bài giảng toán 8 đại số chương 2 bài 2
Bài giảng Toan 9 -Dai so- Chuong III
Ngày tải lên :
27/11/2013, 20:11
... x.y
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
II) Tự Luận ( 7 điểm )
Bài 1. (4.0đ).Giải các hệ phương trình
a)
3 2 25 (1)
4 15 (2)
x y
x y
+ =
− =
b)
2 3 5 (1)
2 2 9 13 (2)
x y
x y
+ =
+ =
Bài 2. (3.0đ). ... 2. (3.0đ). Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình :
Tìm số tự nhiên có hai chữ số biết rằng chữ số hàng chục lớn hơn chữ số hàng đơn
vị là 2 . Nếu viết thêm chữ số bằng chữ số hàng chục vào ... =
+ =
A. Vì (1) và (2) có vô số nghiệm nên hệ phương trình có vô số nhgiệm
B. Nếu (1) và (2) có nghiệm chung thì nghiệm chung là số dương
C. Nếu (1) có nghiệm và (2) vô số nghiệm thì hệ có...
- 2
- 686
- 1
Bài giảng toan 8 (đại số)
Ngày tải lên :
27/11/2013, 23:12
...
QN
QM
7 ,8
2, 6
=
hay
2, 6
QM
7 ,8
QN
=
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta được :
6
5
15
5, 12
15
MN
3,67 ,8
QMQN
3,6
QM
7 ,8
QN
===
+
+
==
3,7
6
5.7 ,8
QN
6
5
7 ,8
QN
==⇒=⇒
QM = MN – QN = 12, 5 ...
4 ,8
3
2, 4.6
x
x
2, 4
6
3
==⇒=
Áp dụng định lý Pytago vào tam giác vuông OAB ta được :
OB
2
= OA
2
+ AB
2
y
2
= 6
2
+ 8, 4
2
= 36 + 70,56 = 105,56. Vậy y =
56,106
3/ Bài mới
Hoạt động 1 : Luyện tập
Bài ...
3
1
cm15
cm5
CD
AB
==
b/
10
3
cm160
cm 48
GH
EF
==
c/
1
5
cm24
cm 120
MN
PQ
==
Bài 2 trang 59
Biết
cm9
4
12. 3
4
CD.3
AB
4
3
GD
AB
===⇒=
Bài 3 trang 59
AB = 5cm; A’B’ = 12cm;
12
5
CD 12
CD5
'B'A
AB
==
5/...
- 17
- 889
- 1
bài soạn toán 8 đại số tập 2
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:25
... lên 2
đơn vị thì đợc ắ mới bằng 1 /2 nên
ta có phơng trình:
TMDKx
xx
x
x
x
x
(1
5 )2. (2
2
1
5
2
2
1
23
2
=
+=+
=
+
+
=
++
+
Số HSG kỳ I của 8A là
8
x
(em)
Số HSG kỳ II là
8
x
+ 3 (em)
Vì số ...
không?
GV gọi 2 HS lên giải PT.
Nhận xét và chữa bài của bạn.
GV chữa bài và cho điểm học sinh.
Bài 52
)1
72
83
)(5()1
72
83
)( 32(
+
+
=+
+
+
x
x
x
x
x
x
ĐKXĐ: x
7
2
0]5 32) [1
72
83
(
=+++
+
xx
x
x
0 )8(
72
)7 28 3 (
=+
++
x
x
xx
x= -8
-4x ... là x=3.
b)
6
1
21 2
86 1 02
110 52 48
1 )21 .( 52) 2.(4
25 ,0
4
21
5,0
5
2
=
=
=+
+=+
+=+
+
=
+
x
x
xx
xxx
xxx
x
x
x
Phơng trình có tập nghiệm là S={-1/6}.
Tiết 44: Phơng trình tích
- 8 -
Vậy phơng trình...
