bài giảng thống kê sinh học

... ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH KHOA NƠNG LÂM NGƢ BÀI GIẢNG (Lƣu hành nội bộ) THỐNG KÊ SINH HỌC (Dành cho sinh viên ngành Lâm nghiệp) Nguyễn Thị Quỳnh Phương Năm 2016 LỜI NÓI ĐẦU Thống kê sinh học môn học ... kiến thức thống kê nói chung thống kê áp dụng sản xuất Lâm nghiệp nói riêng sử dụng cho sinh viên chuyên ngành lâm nghiệp trường Đại học Quảng Bình Thống kê sinh học phận tốn học, mơn học đại, ... thể Bài giảng Thống kê sinh học nhằm phục vụ cho công việc giảng dạy học tập sinh viên thuộc chuyên ngành Lâm nghiệp Bài giảng biên soạn dựa tham khảo nhiều tài liệu tác giả nước liên quan đến thống

Ngày tải lên: 02/11/2017, 15:48

... số thống kê tóm tắt trung bình, trung vị, yếu vị, độ lệch chuẩn, phương sai Một số định nghĩa Thống kê phương pháp khoa học dùng đề thu thập, tóm tắt, trình bày phân tích số liệu Phương pháp thống ... THỐNG KÊ, BIẾN SỐ VÀ PHÂN PHỐI Mục tiêu Sau nghiên cứu chủ đề, học viên có khả năng: - Trình bày định nghĩa thống kê, số liệu, thơng tin biến số - Phân biệt ... liệu Sử dụng phương pháp thống kê tóm tắt số liệu sử dụng nồng độ hemoglobin trung bình=11,98 độ lệch chuẩn 1.42 Số liệu tóm tắt, trình bày hay phân tích phương pháp thống kê trở thành thơng tin

Ngày tải lên: 22/05/2017, 15:37

... trị p > 0.05 khơng có chứng thống kê hệ số tương quan tìm thực lớn 0.4 Sai số chuẩn ước lượng dùng phương trình hồi quy Đường thẳng hồi quy tương tự giá trị thống kê có khả bị sai số phương trình ... quan, hệ số góc, điểm chặn giá trị tiên đóan thể áp dụng kiểm định ước lượng số thống kê Mục tiêu: Sau nghiên cứu học viên có khả năng: - Nêu phương pháp mô tả quan hệ hai biến số định lượng: đồ ... Kiểm định giả thuyết: độ dốc phương trình hồi quy zero (hai đuôi) Bài làm tập a Từ thơng tin kể xây dựng bảng giá trị thống kê sau: n=30; Σxy=6974,237 ước lượng Trung bình Biến độc lập: Lượng

Ngày tải lên: 22/05/2017, 15:37

...  thơng thường, xác suất chính là tần suất tương đối. Thí dụ  mệnh đề  khẳng định xác suất? ?sinh? ?con trai là 0,515 có nghĩa là khi? ?thống? ?kê? ? nhiều lần? ?sinh,  tần   suất tương đối? ?sinh? ?con trai sẽ xấp xỉ bằng 0,515 (tần suất tương đối là tần suất xảy  ... do tại sao xác suất và? ?thống? ?kê? ? có một vai trò then chốt trong các nghiên cứu dịch tễ Những chúng ta sẽ  thấy xác suất là một hàm số  có đặc tính thuận lợi  về  mặt tốn   học,  thí dụ như ngun lí cộng tính. Tuy nhiên xác suất có miền xác định là đoạn [0;1]  ...  phân loại các bệnh nhân theo giới tính và   theo khoa điều trị (Phổi hay Thận) và điền các thơng tin đã cho từ đề? ?bài? ?vào bảng này   (các số in đậm của bảng). Từ các thơng tin này chúng ta tính các số ở các ơ còn lại (các

