bài giảng nội khoa cơ sở

... Teo cơ do bệnh cơ Teo cơ do thần kinh + Có tính chất gia đình + Không có tính chất gia đình + Teo cơ ở gốc chi + Teo cơ ở ngọn chi + Mất phản xạ cơ + Không mất phản xạ cơ + ... sức cơ lỡi từng bên của bệnh nhân, đánh giá sức cơ lỡi từng bên v so sánh sức cơ hai bên với nhau. + Đánh giá kết quả khám: bình thờng lỡi nhìn đầy đặn cân đối, không có run thớ cơ, sức cơ ... gây liệt cơ nhai, co cứng cơ nhai (chứng khít hm, trismus). . Tổn thơng nhân không hon ton gây rối loạn cảm giác kiểu khoanh hnh. Tổn thơng phần trên nhân gây rối loạn cảm giác ở khoanh hnh

Ngày tải lên: 03/05/2014, 19:49

... huyết dới da hay gặp ở nội khoa, truyền nhiễm; xuất huyết dạ dy gặp ở khoa tiêu hoá; rong kinh: khoa sản ; chảy máu cam: khoa tai -mũi - họng; chảy máu răng lợi: khoa răng- hm - mặt Bình ... các xoang mạch m thnh l các tế bo nội mạc tựa lên một mng nền. 1.2.2. Cơ quan lympho: Cơ quan lymphô nằm rải rác khắp cơ thể, chiếm khoảng 1% trọng lợng cơ thể, hợp thnh những khu khác nhau ... chứng cơ. .. ở tủy xơng + Do huyết tán 5 Những điểm cần lu ý khi hỏi v khám bệnh nhân có thiếu máu Thiếu máu l một hội chứng gặp nhiều trong các bệnh lý nội khoa, ngoại khoa, sản khoa v

Ngày tải lên: 03/05/2014, 19:49

... phổi (AM3); Thần kinh (AM4); Truyền nhiễm (AM5); Bệnh máu v cơ quan tạo máu (AM7) cùng viết quyển sách Nội khoa cơ sở l giáo trình giảng dạy của nh trờng. Học viện Quân y đánh giá cao sự cố ... đọc. H Nội- Ngy 10 tháng 3 năm 2004 Giám đốc Học viện Quân y Thiếu tớng, GS.TS. Phạm Gia Khánh 2 Lời mở đầu Sách Nội khoa cơ sở do tập thể giáo viên của 6 bộ môn nội của Học ... Nội khoa cơ sở tập 1 đợc xuất bản năm 2003 của Trờng Đại học Y khoa H Nội (trang 29) cũng có viết sốt l hiện tợng tăng thân nhiệt quá 38,80 C (đo... tác dụng hạ sốt thông qua cơ

Ngày tải lên: 03/05/2014, 19:46

... [...]... cơ trơn m thôi.Sự chuyển tiếp từ cơ vân sang cơ trơn trong lớp cơ vòng cao hơn lớp cơ dọc + Thực quản dới: 85 Thực quản dới chui qua một khe của cơ honh đổ vo dạ ... thực quản tạo bởi cơ vân, cơ nhẫn hầu, cơ ny tạo cơ thắt trên (sphincter) của thực quản + Thực quản giữa: Phần trên của đoạn ny chỉ có cơ vân nhng sau đó l các sợi cơ trơn ngy cng nhiều, ... ngoi vo trong gồm: - Thanh mạc - Lớp cơ: gồm 3 lớp nhỏ (cơ dọc, cơ vòng v cơ chéo) - Hạ niêm mạc - Niêm mạc: phân cách với lớp hạ niêm mạc bởi lớp cơ trơn + Cấu tạo niêm mạc (3 phần):

Ngày tải lên: 03/05/2014, 19:49

... phổi (AM3); Thần kinh (AM4); Truyền nhiễm (AM5); Bệnh máu v cơ quan tạo máu (AM7) cùng viết quyển sách Nội khoa cơ sở l giáo trình giảng dạy của nh trờng. Học viện Quân y đánh giá cao sự cố ... H Nội- Ngy 10 tháng 3 năm 2004 Giám đốc Học viện Quân y Thiếu tớng, GS.TS. Phạm Gia Khánh 2 Lời mở đầu Sách Nội khoa cơ sở do tập thể giáo viên của 6 bộ môn nội- Học ... kiến thức cơ sở y học rất quan trọng trong quá trình đo tạo bác sỹ, l nền móng cho quá trình học các môn lâm sng cũng nh lm việc sau ny. Sáu bộ môn nội: Tiêu hoá (AM1); Tim-Thận-Khớp -Nội tiết-Chuyển