- 44
- 2.8K
- 5
bo de toan 8 dai so chuong 1
Ngày tải lên :
10/10/2013, 02:11
... x
2
+ 2x + 1
3.
(a - b)(b - a) = (b - a)
2
4.
- x
2
+ 6x - 9 = - (x - 3)
2
5.
(x - 5)
2
= (- x + 5)
2
6.
(x
3
- 1) : (x - 1) = x
2
- 2x + 1
7.
- 3x - 6 = - 3 (x - 2)
8.
(x
3
+ 8) : (x
2 ... 2)
8.
(x
3
+ 8) : (x
2
- 2x + 4) = x + 2
Bài 2 : Rút gọn các biểu thức sau:
a. (3x + 1)
2
+ 2 (9x
2
- 1) + (3x - 1)
2
b. (x - 2) (x + 2) + (x + 2)
2
...
Lớp: 8
Môn: Đại số : 1
Thời gian: 45 phút
Điểm Lời phê của thầy giáo
Bài 1 : Điền dấu ''x'' vào ô thích hợp.
Câu Nội dung Đúng Sai
1.
(x - 1)
2
= 1 - 2x + x
2
2.
(x + 2)
2
...
- 2
- 2K
- 11
Bài soạn Toan 9 -Dai so- Chuong III
Ngày tải lên :
27/11/2013, 22:11
... (5;5) 0,5 đ
b)
2 3 5 (1)
2 2 9 13 (2)
x y
x y
+ =
+ =
⇔
3 2 9 15 (3)
2 2 9 13 (4)
x y
x y
+ =
+ =
0,5đ
Lấy (3) trừ (4) ta được :
2 2 2x x= ⇒ =
0,75đ
Thay x =
2
vào (1) tìm ... nghiệm là (
2
; 1) 0 ,25 đ
Bài 2
Gọi chữ số hàng chục là x với x
∈
{ }
2; 3; ;9
Chữ số hàng đơn vị là y với y
∈
{ }
0;1; 2; ;9
1,0đ
Lập được hệ phương trình
2
(100 10 ) (10 ) 6 82
x y
x y x ... 1 : C Câu 2 : C Câu 3 : D
Câu 4 : D Câu 5 : E Câu 6 : B
II)Tự luận (7 đ)
Đáp n Biểu điểm
Bài 1 a) Từ (2)
⇒
y = 4x – 15 (3) 0 ,25 đ
Thay (3) vào (1) ta được : 3x + 2( 4x – 15) = 25 0 ,25 đ
Giải...
- 2
- 736
- 2
Bài giảng Toán 8 Hình học chương IV đã sữa chỉ in
Ngày tải lên :
28/11/2013, 00:12
...
543
22
=+
cm
S
xq
= (3 + 4 + 5).9 = 1 08 cm
2
2S
đ
= 2.
2
1
.3.4 = 12 cm
2
S
tp
= 1 08 + 12 = 120 cm
2
Hoạt động 4: 3. Luyện tập
GV: Cho HS hoạt động nhóm làm bài tập
23 SGK. Sau đó đại ... = 28 . 8 = 22 4 cm
3
b, V = S
đ
. chiều cao = 12. 9 = 1 08 cm
3
Hoạt động 4: Bài 35 SGK.
- HS làm bài 35 SGK.
- GV hớng dẫn.
- HS vẽ hình.
V = S
đ
. chiều cao = (
2
1
.3 .8 +
2
1
.4 .8) .10
= 28 0 ... cm
2
2S
đ
= 2.
2
1
.2. 3 = 6 cm
2
S
tp
= 31 + 5
13
cm
2
4/ Củng cố:
Hoạt động 5: Giải BT 24 (SGK - Tr 111)
Cột 1: 18 cm, 180 cm
2
Cột 2: 4 cm, 45 cm
2
Cột 3: 2 cm, 40 cm
Cột 4: 8...