Ngày tải lên: 21/01/2020, 16:17

...  th ng? ?kê? ?mơ t  Có hai lo i th ng? ?kê? ?mơ t : th ng? ?kê? ?mô t  khuynhằ ố ố ả ố ả ố ả   hướng t p trung và th ng? ?kê? ?mơ t  tính phân tán.ậ ố ả Th ng? ?kê? ?mơ t  khuynh hố ả ướng t p trungậ Th ng? ?kê? ?mô t ... a 600 tr  trong b nh vi nỡ ẻ ủ ẻ ệ ệ Phương   pháp   đỡ  đẻ S ố  sinh Ph n ầ   trăm Sinh? ?thường 478 79,7 Sinh? ?forceps 65 10,8 Sinh? ?mổ 57 9,5 (4)Ðôi khi trong b ng phân ph i ngả ố ười ta không ghi con s ... ng 2.ả B ng 6. Ch n l a các th ng? ?kê? ?mơ t  tính phân tán cho các lo i bi n s  ả ọ ự ố ả ế ố Trường h pợ Th ng? ?kê? ?tóm t t giá tr  tiêuố ắ ị   bi uể Th ng? ?kê? ?m c đ  phân tác ố ứ ộ Phân ph i cân đ

Ngày tải lên: 09/03/2021, 07:33

... 63 THỐNG KÊ SINH HỌC BÀI TẬP THỰC HÀNH Chương Bài a) Hãy tạo 100 số ngẫu nhiên có phân bố chuẩn với giá trị trung bình 10 độ lệch chuẩn 0.5 Tính giá trị thống kê mô tả b) Tóm tắt liệu thống kê ... 1972 vị trí hay không? Giải thích 158 THỐNG KÊ SINH HỌC Bài Các nhà nghiên cứu giáo dục trường đại học tiến hành tổng kết điểm (theo thang điểm SAT) thí sinh nam nữ đạt qua kỳ thi văn toán 10 ... nhiễm, 12 heo bị nhiễm Sự khác mức độ nhiễm bệnh hai trại có ý nghĩa mặt thống kê hay không? 164 THỐNG KÊ SINH HỌC Chương Bài 25 Hàm lượng Oxygen nước tiêu để xem xét mức độ ô nhiễm môi trường

Ngày tải lên: 06/10/2016, 23:30

... phương tiện đại vào trình dạy học, đảm bảo thời gian điều kiện tự học, tự nghiên cứu học sinh (HS) - Thực tiễn dạy học môn Sinh học trường THPT: Nội dung chương trình sinh học lớp 12 chứa đựng kiến ... DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 12 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THƠNG ĐA PHƯƠNG TIỆN 12 2.1 Nguyên tắc thiết kế BGĐT sinh học 12 theo hướng TH TTĐPT 2.1.1 Nguyên tắc quán triệt mục tiêu dạy -học ... BGĐT sinh học 12 theo hướng TH TTĐPT góp phần nâng cao hiệu trình dạy- học Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận đề tài - Điều tra thực trạng dạy học phần Sinh học 12 - Xác định h thống

Ngày tải lên: 28/04/2021, 11:24

... phương tiện đại vào trình dạy học, đảm bảo thời gian điều kiện tự học, tự nghiên cứu học sinh (HS) - Thực tiễn dạy học môn Sinh học trường THPT: Nội dung chương trình sinh học lớp 12 chứa đựng kiến ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: "THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 12 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRÙN THƠNG ĐA PHƯƠNG TIỆN" LUAN VAN CHAT LUONG ... đổi q trình sinh học cấp độ vi mơ để HS hiểu cách sâu sắc Hơn nữa, việc mơ tả q trình GV khó kích thích HS chủ động khám phá tìm kiến thức cần lĩnh hội - Vai trò PTDH dạy học Sinh học: Một yếu

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:11

... phương tiện đại vào trình dạy học, đảm bảo thời gian điều kiện tự học, tự nghiên cứu học sinh (HS) - Thực tiễn dạy học môn Sinh học trường THPT: Nội dung chương trình sinh học lớp 12 chứa đựng kiến ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: "THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 12 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRÙN THƠNG ĐA PHƯƠNG TIỆN" LUAN VAN CHAT LUONG ... đổi q trình sinh học cấp độ vi mơ để HS hiểu cách sâu sắc Hơn nữa, việc mơ tả q trình GV khó kích thích HS chủ động khám phá tìm kiến thức cần lĩnh hội - Vai trò PTDH dạy học Sinh học: Một yếu