Ngày tải lên: 03/05/2014, 19:49

... Môn: NGOẠI CƠ SỞ Khoa: Y BÀI GIẢNG NGOẠI CƠ SỞ Môn: NGOẠI CƠ SỞ Khoa Y MỤC LỤC BÀI 1: KHÁM BỤNG NGOẠI KHOA? ??……………………………………………7 A MỤC TIÊU BÀI HỌC B NỘI DUNG ... GIÁ BÀI 16: HỘI CHỨNG TĂNG ÁP LỰC NỘI SỌ…………………………………198 A MỤC TIÊU CHƯƠNG Môn: NGOẠI CƠ SỞ Khoa: Y B NỘI DUNG C HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ... Môn: NGOẠI CƠ SỞ Khoa Y BÀI 11:TRIỆU CHỨNG CỦA NHỌT, HẬU BỐI, ÁP XE, CHÍN MÉ…………123 A MỤC TIÊU CHƯƠNG B NỘI DUNG C HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY D

Ngày tải lên: 17/02/2019, 16:42

... y=sin(x) đồ thị Bài tập3 : Lu tất biến bạn đà dùng trình thực hành vào file riêng mình, để lần sau lấy dùng lại Bài 4:Lập chơng trình dạng hàm function để giải phơng trình bậc hai Bài 5:Lập hàm ... Q10 Các phím mũi tên lên xuống (trên bàn phím) đợc dùng để gọi lại lệnh đà thực trớc Câu hỏi& Bài tập cuối chơng Nêu đặc điểm cửa sổ ( CommandWindow, history ) Sư dơng LƯnh trùc tiÕp tõ cưa ... sổ command window gián tiếp từ file Các câu lệnh điều kiện , vòng lặp Lu lấy liệu cho nhiều biến Bài tập1 : Giải hệ phơng trình bậc dùng dòng nhắc gán giá trị biên nhập hệ số a,b,c,d,m,n hƯ cho

Ngày tải lên: 09/05/2021, 09:27

... Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 64 5.5.? ?Bài? ?luyện tập Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 65 Hỏi ­ đáp Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội ...     + Chỉnh ở phần Slides per page Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 62 5.4.3. In ra các slide (2) Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội ... Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 52 5.3.9.? ?Bài? ?thực hành số 3 Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 53 Nội? ?dung trình bày  5.1.? ?Cơ? ?bản về sử dụng Power Point

Ngày tải lên: 30/01/2020, 17:41

... < cos2 = 0,8 18 BÀI GIẢNG Máy điện sở EE3140 1.1: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ MÁY BIẾN ÁP NỘI DUNG • VAI TRỊ VÀ CƠNG DỤNG CỦA MÁY BIẾN ÁP • ĐỊNH NGHĨA MÁY BIẾN ÁP • NGUYÊN LÍ LÀM VIỆC CƠ BẢN CỦA MÁY BIẾN ... BÀI GIẢNG MÁY ĐIỆN CƠ SỞ EE3140 MỞ ĐẦU GIỚI THIỆU CHUNG Mô tả học phần Cung cấp kiến thức máy điện (gồm máy ... Electrical machines with Matlab, CRC press MỞ ĐẦU NỘI DUNG 0.1 TỔNG QUAN VỀ MÁY ĐIỆN 0.2 CÁC LOẠI VẬT LIỆU DÙNG TRONG MÁY ĐIỆN 0.3 CÁC ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN TRONG NGHIÊN CỨU MÁY ĐIỆN 0.4 PHƯƠNG PHÁP