- 26
- 1.1K
- 1
Bài giảng Toán 8 Nhi Tiết 42 Đại Số
Ngày tải lên :
26/11/2013, 06:11
... miệng, GV ghi lại
2 (x
2
4) = 2x
2
+ 3x
2x
2
8 = 2x
2
+ 3x
2x
2
2x
2
3x = 8
3x = 8
3. Giải phơng trình
chứa ẩn ở mẫu:
Ví dụ 2: Giải phơng
trình:
)2( 2
322
+
=
+
x
x
x
x
Phòng ... )
53 62
6 123 2
=
=+
xx
xxxx
3
354
=
=+
x
xx
PT có tập nghiệm
{ }
3
=
S
b)
25 ,0
4
21
5,0
5
2
+
=
+
x
x
x
( ) ( )
510510 48
20 25, 021 55, 024
+=+
+=+
xxx
xxxx
81 0610
1010 68
=
=
xx
xx
24
=
x
2
1
=
x
phơng ... với ẩn u:
u(5u +2) = 0
?2: Khi x = 6
VT =2. 6 +5 = 12 + 5 = 17
VP = 3(6-1) +2 = 15 + 2
=17
- HĐ nhóm
phơng trình
2( x +2) -7 = 3 x
x = -2
2( -2+ 2) -7 = 3 (-
2)
-7 = 5 (sai)
x = -2 không thỏa mÃn...
- 107
- 1.2K
- 0
DAI SO-Chuong II-Bai 2-Ham so bac nhat01.ppt
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:25
... :
•
x -2 -1 0 1 2
•
y 2 2 2 2 2
•
Biểu diễn các điểm ( -2; 2) ; (-1; 2) ; …………trên mặt phẳng
toạ độ và nối lại .
x
y
2
Y =2
1) Về nhà học bài
2) Xem trước bài hs bậc hai
3) Làm các bài tập ... của các hs ( Cho
2 hs lên bảng )
. y=3x +2
. y= -1
* Trả lời :
. y= 3x +2
. D=R
. Bảng gt :
x 0 -2/ 3
y 2 0
Y=3x +2
x
y
2
-2/ 3
-1
Y=-1
•
II. Hàm số hằng y=b :Cho hs y =2
•
Xác định giá ...
•
Veõ ñoà thò hs : y=2x+4
•
. D=R
•
. Baûng giaù trò : x 0 -2
•
y 4 0
•
. Ñoà thò :
•
Veõ ñoà thò hs : y=-x+1
•
.D=R
•
.Baûng giaù trò : x 0 1
•
y 1 0
•
.Ñoà thò:
x
y
4
-2
Y=2x+4
x
y
1
1
Y=-x+1
...
- 13
- 642
- 5
bai tap nang cao dai so chuong 1, 2
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... )
2 2 2
1 1 1
) 2 1 : 0 ( , 0)
2 2 2
m
m
d x x x x m x
+
=
Ơ
16
)
81
n
h x =
b) ( x + 2 )
2
= 36
e)
( ) ( )
2 3
5 1
x x +
=
i) ( 2x 3 )
6
= ( 2x
3 )
8
c)
( )
2 2
1, 78 1, 78 :1, 78 ... 2 đại lợng tỉ lệ thuận, hÃy điền vào ô trống:
x 3 6 12 24 18 x 24 54 15 81 36
y 8 16 y 8 12
Bài 2 (2/ 79 ktcb&nc) Cho x và y là 2 đại lợng tỉ lệ nghịch, hÃy điền vào ô trống:
x 3 12 48 x 27 ... 3 d) 1,56 : 2 ,88 = 2, 6 : x 2, 5 : 4x = 0,5 : 0 ,2
c)
1
3
2
: 0,4 = x :
1
1
7
1 2
:3 :0 ,25
5 3
x =
3 2 3 1
5 7 5 1
x x
x x
+
=
+ +
1 0,5 2
2 1 3
x x
x x
+ +
=
+ +
Bài 2. ( 2/ 50; 7 ,8, 9/57) Tìm...
