... không?Vì sao?
- Lựa chọn nhóm máu cho phù hợp
- Kiểm tra mầm bệnh trước khi truyền máu
Dặn dò
- Họcbài và trả Lời câu hỏi SGK
- Đọc mục Em có biết
- Ôn lại kiến thức hệ tuần hoàn
Tiết 15: ... Cá nhân nghiên cứu thông tin
trong SGK tr.48
-
Trao đổi nhóm hoàn thành nội dung
phiếu học tập
Phiếu học tập
Tìm hiểu về hiện tượng đông máu
Tiêu chí Nội dung
Hiện tượng
Cơ chế
Khái niệm
Vai ... máu và nguyên tắc truyền
máu
1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó
- Nội dung: Phiếu học tập
2. Tìm hiểu các nhóm máu ở người
ở người, có mấy nhóm máu và sự
phân loại chúng được căn...
...
Cụng vic v nh
Cụng vic v nh
1. Học bài, đọc mục em có biêt sgk
1. Học bài, đọc mục em có biêt sgk
2. Chuẩn bị bài 63 cơ sở khoa học
2. Chuẩn bị bài 63 cơ sở khoa học
của các biện pháp tránh ...
Sinh häc 8
Nguyễn Mạnh Hùng.
TP Điện Biên Phủ
Kiểm tra bài cũ:
C¬ quan sinh dôc n÷ gåm nh÷ng bé phËn
nµo, chøc n¨ng cña tõng bé phËn?
Ở độ tuổi các em đả có khả năng sinh sản
chưa, sinh ... vào độ tuổi này có phù hợp
không?
Các em đã có khả năng sinh sản nhưng
chưa nên sinh sản vào lúc nµy vì: Lúc này các
em còn phải đi học, cơ thể phát triển chưa
hoàn thiện, sự hiểu biết chưa...
... tổ chức cơ
thể
X
61 Tiến hóa về sinh sản X
62 Cây phát sinh giới động
vật
X
32 63 Đa dạng sinhhọc X
64 Đa dạng sinhhọc X
33 65 Biện pháp đấu tranh
sinh học
X
66 Động vật quý hiếm X
34 67 ... VÕ THỊ SÁU Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
THỐNG KÊ CÁC TIẾT DẠY CÓ SỬ DỤNG THIẾT BỊ(TNBD)
Năm hoc: 20 -20
MÔN: SINH HỌC
KHỐI: 6
Học
kỳ
Tuần Tiết
PPCT
Tên bài dạy
Tên tranh,TN biểu
Phòng TB
Có ...
một khẩu phần cho
trước
42 Bài tiết và cấu tạo cơ
quan bài tiết nước tiểu
Tranh:cấu tạo các cơ quan bài
tiết nước tiểu
02
43 Bài tiết nước tiểu X
44 Vệ sinh hệ bài tiết nước
tiểu
X
23 45...
... đến đâu hay đến đấy…………… 19
2
Bố cục
Giới thiệu môn học
Các khái niệm cơ bản
Biến và thang đo, chọn mẫu
Thống kê mô tả
Thống kê suy diễn
Phụ lục bảng
42
Câu 3: Ông (Bà, bạn) hãy ... (băng,đóa)
1
2
3
4
5 Bỏ qua câu 18
1
THỐNG KÊ TRONG
NGHIÊN CỨU XÃ HỘI
(30 tiết)
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Đại học Quốc gia TPHCM
16
Các khái niệm cơ bản (t.t)
Mẫu ... chọn ngành học -> biến phụ thuộc
7
Suy luận
Bao gồm những cách để đưa ra các dự báo
dựa trên dữ liệu thu thập được.
Những sự dự báo này được gọi là những suy
luận thống kê.
47
Câu 8:...
... đánh giá: Qua bàihọc các em nắm đợc những kiến thức gì?
Làm bài tập tóm tắt và ghi nhớ kiến thức cơ bản, sau đó làm bài tập củng cố, hoàn
thiện kiến thức.
6.Dặn dò: Học bài, đọc trớc bài 8
Đỗ Thu ... THCS Minh Đức
32
Giáo án sinh 8
5.Củng cố - đánh giá: Qua bàihọc các em nắm đợc những kiến thức gì?
Làm bài tập tóm tắt và ghi nhớ kiến thức cơ bản, sau đó làm bài tập1
Bài tập 1:
1 - Bắp cơ ... Cả a, b, c (+)
6.Dặn dò: Học bài, làm bài tập 1,2,3 trong vở bài tập
Ôn lại một số kiến thức về lực, công cơ học
Đỗ Thu Hiền Giáo viên trờng THCS Minh Đức
24
Giáo án sinh 8
GV: HD các nhóm cách...
... năng.
4. Hướng dẫn họcbài và chuẩn bị bài mới
- GV dùng câu hỏi cuối bài trong SGK.
+ Dặn dò:
- Họcbài và trả lời câu hỏi SGK
- Đọc mục “Em có biết”
- Kẻ phiếu học tập vào vở bài tập.