Ngày tải lên: 06/05/2021, 18:28

... < cos2 = 0,8 18 BÀI GIẢNG Máy điện sở EE3140 1.1: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ MÁY BIẾN ÁP NỘI DUNG • VAI TRỊ VÀ CƠNG DỤNG CỦA MÁY BIẾN ÁP • ĐỊNH NGHĨA MÁY BIẾN ÁP • NGUYÊN LÍ LÀM VIỆC CƠ BẢN CỦA MÁY BIẾN ... BÀI GIẢNG MÁY ĐIỆN CƠ SỞ EE3140 MỞ ĐẦU GIỚI THIỆU CHUNG Mô tả học phần Cung cấp kiến thức máy điện (gồm máy ... Electrical machines with Matlab, CRC press MỞ ĐẦU NỘI DUNG 0.1 TỔNG QUAN VỀ MÁY ĐIỆN 0.2 CÁC LOẠI VẬT LIỆU DÙNG TRONG MÁY ĐIỆN 0.3 CÁC ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN TRONG NGHIÊN CỨU MÁY ĐIỆN 0.4 PHƯƠNG PHÁP

Ngày tải lên: 25/05/2021, 21:16

... BỘ CƠNG THƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHIỆP TUY HỊA KHOA CƠNG NGHỆ HĨA ˜™  ™˜ BÀI GIẢNG HỌC PHẦN CƠ SỞ KHOA HỌC KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG DÀNH CHO SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG TUY HÒA – 2010 Bài giảng HP: Cơ ... 6.1: Chỉ số bền vững môi trường nước ASEAN (2005) Trang 99 Bài giảng HP: Cơ sở Khoa học kỹ thuật Môi trường Trang 100 Bài giảng HP: Cơ sở Khoa học kỹ thuật Môi trường Chương BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG 7.1 ... tế khu vực bảo vệ đại dương khỏi bị nhiễm tàu thủy (cơng ước IOM), vứt bỏ phế thải (cơng ước Ln Đơn, Ơslơ) … Trang 105 Bài giảng HP: Cơ sở Khoa học kỹ thuật Môi trường Về nước ngọt: Công ước

Ngày tải lên: 27/03/2015, 09:28

... NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA MỘT SỐ SẮC THUẾ VÀ KHOẢN THU THUỘC HỆ THỐNG THUẾ VIỆT NAM TRONG CHƯƠNG TRèNH ễN ... 2015 PHẠM VI ÁP DỤNG THUÕ Và QUảN Lý THUế NÂNG CAO 1.1 i tng chu thuế GTGT - Nguyên tắc chung - Cơ sở nguyên tắc 1.2 Đối tượng không thuộc diện chịu thuế - Số lượng đối tượng… - Bản chất… - Nguyên ... thầu nước ngồi CĂN CỨ TÍNH THUẾ 2.1 Giá tính thuế • Về ngun tắc, giá tính thuế GTGT quy định nào? Cơ sở nguyên tắc này? • Nắm vững hai trường hợp bản: (i) Giá tính thuế hàng hố, dịch vụ nước (ii)

Ngày tải lên: 04/04/2016, 12:12

... TẦNG VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN -* BÀI GIẢNG CAO HỌC CƠ SỞ KHOA HỌC NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG TƯỚI TIÊU BẰNG ĐỘNG LỰC GS TS.LÊ CHÍ NGUYỆN HÀ NỘI - 2013 MỞ ĐẦU Máy bơm trạm bơm loại thiết ... tốt máy bơm, cơng trình với nguồn nước cho hiệu suất sử dụng máy móc cao, lượng tiêu thụ nhất, hiệu kinh tế cao Bảo đảm an tồn cơng trình thiết bị máy móc, có thời gian tu sửa máy móc cơng trình ... án cơng cụ để so sánh chi phí lợi ích dự án lựa chọn với phương án khác Điều quan trọng việc khẳng định chị phí lợi ích dự án mang lại Sự tồn kinh tế dự án thiết lập thơng qua tính tốn hệ số nội

Ngày tải lên: 04/01/2018, 15:49

... tồn sắc  Là chất keo góp phần gắn người lao động với tổ chức II Cơ sở khoa học quản lý  Cơ sở thực tiễn  Cơ sở lý luận  Cơ sở pháp lý ... CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA QUẢN LÝ  Tổng quan quản lý  Cơ sở khoa học quản lý  Sau kết thúc chương này, học viên cần nắm vấn đề ... xây dựng thực sách, pháp luật nhà nước  Chính trị qui định hinh thức, nội dung phương pháp sử dụng quyền lực nhà nước  Trên sở đó, Nhà nước tạo lập mơi trường thích hợp cho cá nhân tổ chức phát