- 7
- 2.6K
- 38
Bài giảng GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8 HAY 2010
Ngày tải lên :
26/11/2013, 03:11
... -
a
3 .Bài 53 SGK/30
a,
( )
( )
23 23
23 23 32 18
2
=
=
d,
( )
a
ba
baa
ba
aba
=
+
+
=
+
+
4 .Bài 73 SBT/14
So sánh
20 0 420 05
với
20 0 320 04
( )( )
20 0 420 05
20 0 420 0 520 0 420 05
20 0 420 05
+
+
=
=
20 0 420 05
1
+
Tơng ... tự
20 0 320 04
1
20 0 320 04
+
=
Vì
>+
20 0 420 05
20 0 320 04
+
20 0 420 05
1
+
<
20 0 320 04
1
+
20 0 420 05
<
20 0 320 04
5. Bài 77(a) SBT/15
Tìm x biết
=+
32x
1+
2
(1) với x
2
3
(1)
2x+3 ... khác
I. Chữa bài tập
* Bài 45(a, c)SGK /27
a)
323 .4 12
==
Vì 3
323
>
123 3
>
c)
6 .25
5
1
150
5
1
=
=
18
1 08
6
=
18
1 02
51.
9
1
51
3
1
==
Vì
18
1 02
18
1 08
>
18
1 02
18
1 08
>
Trng THCS...
- 58
- 527
- 0
Bài giảng Giáo án Đại số 8 học kì I năm học 2010-2011
Ngày tải lên :
27/11/2013, 20:11
... -
2
1
xy + 2y)(x - 2y)
= x
3
y
2
- 2x
2
y
3
-
2
1
x
2
y + xy
2
+ 2xy - 4y
2
2. Bài 10 a : Thực hiện phép tính
2 3 2 2
3 2
1 1 3
( 2 3).( 5) 5 10 15
2 2 2
1 23
6 15
2 2
x x x x x x x x
x ... 4x
2
(- x
2
+ 2y
2
- 3x
3
y)
(4x
4
- 8x
2
y
2
+ 12x
5
y) : ( - 4x
2
)
= - x
2
+ 2y
2
- 3x
3
y (Đ/n phép chia)
b. (20 x
4
y -25 x
2
y
2
-3x
2
y) : 5x
2
y
= 5x
2
y(4x
4
- 5y -
5
3
) : 5x
2
y
= ... 3)
2
+ (2x + 5)
2
- 2( 2x + 3)(2x + 5) =
( ) ( ) ( ) ( )
2
2 2
2 3 2 5 2 3 2 5 2 4x x x x+ + = + = =
Câu 2 (2. 5 điểm): Phân tích đa thức thành nhân tử.
a) 3x
2
- 6xy + 3y
2
- 12z
2
...
- 94
- 571
- 4
Bài giảng tiet 43 đai so 8
Ngày tải lên :
02/12/2013, 13:11
... C¸ch gi¶i
2, ¸p dông
A
B
C
D
2
I) C¸ch gi¶i
II) ¸p dông
2. Gi¶i ph¬ng tr×nh
4
37
6
25 xx
x
−
=
+
−
12
)37(3
12
)25 (21 2 xxx −
=
+−
⇔
xxx 921 410 12 −=−−⇔
421 910 12 +=+−⇔ xxx
25 11 =⇔ x
11
25
=⇔ x
VËy ... – 6 ) = 4. (3 – 2x )
Giải
a/ 3x – 2 = 2x – 3
3x – 2x = – 3 + 2
⇔
3x – 2x = – 3 + 2
⇔
⇔
x= – 1
{ }
1−
c/ 5 – ( x – 6 ) = 4. (3 – 2x )
⇔
5 – x + 6 = 12 – 8x
⇔
– x + 8x = 12 – 5
⇔
7x =7
⇔
x ... ÷
( )
4
1 2
6
x⇔ − =
1 3x⇔ − =
4x⇔ =
VËy ph¬ng tr×nh cã tËp nghiÖm S = 4
I) C¸ch gi¶i
II) ¸p dông
VD 3.
