bài giảng tiền tệ
Tài liệu Bài giảng tiền tệ ngân hàng - Chương 14: Hoạt động kinh doanh ngân hàng pptx
... trực tiếpCho biết một đơn vị ngoại tệ bằng bao nhiêu đơn vị nội tệ Yết giá gián tiếpCho biết một đơn vị nội tệ bằng bao nhiêu đơn vị ngoại tệ Phân biệt cách yết trực tiếp hay gián ... giá (Point):YẾT TỶ GIÁSố đơn vị đồng tiền x trên một đơn vị đồng tiền yy là đồng yết giá, có đơn vị là 1x là đồng định giá, biểu thị giá trị đồng tiền yS(x/y) tăng y tăng giá so với ... so với x, hay x giảm giá so với yQuy ước cách yết tỷ giá:S(x/y)www.hoasen.edu.vn1TIỀN TỆ NGÂN HÀNGGIẢNG VIÊN: ĐINH THỊ LIÊNTrường hợp 3: Biết S(z/x) và S(z/y))/()/()/(xzSyzSyxS ==>VD:...
- 21
- 514
- 0
Tài liệu BÀI GIẢNG: "Tiền tệ, tài khóa và lạm phát" pdf
... NGHIEN CƯU1Caàutieàn tệ 1.Cautien tệ 2. Mô hình ISLM, chính sách tiền tệ vàtài khóa trong mô hình ISLM3Tieàn tệ, taøikhoùavaølamphaùt3.Tien tệ, taikhoavalaïmphat2/7/20092(Keynes ... lại phương trình trao đổi : M = PY/V Khi thị trường tiền tệ cân bằng thì số lượng tiền tệ mà côngchúng nắm giữ bằng với số lượng cầu tiền tệ Md. Gọi k=1/V,khi đóphươngtrình trên đươïc ... Δ2/7/200922CƠ CHẾ TRUYỀN DẪN CỦA TIỀN TỆ Cơ chế truyềndẫncủachínhsáchtiềnteäyänhấn mạnh mối quan hệ giữa hệ thống tàichính với chính sách tiền tệ và các mụcátiêu kinh teá(Mishkin,...
- 50
- 474
- 1
Bài giảng tiền tệ, ngân hàng và chính sách tiền tệ trần bích dung
... cầu tiền danh nghóa110/9/2011 Tran Bich Dung 1Chương 4.TIỀN TỆ, NGÂN HÀNG VÀ CHÍNH SÁCH TIỀN TỆ I. Tiền tệ và hoạt động của ngân hàng II. Thị trường tiền tệ III. Chính sách tiền tệ 10/9/2011 ... 31II.Thị trường tiền tệ 1.Cung tiền tệ: Cần phân biệt 2 chỉ tiêu: Cung tiền danh nghóa( ) Cung tiền thực(SM)M10/9/2011 Tran Bich Dung 321.Cung tiền tệ: Cung tiền danh nghóa( ): ... tiền tệ M =M1: Cung tiền tệ: là tổng lượng tiền hiện có trong nền kinh tế M = CM+ DM Tỷ lệ tiền mặt/ tiền gửi c = CM/ DM → CM= c *DM10/9/2011 Tran Bich Dung 283. Số nhân tiền...
- 16
- 1,189
- 1
Bai giang Kinh te chinh tri.doc
... lao động chuyên môn lành nghề nhất định mới có thể tiến hành đợcIII. Tiền tệ. 1. Nguồn gốc và bản chất của tiền tệ. Tiền tệ là một hình thái giá trị của hàng hóa, là sản phẩm của quá trình phát ... quan:143. Tiền công danh nghĩa và tiền công thực tế. (tự học tr110) - Tiền công danh nghĩa là số tiền mà người công nhân nhận được do bán sức lao động của mình cho nhà tư bản.- Tiền công thực ... số giá trị.b. Phơng tiện lu thông26b. Lạm phát:Là một hiện tợng khủng hỏang tiền tệ, đồng tiền bị mất giá vì tiền giấy không thực hiện đợc chức năng là phơng tiện cất trữ. Do đó biểu hiện...
- 100
- 3,581
- 29
bai giang kinh te vi mo - nguyen hoai bao.pdf
... EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 1 Bài giảng kinh tế Vi mô Bài 1: Giới thiệu Kinh tế Vi mô Bài 2: Cầu, cung và cân bằng thị trường Bài 3: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng Bài 4: Cầu cá nhân và cầu thị trường Bài ... và cầu thị trường Bài 5: Lý thuyết sản xuất Bài 6: Chi phí sản xuất Bài 7: Tối đa hoá lợi nhuận trong thị trường cạnh tranh và độc quyền Bài 8: Phân tích thị trường cạnh tranh và sự can ... gì?– Kinh tế vi mô là gì?– Kinh tế vi mô “cũ” và “mới” Giới thiệu nội dung môn học– Các bài giảng – Sách và tài liệu tham khảoHoai Bao 4Kinh tế học là gì? Xuất phát điểm của kinh tế...
- 157
- 2,650
- 35
BAI GIANG KINH TE VM ( CT DAI HOC).ppt
... hợp này là bao nhiêu? Tính khoản thuế mà người tiêu dùng và người sản xuất phải chịu. Tổng số tiền thuế thu được của Chính phủ.a. P=10, Q=30 b. P=12, chi 84 1•ED = ∝ : cầu co giãn hoàn ... thiểu của mặt hàng này là Pmin = 16 và cam kết sẽ mua hết sản phẩm thừa ở mức giá này. Tính số tiền mà chính phủ phải chi ra.QS = 2P-16QD = -6/7P+24 13.2. Thay đổi giá và slượng cân bằng:3.2.1. ... f(Q)P = f(Q) +t(S1)P0Q0P2P mà người SX nhận sau khi có thuếTổng số tiền thuế CP thu đượct đ/sp 14.2. Sự co giãn của cung:QPcQPPQPPQQPQESSSSSS×=×∆∆=∆∆=∆∆=%%ES...
- 159
- 8,095
- 22
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng
... hiện.*Lưu ý: Chi phí cơ hội là công cụ của sự lựa chọn nhưng đôi khi nó không thể hiện được bằng tiền Tính chi phí cơ hội chỉ xem xét hoạt động thay thế tốt nhất bị bỏ qua vì trên thực tế khi...
- 10
- 1,405
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25