản chất: Kế thừa và phát triển những quy định của các bản Hiến pháp trước, trong điềukiện ... chính sách phát triển KTMục đích phát triển KT trong các bản HP vềcơbản là nhất quán với nhau: HP 1959 khẳng định “Mục đích cơbản của chính sách KT của nước VNDCCH là khôngngừng phát triển ... xem là nhất quán và xuyên suốt trong các bản Hiến pháp:20NHỮNG VẤN ĐỀ CƠBẢNVỀ HIẾN PHÁP1NHỮNG VẤN ĐỀ CƠBẢNVỀ HIẾN PHÁPđoàn thể. Những thành viên...
... 344. . Phân biệt – Lãi suất cơbản ngân hàng Lãi suất tiền gửi: itg= icb+ ii Lãi suất cho vay: icv= itg+ X- itg: lãi suất tiền gửi- icb: lãi suất cơbản ngân hàng trả cho từng ... Thiểu phát: NHTƯ mua giấy tờ có giá trên thị trường mở ->lượng tiền cung ứng tăng3. Hoạt động cơbản của NHTM3.2. Khai thác và sử dụng vốn- Nghiệp vụ ngân quỹ- Dự trữ bắt buộc- Dự trữ vượt ... doanh nghiệp tăng lên, v.v… sẽ dẫn đến tăng lãi suấtQuỹ cho vayDSLãi suấti*3. Hoạt động cơbản của NHTM3.1. Tạo lập nguồn vốn-Tiền gửi không kỳ hạn (tiền gửi giao dịch/T.gửi có thể phát...
... 1. MỘT SỐ KHÁI NiỆM CƠ BẢN•Nhu cầu (Need):Là trạng thái mà con người có cảm giác thiếu hụt về một sự thỏa mãn nào ... đó.Nhu cầu xuất hiện khi nào?Đói quá!Sao chưa tới giờ ăn nữa!?1. MỘT SỐ KHÁI NiỆM CƠ BẢN•Mong muốn (Want):Là những dạng thức cụ thể mà người ta nghĩ đến hoặc cho là có thể thỏa ... Tiền(1)(2)(3)(4)(5)Chöông 1ĐẠI CƯƠNG VỀ MARKETINGNỘI DUNG CỦA CHƯƠNG1. MỘT SỐ KHÁI NiỆM CƠ BẢN2. VẤN ĐỀ CỐT LÕI CỦA MARKETING3. NHỮNG QUAN ĐiỂM CHỦ YẾU TRONG QUẢN TRỊ MARKETING4. VAI...
... - không c m np châm thêm c. Trong bài viết này đề cập đến loại ắc quy kiểu hở. Các kĩthuậtcơbảnvề sửa xe máy Cẩm nang cơbảnvề sửa chữa xe máy dành cho người yêu xe !!! ... tip n trong -le b cháy r, chi than mòn hoc rô-to ca máy b chp mch. Động cơ máy đề không chịu ngừng khi đã buông nút start Nguyên nhân là -le b dính cng, không ct ... ng gp do ch to. Ch cn khoan l thông trên np bình là n. Hư hỏng tại động cơ - ga mà ng không bc, phát ra ting n lép, nguyên nhân tng gp là bugi b hng,...
... thuậtbàn phím Giới thiệu bàn phím và chuột Tập luyện ngón Tiếng Việt Sử dụng “Letter Chase” Tài liệu bt buộc Giáo trnh Kỹ thuậtbàn phím TTTH HOA SEN 2/2002 Nguyn Thnh Quc Bài ... TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Phần 2: KỸ THUẬTBÀN PHÍM 1. Bng m v Font chữ Bảng mã Font chữ Unicode Time New Roman, Arial, Tahoma, … VNI Windows Bắt ... “Bàn tay phi luôn đặt ở hàng căn cứ” 10. Thư gin 19 THĐC – K thut bn phm 3 NHẬP MÔN KỸ THUẬT BÀN PHÍM ...
... trong giảng dạy chơng I: Vẽkĩthuậtcơ sởMôn Công nghệ 11Ví dụ 3: Khi dạy bài 4. Mặt cắt và hình cắt, tôi đà thiết kế bàigiảng trênphần mềm powpoint, kết hợp với vật thật, giúp học sinh nắm bài ... phải giờ lên lớp nào cũng sử dụng công nghệ thông tin để giảng dạy đợc. Vì vậy, trong tất cả các bàigiảng chơng Vẽkĩthuậtcơ sở tôi đều vẽ tất cả các hình trong sách giáo khoa lên giấy khổ ... học.- Kiến thức chơng I. Vẽkĩthuậtcơ sở đòi hỏi học sinh phải t duy cao, nắm chắc kiến thức hình học và phải dựa vào tranh vẽ mới có thể giảng dạy đợc, trong khi đó tranh vẽ của Bộ giáo dục lại...
... chữa nhanh bài làm của HS. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhận nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài tập 10, 11, 12 (SGK) và các bài tập ở SBT. ... nhà : Học thuộc nội dung ở phần ghi nhớ, đọc mục Vật lí và khoa học và làm bài tập cuối bài, bài tập trong sách bài tập Vật lí. Ôn lại kiến thức về chuyển động đều đà học ở chơng trình ... GV có thể tổ chức cho HS thảo luận về câu hỏi ở đầu bài. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : bài 11, 12 (SGK) Các kiến thức đà học về chuyển động...
... hai dạng của cơ năng. Trong quá trình cơ học, động năng và thế năng có thể chuyển hoá qua lại nhng cơ năng thì đợc bảo toàn. Tuy nhiên, có phải trong tất cả các quá trình cơ học cơ năng đều ... phút) Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài 5, 6 SGK. Ôn lại các kiến thức đà học về động năng, thế năng và cơ năng (đà đợc ... 5. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài 6, 7 SGK. Ôn tập kiểm tra. Phiếu học tập Câu 1. Cơ năng là một đại lợng...