bài giảng môn toán lớp 9
Bài giảng môn toán lớp 3
Ngày tải lên :
05/09/2013, 06:10
... 000 đến 19 000)
B. Cách thiết kế: Chia làm 9 slide.
Slide 1: Tên đề bài, người hướng dẫn, người thiết kế.
Slide 2: Mẫu bài tập 1
Slide 3: Bài tập 1
Slide 4: Củng cố kiến thức của bài qua bài tập ... 1
Slide 4: Củng cố kiến thức của bài qua bài tập 1
Slide 5: Bài tập 2
Slide 6: Bài tập 3
Slide 7: Bài tập 4
Slide 8: Bài tập 5
Slide 9: Mục tiêu bài học.
Bµi 5: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo díi mçi ... năm trăm năm mươi bảy
Số ?
Bài 3
a)
36 520 ; 36 521 ; ; ; ; 36 525 ; ;
b)
48 183 ; 48 184 ; . ; ; 48 187 ; ; ;
c)
81 317 ; . ; ; ; 81 321 ; ; ;
Bài toán
yêu cầu điều gì ?
Số ? Số...
- 8
- 1.4K
- 9
bài giang mon toan lớp 1
Ngày tải lên :
06/11/2013, 09:11
... =
2
8
8 - 6 =
6
Bµi 3: TÝnh
8 - 4 =
8 - 1 - 3 =
4
4
8 - 2 - 2 =
4
Thø ba ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 20 09
To¸n:
PhÐp trõ trong ph¹m vi 8
8 - 7 = 1
8 - 1 = 7
8 – 2 = 6
8 – 6 = 2
8 – 5 = 3
8 – 4 = 4
8 ... TIU HC Tiên dược
Chào mừng quí thầy cô về dự hội thi giáo viên dạy giỏi vòng huyện- Năm
học 20 09- 2010.
6
7
5
4
8
2
8
3
8
4
-
-
Bµi 1: TÝnh
3
8
5
2
8
6
1
8
7
-
-
-
8
1
...
- 12
- 1.1K
- 3
Bài soạn Bài giảng môn Toán - Lớp 2
Ngày tải lên :
02/12/2013, 14:11
... ế
nào?
nào?
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
MÔN: TOÁN (LỚP 2)
MÔN: TOÁN (LỚP 2)
NGƯỜI SOẠN: HỒ THANH NGÀO
NGƯỜI SOẠN: HỒ THANH NGÀO
Bài 4. Bài toán:
Bài 4. Bài toán:
- Bài toán cho bi ... 2010ứ
Môn:
Môn:
Toán
Toán
Bài :
Bài :
Luy n t pệ ậ
Luy n t pệ ậ
Bài 1. Tính nh m:ẩ
Bài 1. Tính nh m:ẩ
12 - 3 =
12 - 3 =
12 - 5 =
12 - 5 =
12 - 7 =
12 - 7 =
12 - 9 =
12 - 9 =
12 ... =
12 - 6 = 12 - 8 = 12 - 10 =
9
8
7
6
5
4
3
2
b)
b)
53 + 19
53 + 19
36 + 36
36 + 36
19
19
36
36
36
36
7
7
53
53
2
2
7
7
2
2
+
+
+
+
Bài 3. Tìm
Bài 3. Tìm
x
x
:
:
a)
a)
x
x
+...
- 17
- 3.2K
- 3
Bài soạn Bài giảng môn Toán - Lớp 2
Ngày tải lên :
02/12/2013, 14:11
... năm ngày 18 tháng 11 năm 2010ứ
Môn:
Môn:
Toán
Toán
Bài :
Bài :
Luy n t pệ ậ
Luy n t pệ ậ
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
MÔN: TOÁN (LỚP 2)
MÔN: TOÁN (LỚP 2)
NGƯỜI SOẠN: HỒ THANH NGÀO
NGƯỜI ... các bài tập vào vở ở nhà.
số và hoàn thành các bài tập vào vở ở nhà.
- Chuẩn bị bài sau:
- Chuẩn bị bài sau:
- Nhận xét tiết học:
- Nhận xét tiết học:
Bài 4. Bài toán:
Bài 4. Bài toán:
... xét tiết học:
Bài 4. Bài toán:
Bài 4. Bài toán:
- Bài toán cho bi t gì ?ế
- Bài toán cho bi t gì ?ế
- Bài toán h i gì ? ỏ
- Bài toán h i gì ? ỏ
- Mu n tìm s con gà ố ố
- Mu n tìm s con...
- 17
- 983
- 4
Bài giảng Đề cương ôn thi học kỳ I môn Toán lớp 9
Ngày tải lên :
02/12/2013, 16:11
... tròn đường kính CD tiếp xúc với AB.
d) Định vị trí của M để Tứ giác ABCD có diện tích lớn nhất ?
Bài 9 : Cho nữa đường tròn tâm O đường kính AB , kẻ các tiếp tuyến Ax và By với nữa đường tròn
(O), ... DB=DC tứ đó suy ra ABC vuông.
b) Góc ODO’ bằng 90
0
c) ED vuông góc với BC tứ đó suy ra đường tròn đường kính OO’ tiếp xúc với đường thẳng BC
tại D.
Bài 13 : Cho đường tròn tâm O đường kính AB ... song với OM , đường thẳng này cắt (O) tại C. Chứng minh rằng MC là
tiếp tuyến của đường tròn (O).
Bài 6 : Cho ABC có hai đường cao là BD và CE cắt nhau tại H.
a) Chứng minh A,D,H,E cùng thuộc...
- 3
- 809
- 6
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN LỚP 9 THCS – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH HẬU GIANG
Ngày tải lên :
28/08/2013, 08:00
...