IV. ĐÁNH ... Trường THCS Tà Long SinhHọc 7
Bài 7: ĐẶC ĐIỂM CHUNG – VAI TRÒ THỰC TIỄN
CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH
A. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức
- Họcsinh nắm được đặc điểm chung của động vật nguyên sinh.
- HS chỉ ... rét” vào vở.
Phiếu học tập
13
Trường THCS Tà Long SinhHọc 7
7B:
Bài 4 - Tiết 4: TRÙNG ROI
A. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức
- Họcsinh nắm được đặc điểm cấu tạo, dinh dưỡng và sinh sản của trùng...
... & HS.
GV: - Chuẩn bị tranh , HS: ôn bài cũ và đọc bài mới.
HS: -học bài củ,xem trước bài mới.
D. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu đặc điểm chung của ngành Giun ... năng.
4. Hướng dẫn họcbài và chuẩn bị bài mới
- GV dùng câu hỏi cuối bài trong SGK.
+ Dặn dò:
- Họcbài và trả lời câu hỏi SGK
- Đọc mục “Em có biết”
- Kẻ phiếu học tập vào vở bài tập.
IV. ĐÁNH ...
4. Hướng dẫn họcbài và chuần bị bài mới
- GV cho HS đọc kết luận cuối bài.
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1 và 3 SGK trang 12.(tham khảo ôn tập sinh trang/8,
SGV)
+ Dặn dò:
- Họcbài và trả lời...
... trong đề bài. Vậy 2 cặp gen quy định 2 tính trạng nằm trên 2 cặp NST
khác nhau.
16
BÀI 11+12 QUY LUẬT PHÂN LY VÀ PHÂN LY ĐỘC LẬP
DẠNG 1: PHƯƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TẬP
1.Trường hợp 1 : Đề bài cho ... quả lai ta có xác suất sinh con như sau:
- Gọi a là xác suất sinh con trai bình thường : a = 1/4
- Gọi b là xác suất sinh con trai bị bệnh : b = 1/4
- Gọi c là xác suất sinh con gái bình thường ... thể gồm 1 cặp gen dị hợp sẽ sinh ra 2
1
loại giao tử.
KG của cá thể gồm 2 cặp gen dị hợp sẽ sinh ra 2
2
loại giao tử.
KG của cá thể gồm 3 cặp gen dị hợp sẽ sinh ra 2
3
loại giao tử.
Số...
... án SinhHọc 7 Trang 35
thành bảng 1
- Gv kẻ sẵn bảng để họcsinh chữa bài.
- Gv gọi Hs chữa bài điền vào bảng 1
- Gv ghi bổ sung của các nhóm.
- Gv cho Hs xem bảng 1 chuẩn kiến thức.
thức ở bài ... 3’
- Họcbài trả lời câu hỏi Sgk.
- Kẻ bảng 1 tr 9 vào vở bài tập.
Giáo án SinhHọc 7 Trang 2
- Kẻ phiếu học tập vào vở bài tập.
Tuần: 03 Ngày soạn: 02/09/2008
Tiết : 06 Ngày dạy :
Bài: 06 ... trong SGK thảo luận
nhóm hoàn thành phiếu học tập
- Gv kẻ phiếu học tập lên bảng để Hs chữa bài.
- Gv gọi nhiều nhóm lên chữa bài
-Gv cho họcsinh theo dõi phiếu kiến thức chuẩn
- Cá nhân...
... 2. Chuẩn bị của họcsinh : Xem bài trước .
IV. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC :
1. Ổn định lớp ( 1 phút )
2. Kiểm tra bài cũ ( 0 phút ) :
3. Các hoạt động dạy học :
** Giới thiệu bàihọc ( 2 phút ) ... tắt Sgk – nêu nội dung chính của bài ( vị trí con người trong tự nhiên và ý
nghỉa của việc học tập môn học này ) .
5. Dặn dò họcsinh ( 3 phút ) :
- Về nhà họcbài theo câu hỏi Sgk và tự xác ... TIẾT HỌC :
1. Ổn định lớp ( 1 phút )
2. Kiểm tra bài cũ ( 0 phút ) :
3. Các hoạt động dạy học :
** Giới thiệu bàihọc ( 2 phút ) :
Yêu cầu Hs nêu và nhắc lại đặc điểm các loại mô đã học. ...
... vùng chín, mỗi tế bào sinh dục sơ khai (tế bào sinh tinh) qua giảm phân cho 4 tinh trùng
và gồm 2 loại X và Y có tỉ lệ bằng nhau.
Số tinh trùng hình thành = Số tế bào sinh tinh x 4
Số tinh ... khác nhau về một hoặc vài cặp tính trạng tương
phản.
VD: P
t/c
: vàng x xanh.
c. Sử dụng thốngkê toán học trên số lượng lớn cá thể lai để phân tích quy luật di truyền
từ P → F
2. Lai phân tích: ... thích định luật:
a. Theo Menden: Thế hệ lai F
1
không sinh giao tử lai mà chỉ sinh ra giao tử thuần khiết.
b. Theo thuyết NST (cơ sở tế bào học của định luật đồng tính và phân tính)
5. Điều kiện...