( ) ( )
2
3x-1 2
2 1 11
3 2 2
x
x
+
+
− =
( ) ( )
( )
2
2 3x-1 2 3 2 1
33
6 6
x...
- 17
- 296
- 0
Bài giảng ngôn ngữ đại số quan hệ
Ngày tải lên :
04/09/2012, 09:11
... tiên.
Khoa HTTT -Đại học CNTT 2
Nội dung
1. Giới thiệu
2. Biểu thức đại số quan hệ
3. Các phép toán
4. Biểu thức đại số quan hệ
5. Ví dụ
Khoa HTTT -Đại học CNTT 31
3 .8 Hàm tính toán và gom nhóm ... Van Lan HV01 CTRR 8. 5
HV 02 Tran Hong Son HV 02 CSDL 8. 5
HV03 Nguyen Le HV03 CTRR 9.0
HV04 Le Minh Null Null Null
Khoa HTTT -Đại học CNTT
1
Bài 4: Ngôn ngữ đại số quan hệ
Khoa HTTT -Đại học CNTT 7
3.1 ... Han
K 120 3 Le Thanh Hau
K13 08 Nguyen Gia
DOT2
Mahv Hoten
K1101 Le Kieu My
K1114 Tran Ngoc Han
Mahv Hoten
K1103 Le Van Tam
K 120 3 Le Thanh Hau
K13 08 Nguyen Gia
DOT1- DOT2
Khoa HTTT -Đại học CNTT 18
3.5.4...
- 40
- 3.2K
- 17
Bai giang toan 8
Ngày tải lên :
07/06/2013, 01:26
... 3x+5=2x+7
17)a/ 7+2x =22 -3x
⇔
2x+3x =22 -7
⇔
5x=15
⇔
x=5 Vậy S=
{ }
5
b/ x- 12+ 4x =25 +2x-1
⇔
x+4x-2x=-
1 +25 + 12
⇔
3x=36
⇔
x=9 Vậy S=
{ }
9
18)
x 2x 1 x
a/ x
3 2 6
+
− = −
⇔
2x-3(2x+1)=x-6x
⇔
2x-6x-3=x-6x
⇔
-4x+5x=3
⇔
x=3
Vậy ...
c/
3
1 12
1
x 2 8 x
+ =
+ +
ĐKXĐ x
≠
-2
x
2
+8+ x
2
-2x+4= 12
⇔
x
3
+x
2
-2x=0
⇔
x(x
2
+x -2) =0
⇔
x =2 (loại)x(x-1)(x +2) =0
⇔
x=0 hoặc x-1=0 hoặc x +2= 0
⇔
x=0 (nhận), hoặc x=1 (nhận) hoặc
x= -2 (loại)
Vậy ... được (x+1)
2
-(x-1)
2
=4
⇔
x
2
+2x+1-x
2
+2x-1=4
⇔
4x=4
⇔
x =2 (loại)
Vậy S=
∅
2) (Bài 31)
a/
2
3 2
1 3x 2x
x 1 x 1 x x 1
− =
− − + +
ĐKXĐ x
≠
1
QĐ và KM ta được x
2
+x+1-3x
2
=2x
2
-
2x
⇔
(x-1)(4x+1)=0
⇔
x=1...
- 56
- 569
- 0
- bài giảng toán 8 đại số chương 1 bài 12
- bài giảng toán 8 đại số chương 1 bài 11
- bài giảng toán 8 đại số chương 1 bài 10
- bài giảng toán 8 đại số chương 1 bài 9
- bài giảng toán 8 đại số chương 1 bài 6
- bài giảng toán 8 đại số chương 1 bài 5
- bài giảng toán 8 đại số chương 1 bài 4
- bài giảng toán 8 đại số chương 1 bài 3
- bài giảng toán 8 đại số chương 1 bài 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2