bài giảng toán 3 chương 4 bài 4

Ngày tải lên: 25/11/2013, 17:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 07:11

Ngày tải lên: 30/03/2014, 07:20

Ngày tải lên: 04/12/2013, 16:43

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

... kãú n = 5 n = 7 n = 1 0 n = 1 5 n = 2 0 n = 4 0 0 0 Nhán täú thåìi gian N r,Nz (4 .36 ) 20 10 t Ur ,Uz 45 678910 -2 2 34 5 678910 -1 32 8765 41 0 -1 9 23 100 90 80 70 60 50 40 30 n = 1 c. Trình tự các bước thi công: Ở đây giới ... ba (4 .31 ) 2 ba d + = (4 .32 ) Theo Hansbo (1987) thỡ Vi : hng t n nay b=100m (4 .33 ) c SW, chớnh t chiu di ca cnh m giỏc u n hoc SW theo li hỡnh vuụng. a Chiu dy ca PVD, t 3- 5mm ... phạm. 4. 2.2. Xác định chiều rộng của đệm cát b đ = b + 2h đ .tgα (4. 16) Với: α - Gó Hình 4. 8: Toán đồ xác định hệ số K i ma sát của cát hoặc có thể lấy trong giới hạn 30 -45 o . 4. 2 .3. Kiểm...

Ngày tải lên: 04/10/2012, 11:48

... -4Y 4 (x) Y 1 ’’(x) = -4Y 3 (x) Y 1 ’’’(x) = -4Y 2 (x) Y 2 ’(x) = Y 1 (x) Y 2 ’’(x) = -4Y 4 (x) Y 2 ’’’(x) = -4Y 3 (x) Y 3 ’(x) = Y 2 (x) Y 3 ’’(x) = Y 1 (x) Y 3 ’’’(x) = -4Y 4 (x) Y 4 ’(x) ... l 4 3 2 1 a a a a M N q X 1 2 34 5 - Bước 1 : Xác định các đặc trưng hình học E, J, K, a K = c.b Chương 4. Tính toán móng mềm 4- 10 )aM2-(PQ )aM(-P 1 )aM-(P 2 2 2 4o1x 1o4 1o3 3 3 2 4 ξξ ξξ ξξ += += = − = = a M K a y aJE aMP C aJE M C x x o o ... EJ q ya4 dx yd x x 4 4 x 4 =+ - Đạo hàm hai lần phương trình trên : ''q''y.a4.EJ dx yd EJ 4 6 x 6 =+ Hay : ''qMa4 dx Md 4 4 4 =+ (4. 17) Chương 4. Tính toán...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 09:52

... Wholesale Markup (15%) 1. 23 Wholesale Markup (15%) 1. 23  9. 43 9. 43 Importer/Distributor Markup (22%) Importer/Distributor Markup (22%) 2 .44 2 .44  13. 53 13. 53 Retail Markup ... Markup 50 % Retail Markup 50 % 4. 72 4. 72 6.77 6.77  14. 15 20 .30 14. 15 20 .30 Final consumer Price Final consumer Price $ 14. 15 $ 14. 15 $20 .30 $20 .30  Văn phòng đại ... 3. 4 Bảo vệ nhãn hiệu. 3. 4 Bảo vệ nhãn hiệu. 2 văn bản quan trọng: 2 văn bản quan trọng: + Công ước quốc tế về bảo vệ tài sản công + Công ước quốc tế về bảo vệ tài sản công nghiệp ( 1883...

Ngày tải lên: 25/10/2012, 08:58

... Engels, Toàn tập , NXB.CTQG, HN, 19 94, t.20, tr,519) Chương 4 CHỦ NGHĨA DUY VẬT 4. 1.2. Tính thống nhất vật chất của thế giới Chương 4 CHỦ NGHĨA DUY VẬT Chương 4 CHỦ NGHĨA DUY VẬT Đặc điểm: là ... chất cơ thể-môi trường. Xã hội: các qúa trình, hiện tượng xã hội. Chương 4 CHỦ NGHĨA DUY VẬT Chương 4 CHỦ NGHĨA DUY VẬT 4 .3. NGUỒN GỐC, BẢN CHẤT VÀ KẾT CẤU CỦA Ý THỨC Ý thức là sự phản ánh ... óc người một cách năng động, sáng tạo. 4 .3. 1. Nguồn gốc của ý thức Chương 4 CHỦ NGHĨA DUY VẬT 4. 1. TỒN TẠI CỦA THẾ GIỚI VÀ SỰ THỐNG NHẤT CỦA THẾ GIỚI 4. 1.1. Tồn tại là tiền đề sự thống nhất...

Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:10

... nhọn. D. Cả 3 đáp án trên. B. Một góc tù. 00 :30 00:29 00:28 00:27 00:26 00:2500: 240 0: 230 0:2200:2100:20 00:1900:18 00:17 00:1600:1500: 140 0: 130 0:1200:1100:1000:09 00:08 00:07 00:0600:0500: 040 0: 030 0:0200:0100:00 ... vuông. Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2008 Góc nhọn, góc tù, góc bẹt Toán 2. Thực hành Bài tập 1, 2, 3 (vở bài tập, trang 46 ) Bài 3: Viết tên các góc vuông, góc nhọn, góc tù có trong hình sau: A B D ... hay bé hơn góc vuông? Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2008 Toán 1. HÃy kể tên các góc đà học ở lớp 3? 2. Trong các góc dưới đây: ? 1 2 3 5 4 6 * Có mấy góc không vuông? Là những góc nào? HÃy ghi...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 01:12

... 5 x 4 = (2 x 5) x 4 = 10 x 4 = 40 C¸ch 2: 2 x 5 x 4 = 2 x (5 x 4) = 2 x 20 = 40 a, 4 x 5 x 3 b, 5 x 2 x 7 C¸ch 1: 4 x 5 x 3 = (4 x 5) x 3 = 20 x 3 = 60 C¸ch 2: 4 x 5 x 3 = 4 x (5 x 3) = 4 x ... x c) trong bảng sau: a 3 5 4 b 4 2 6 c 5 3 2 (a x b) x c a x (b x c) (3 x 4) x 5 = 60 3 x (4 x 5) = 60 (5 x 2) x 3 = 30 5 x (2 x 3) = 30 (4 x 6) x 2 = 48 4 x (6 x 2) = 48 Ta thấy giá trị của ... 34 = 13 x (5 x 2) = 13 x 10 = 130 = (5 x 2) x 34 = 10 x 34 = 34 0 b, 2 x 26 x 5 5 x 9 x 3 x 2 = 26 x (2 x 5) = 26 x 10 = 260 = (5 x 2) x (9 x 3) = 10 x 27 = 270 Bµi 2: Thø ba ngµy 18 th¸ng...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:10

Ngày tải lên: 23/11/2013, 02:11

... Trường TH số 3 Phước Thuận 5 / - Cho HS tự giải bài toán tương tự bài1 Tóm tắt : 120 học sinh 3 ô tô 160 học sinh ………… ô tô ? -GV nhận xét và cho điểm Bài 4 Cho HS tự giải như bài 3 , nên ... tóm tắt bài toán rồi giải (bằng cách rút về đơn vị ) Tóm tắt 12 quyển : 24 000 đồng 30 quyển ………… đồng ? Bài 2 -GV gọi HS đọc yêu cầu của bài toán - GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán rồi ... giải theo cách khác Tóm tắt : 24 bút chì : 30 000 đồng 8 bút chì : ……………… đồng ? Bài 3 -GV gọi HS đọc yêu cầu của bài toán - 1 HS lên bảng giải bài tập 3 SGK - HS khác nhận xét Học sinh...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 07:11

... - Xem kỹ lại phần nhận xét và chú ý trang 35 SGK để áp dụng khi vẽ đồ thị hs y = ax 2 ( a ≠ 0) . - Bài tập về nhà số 4, 5 , 6 , 7, 8 trang 36 , 37 , 38 SGK . V/- Rút kinh nghiệm : ... Khi x > 0 và tăng, đồ thị đi xuống (từ trái sang phải) chứng tỏ hs nghịch biến 1 2 3 1 3 4 3 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... thị xác định điểm D có hoành độ bằng 3 . - Qua đồ thị, tung độ của điểm D bằng - 4, 5 - Thay x = 3 vào hs y = 1 2 − x 2 , ta có : y = 1 2 − .3 2 = - 4, 5 - Hai kết quả như nhau . - Ta chọn...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 16:11