Ngày tải lên: 06/08/2023, 11:58

... CHƯƠNG IV: TỔNG HỢP, TRÌNH BÀY DỮ LIỆU THỐNG KÊ A TRÌNH BÀY KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Bảng thống kê: - Bảng thống kê hình thức biểu tài liệu thống kê cách cĩ hệ thống, hợp lý rõ ràng, nhằm nêu lên đặc ... HỢP, TRÌNH BÀY DỮ LIỆU THỐNG KÊ Đồ thị thống kê: • Đồ thị thống kê hình thức dùng hình vẽ đường nét hình học để miêu tả có tính chất qui ước tài liệu ( số liệu) thống kê • Đặc điểm: + Sử dụng ... IV: TỔNG HỢP, TRÌNH BÀY DỮ LIỆU THỐNG KÊ - Các loại bảng thống kê: Bảng giản đơn Bảng phân tổ - Những yêu cầu việc xây dựng bảng thống kê: + Qui mô bảng thống kê không nên lớn + Các tiêu đề,

Ngày tải lên: 11/05/2014, 02:23

... 11 Thống kê phân tích (tt) So sánh tỷ lệ Trần Thị Đức Hạnh BM Dịch tễ - Thống kê 22 Nguyên lý lựa chọn thống kê Thang đo của biến số phụ thuộc Loại thiết ... Thống kê phân tích So sánh tỷ lệ 44 Mục tiêu 1. Chọn lựa được kiểm định thống kê phù hợp cho các yêu cầu phân tích 2. Hiểu được các lý do và các giả định liên quan đến các kiểm định thống kê ... lệ phụ nữ không đi học trong NC có khác với tỷ lệ trong quần thể (30%) hay không?  Giả thuyết:  Ho: Tỷ lệ phụ nữ không đi học trong NC = 30%  Ha: Tỷ lệ phụ nữ không đi học trong NC ≠ 30%

Ngày tải lên: 23/12/2014, 07:23

... BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾ Chương I: GIỚI THIỆU MƠN HỌC • Đối tượng nghiên cứu thống kê • Một số khái niệm dùng TK • Khái quát trình ... nghiên cứu • Xây dựng hệ thống khái niệm, tiêu thống kê • Điều tra thống kê • Xử lý số liệu: tổng hợp số liệu, chọn phần mềm xử lý, phân tích sơ bộ, lựa chọn phương pháp thống kê • Phân tích, dự đốn ... tự quy định (đối với liệu định tính) • Sắp xếp liệu Phân tổ thống kê 3.3- PHÂN TỔ THỐNG KÊ 3.3.1-KHÁI NIỆM PHÂN TỔ Phân tổ thống kê vào hay số tiêu thức để xếp đơn vị quan sát vào tổ, nhóm có

Ngày tải lên: 06/12/2016, 23:50

... thị trường việc làm sinh viên học lớp kỹ sư tài kỹ sư học lớp thơng thường khóa 2004 ◦ Vì nhà khảo sát khơng ấn định sinh viên học lớp hay lớp mà quan sát sinh viên khóa học ©2010, Nguyễn Duy ... Mơ hình dùng tốn học để miêu tả thực tế ◦ Các thống số số mơ hình  Dùng liệu để ước lượng tham số quần thể ◦ Mỗi tổng kết từ liệu trị số thống kê (statistic) ◦ Trị số thống kê để ước lượng tham ... nhiên hóa gọi “đáng kể mặt thống kê? ?? (statistically significant) Sự đáng kể mặt thống kê (statistical significance) nói phần sau Đến đây, khác biệt đáng kể mặt thống kê chúng ể xảy ngẫu ẫ nhiên

Ngày tải lên: 10/02/2020, 06:02

... H0:  = 0 dùng trị thống kê kiểm nghiệm: tn 1  y  0 SE  y  với sai số chuẩn trị trung bình mẫu:  SE  y   s n Khi điều kiện thỏa giả thiết rỗng đúng, trị thống kê theo mơ hình t Student ... bình mẫu khơng cho ta biết điều SD( y) Ta làm tất có thể: ước lượng thông số quần thể σ với trị thống kê mẫu s Sai số chuẩn trị trung bình mẫu: SE  y   s n ©2010, Nguyễn Duy Long, Tiến Sỹ  Ta ... Tiến Sỹ    Kiểm nghiệm t cho hai mẫu (two-sample ttest) H0: µ1 - µ2 = Δ0 ( y  y ) Trị thống kê kiểm nghiệm: t  SE1 ( y 2 y )0 ©2010, Nguyễn Duy Long, Tiến Sỹ 22 11 9/8/2010 Paired Samples