Ngày tải lên: 18/01/2020, 02:55

... dần Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 41 Ví dụ ­ Fade in Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội ... frame kết thúc timeline Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 49 Ví dụ – Channel Right – Start Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội ... Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 44 Ví dụ  Sửa nút bấm đã tạo trước đó, đưa thêm âm  thanh vào frame Down Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà Nội

Ngày tải lên: 30/01/2020, 06:44

... Vùng chứa các cửa sổ thiết kế Các thao tác? ?cơ? ?bản với Flash Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội Nội dung Flash là gì? Các thao tác? ?cơ? ?bản với Flash Khơng gian làm việc của Flash ... Địa chỉ: Bộ môn Công nghệ phần mềm, P.327­ C1,? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin, trường Đại học  Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội,  số 1 Đại Cồ Việt, Hà? ?Nội Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 60 ... Thiết kế web, lập trình  Soạn giáo án điện tử … Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội Nội dung Flash là gì? Các thao tác? ?cơ? ?bản với Flash Khơng gian làm việc của Flash

Ngày tải lên: 30/01/2020, 07:14

... MovieMaker Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 2. ProShow Gold Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 2. ProShow Gold (2) ... ảnh Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 27 4.5. Lưu lại Movie Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội ... view Phóng to thu nhỏ Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội Timeline 24 4.2. Tạo một dự án mới Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà Nội

Ngày tải lên: 30/01/2020, 08:56

... đường bậc thang Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 45 Chạy thử  Hình người khơng hướng theo quỹ đạo Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội ... Skin Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Cơng nghệ thơng tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 54 6. Biến đổi hình dạng – Bước 3 (2)  Ví dụ  Nhấn Ctrl + Enter xem kết Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội ... Địa chỉ: Bộ môn Công nghệ phần mềm, P.327­ C1,? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin, trường Đại học  Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội,  số 1 Đại Cồ Việt, Hà? ?Nội Bài? ?giảng? ?Tin học? ?cơ? ?sở? ?­? ?Khoa? ?Công nghệ thông tin ­ Trường Đại học Bách? ?Khoa? ?Hà? ?Nội 56

Ngày tải lên: 30/01/2020, 08:57

... TRIỂN NÔNG THÔN -* - BÀI GIẢNG CAO HỌC CƠ SỞ KHOA HỌC NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG TƯỚI TIÊU BẰNG ĐỘNG LỰC GS TS.LÊ CHÍ NGUYỆN (2)MỞ ĐẦU Máy bơm trạm bơm loại thiết bị cơng trình sử dụng rộng ... số vấn đề sở áp dụng để giải toán hệ thống tưới tiêu cấp nước động lực CHƯƠNG I: ĐẶC TÍNH MÁY BƠM VÀ TRẠM BƠM 1.1 ĐƯỜNG ĐẶC TÍNH MÁY BƠM (4)• Máy bơm cánh quạt máy bơm có bánh xe cơng tác ... bơm hớng chÐo MBLT MBHC MBHT Đặc tính cơng tác loại máy bơm biểu thị đường đặc tính máy bơm Đường đặc tính máy bơm đường quan hệ thông số cột nước H, cơng suất N, hiệu suất đặc tính hút (Độ

Ngày tải lên: 30/03/2021, 03:26

... mềm, P.327-C1, Khoa Công nghệ thông tin, trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, số Đại Cồ Việt, Hà Nội Bài giảng Tin học sở - Khoa Công nghệ thông tin - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 60 ... Panel Bài giảng Tin học sở - Khoa Công nghệ thông tin - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 49 6.1 Project Panel  Quản lý thao tác cách tập trung tệp dự án Flash  Window  Project Shift+F8 Bài giảng ... BÀI 1: GIỚI THIỆU VỀ FLASH KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI Bài giảng tin học sở Nội dung Flash gì? Không gian làm việc Flash

Ngày tải lên: 11/05/2021, 01:31