... ) 1x x − = x x− b) Với x = 7 - 4 3 Ta có P = ( ) 7 4 3 7 4 3 − − . 2 2 7 4 3 2 2.2. 3 3− = − + = ( ) 2 2 3 2 3 = − = 2 - 3 Vậy P = 2 - 3 - 7 + 4 3 = 3 3 - 5 c) P = x - x = - (x - x ... x ≥ 2,5 C. x ≤ 2,5 D. ∀ x 6. ( ) 2 3 5− có giá trị là : A. 3 5− B . 3 5+ C. 5 3 D. 8 - 2 15 7. 2 - ( ) 2 3 2− có giá trị bằng : A. 3 B. 4 C. 4 3 D. 3 8. 3 2 3 2 − + có giá trị là : A. -1 ... − 7. Chọn D. 3 vì 2 - ( ) 2 3 2− = = 2 - 3 2− = 2 – (2 - 3 ) = 3 8. Chọn B. 5 - 2 6 vì 3 2 3 2 − + = ( ) ( ) ( 3 2) 3 2 ( 3 2) 3 2 − − + − = 3 2 2 6 3 2 + − − 9. Chọn D. x ≥ 1 vì 1 2 x− − có...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 17:11

... ) 1x x − = x x− b) Với x = 7 - 4 3 Ta có P = ( ) 7 4 3 7 4 3 − − . 2 2 7 4 3 2 2.2. 3 3− = − + = ( ) 2 2 3 2 3 = − = 2 - 3 Vậy P = 2 - 3 - 7 + 4 3 = 3 3 - 5 c) P = x - x = - (x - x ... x ≥ 2,5 C. x ≤ 2,5 D. ∀ x 6. ( ) 2 3 5− có giá trị là : A. 3 5− B . 3 5+ C. 5 3 D. 8 - 2 15 7. 2 - ( ) 2 3 2− có giá trị bằng : A. 3 B. 4 C. 4 3 D. 3 8. 3 2 3 2 − + có giá trị là : A. -1 ... − 7. Chọn D. 3 vì 2 - ( ) 2 3 2− = = 2 - 3 2− = 2 – (2 - 3 ) = 3 8. Chọn B. 5 - 2 6 vì 3 2 3 2 − + = ( ) ( ) ( 3 2) 3 2 ( 3 2) 3 2 − − + − = 3 2 2 6 3 2 + − − 9. Chọn D. x ≥ 1 vì 1 2 x− − có...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 17:11

... ) 1x x − = x x− b) Với x = 7 - 4 3 Ta có P = ( ) 7 4 3 7 4 3 − − . 2 2 7 4 3 2 2.2. 3 3− = − + = ( ) 2 2 3 2 3 = − = 2 - 3 Vậy P = 2 - 3 - 7 + 4 3 = 3 3 - 5 c) P = x - x = - (x - x ... − 7. Chọn D. 3 vì 2 - ( ) 2 3 2− = = 2 - 3 2− = 2 – (2 - 3 ) = 3 8. Chọn B. 5 - 2 6 vì 3 2 3 2 − + = ( ) ( ) ( 3 2) 3 2 ( 3 2) 3 2 − − + − = 3 2 2 6 3 2 + − − 9. Chọn D. x ≥ 1 vì 1 2 x− − có ... 10. 3 64 bằng : A. -8 B. 8 C. - 4 D. 4 5. Chọn C. x ≤ 2,5 vì 5 – 2x ≥ 0 ⇔ 5 ≥ 2x ⇔ x ≤ 2,5 6. Chọn C. 5 3 vì ( ) 2 3 5 3 5 5 3 = − = − 7. Chọn D. 3 vì 2 - ( ) 2 3 2− = =...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 17:11

... . . . . . . . . . . HĐ 2 : Bài tập trắc nghiệm ( 14 phút) - Gv đưa đề bài trên bảng 1. Điểm nào thuộc đồ thị hs y =-3x + 4 A . (0; 4 3 ) B. . (0;- 4 3 ) C. (-1; -7) D. (-1; 7) 2.Điểm ... 4. Hệ pt 5 2 4 2 3 13 x y x y + =   − =  có nghiệm là : A . (4; -8) B. (3; -2) C. (-2; 3) D. (2; -3) 5. Cho pt 2x 2 + 3x + 1 = 0. Nghiệm của pt là : A . –1 và 1 3 B. 1 2 − và ... chung khi a bằng : A . 0 B. 1 C. 2 D. 3 4. Chọn D. (2; -3) vì ( ) ( ) 5.2 2 3 4 2.2 3 3 13 + − =   − − =   5. Chọn C. –1 và - 1 2 vì pt 2x 2 + 3x + 1 = 0 có a – b + c = 0 ⇒ x 1 ...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 17:11