Ngày tải lên: 10/02/2020, 09:07

... ứng cách ©2010, Nguyễn Duy Long, Tiến Sỹ  Dữ liệu thu thập từ sinh viên lớp thống kê ọ g gồm chiều cao ((in.)) cân nặng ặ g ((lb): ) học Mối liên hợp dương (positive association) thẳng, có trị ... Nguyễn Duy Long, Tiến Sỹ 16 9/7/2010   ặng (kg) Cân nặ  Sự liên hợp chiều cao cân nặng sinh viên lớp thống kê học chặt (strong) sao? Nếu đinh lượng độ chặt, muốn khơng phụ thuộc vào loại đơn vị ... ố làm gìì với kết ế ©2010, Nguyễn Duy Long, Tiến Sỹ   49 Điều kiện biến định lượng: ◦ Các thống kê học cao cho ta biết kết hợp liệu định tính Điều kiện thẳng: ◦ Mơ hình tuyến tính giả định liên

Ngày tải lên: 10/02/2020, 11:39

... nghiệm đáng kể thống kê (statistically significant)? ◦ Ý ta trị số thống kê kiểm nghiệm, nghiệm z, z có giá trị p tương ứng thấp mức alpha mà bạn chọn  Đừng nghĩ đáng kể thống kê tự động có tầm ... Tính trị số thơng kê kiểm nghiệm từ liệu Các kiểm ể nghiệm khác có công thức khác trị số thống kê kiểm nghiệm khác Sau tính tốn, ta có giá trị p Giá trị p xác suất mà giá trị thống kê quan sát xảy ... ◦ Ta có thay đổi nhỏ (nhỏ 1%) đáng kể thống kê, kích thước mẫu đủ lớn  Mặt khác, mẫu không đủ lớn, chí có khác lớn tài hay khoa học khơng đáng kể thống kê ©2010, Nguyễn Duy Long, Tiến Sỹ 28

Ngày tải lên: 10/02/2020, 12:17

... lỉåüng t lãû âãø ạp dủng cäng thỉïc cho ph håüp khi xạc âënh kêch cåỵ máùu. (6) Láúy máùu thêch ỉïng:giai âoản ny chn máùu theo kêch thỉåïc â xạc âënh 4. Kiãøm âënh thäúng kã ( kiãøm âënh ... thãø bäüc läü v täøng thãø tiãưm áøn - Täøng thãø bäüc läü: Säú nhán kháøu ca âëa phỉång, Säú thọc thu hoảch vủ âäng xn trãn mäüt khu vỉûc, säú hng họa bạn ra trong mäüt tưn ca âån vë - Täøng ... män. ( näüi dung ny SV cáưn tham kho thãm cạc ti liãûu måí räüng) * Pháưn ny sau khi nghiãn cỉïu sinh viãn phi viãút bi thu hoảch näüp cho ging viãn trỉåïc khi thi. ...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:45

... không?Vì sao? - Lựa chọn nhóm máu cho phù hợp - Kiểm tra mầm bệnh trước khi truyền máu Dặn dò - Học bài và trả Lời câu hỏi SGK - Đọc mục Em có biết - Ôn lại kiến thức hệ tuần hoàn Tiết 15: ... Cá nhân nghiên cứu thông tin trong SGK tr.48 - Trao đổi nhóm hoàn thành nội dung phiếu học tập Phiếu học tập Tìm hiểu về hiện tượng đông máu Tiêu chí Nội dung Hiện tượng Cơ chế Khái niệm Vai ... máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó - Nội dung: Phiếu học tập 2. Tìm hiểu các nhóm máu ở người ở người, có mấy nhóm máu và sự phân loại chúng được căn...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... Cụng vic v nh Cụng vic v nh 1. Học bài, đọc mục em có biêt sgk 1. Học bài, đọc mục em có biêt sgk 2. Chuẩn bị bài 63 cơ sở khoa học 2. Chuẩn bị bài 63 cơ sở khoa học của các biện pháp tránh ... Sinh häc 8 Nguyễn Mạnh Hùng. TP Điện Biên Phủ Kiểm tra bài cũ: C¬ quan sinh dôc n÷ gåm nh÷ng bé phËn nµo, chøc n¨ng cña tõng bé phËn? Ở độ tuổi các em đả có khả năng sinh sản chưa, sinh ... vào độ tuổi này có phù hợp không? Các em đã có khả năng sinh sản nhưng chưa nên sinh sản vào lúc nµy vì: Lúc này các em còn phải đi học, cơ thể phát triển chưa hoàn thiện, sự hiểu biết chưa...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:10