Trang 4/4
Bài 9: Một người được lĩnh lương khởi điểm là 700.000đ/tháng. Cứ ba năm anh ta lại
được tăng lương ... không giải thích gì thêm )
Trang 2/4
Bài 3: Tìm số dư khi chia A = 555
222
+ 222
555
+ 2012 cho 7.
Cách giải Kết quả
Bài 4: Cho đa thức Q(x) = (2011x + 1)
4
. ...
Bài 5: Cho tam giác ABC có
CB
ˆ
2
ˆ
, AB = 8cm, BC = 10cm. Tính AC
Cách giải Kết quả
Trang 3/4
Bài 6: Cho
n432
n
4
n
4
4
4
3
4
2
4
1
S...
- 4
- 1.3K
- 10
Đề thi hsg cấp tỉnh môn toán lớp 9 năm học 2012 - 2013 của tỉnh Bắc Giang
Ngày tải lên :
27/02/2014, 17:18
... điểm)
Với
2
9
x thì ta có
9 4 2 9 4 2
9 3 9 4 2 9 3 9 4 2
A
0.5
9 4 2 9 4 2
9 3 2 2 1 9 3 2 2 1
0.5
9 4 2 9 4 2
12 6 2 12 6 2
0.5
1 9 4 2 9 4 2
6 ... TẠO
BẮC GIANG
ĐỀ THI
CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2011-2012
MÔN THI: TOÁN L
ỚP 9
Ngày thi: 01/4/2012
Thời gian làm bài: 150 phút
(Không k
ể thời gian giao đề)
ĐỀ CHÍNH
TH
ỨC
YM: hatien2007@gmail.com ... 2
20 09 2012
x x x x
2
1 2 1 2
2011 . 2012
x x x x
2
2 1 1
2011. 2012
1 1
m m
m m
0.5
2
40 19 4020 0
m m
0.5
0
m
(thoả mãn (*)) hoặc
4020
40 19
m...
- 5
- 1.6K
- 26
bài số 5 môn toán lớp 9 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... bể là
Giáo án Toán 9- chương 3 Đại số
Bài 35 Sgk-24:
Gọi x, y lần lượt là giá của 1 quả thanh yên
và 1 quả táo: x; y > 0.
Theo bài ra ta có HPT?
9 8 107 9 8 107
7 7 91 13
13
9 8(13 ) 107
13
107 ... =750 (cây rau).
Bài 35 Sgk-24:
Giáo án Toán 9- chương 3 Đại số
Tiết 41: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH
I. MỤC TIÊU:
Qua bài Học sinh cần:
- Nắm được phương pháp giải bài toán bằng cách ... 9% phải
trả
)yx(
100
1 09
+
Ta có phương
trình:
18,2)yx(
100
1 09
=+
Từ đó ta có hệ phương trình:
=+
=+
218)yx(1 09
217y108x100
4. Củng cố :
-Hệ thống toàn bài
-Nêu các bước giải bài toán...
- 9
- 1.7K
- 1
căn bậc 2 - bài 1, chương 1 giáo án môn toán lớp 9
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... =
9
. Vì 9 < 11
nên
9 11<
hay 3 <
11
- Chia nhóm thực hiện
a. Ta có : 1 =
1
. Vì
x 1>
<=> x > 1
b. Ta có: 3 =
9
. Vì
x 9& lt;
<=> x < 9.
Vậy
0 x 9
≤ ...
15
b.Ta có: 3 =
9
. Vì 9 < 11 nên
9 11<
hay 3 <
11
?5
a.Ta co ù: 1 =
1
. Vì
x 1>
<=> x > 1
b.Ta có: 3 =
9
. Vì
x 9& lt;
<=> x < 9
Vậy
0 x 9
≤ <
Hoạt ... Giáo án môn Toán 9 – Đại số
- Bài tập về nhà: 2; 4 trang 7 SGK
- Chuẩn bị bài mới “Căn bậc hai và hằng đẳng thức
2
A A=
”
Giáo án mơn Tốn 9 – Đại số
? Nêu định nghĩa căn...
- 4
- 11K
- 17
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - bài 5, chương 3 môn toán lớp 9
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
...
phút thì đầy bể.
HĐ2:Giải bài toán thưc tế
Bài 39
Giới thiệu bài 39 .
Gọi HS đọc đề bài.
Hướng dẫn cả lớp cùng
thực hiện bài 39.
Trả lời theo hướng
dẫn của GV.
Bài 39 trang 25:
Gọi x (triệu) ... dạng bài toán: tìm số, chuyển động , năng suất
*Công thức chung để áp dụng cho bài toán chuyển động: S = V.T
* Công thức chung để áp dụng cho bài toán năng suất:SL = NS . TG
?Cách giải các bài toán ... 48 phút =
9
5
giờ
Theo đề bài ta có:
Thời gian xe tải đã đi là:
9
5
giờ
Thời gian xe khách đã đi là:
1+
9
5
giờ =
14
5
giờ.
y -x =13
9 14
y+ x=1 89
5 5
13
9 14
(13 ) x=1 89
5 5
y x
x
⇔
=...
- 10
- 2.5K
- 7
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - chương 3 giáo án môn toán lớp 9
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... trình bài toán.
HS: Trả lời
-Gv: Yêu cầu Hs trình bày miệng bài toán
HS: - Một Hs trình bày miệng bài toán.
? Hãy nhận xét bài bạn
-Gv: Đưa đề bài toán 36 lên bảng phụ
HS: -Một Hs đọc to đề bài, ... TRÌNH BÀI HỌC:
1. Ổn định lớp: 9A: …./…. 9B: …./…
2. Kiểm tra bài cũ:
1) Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ?
2) Thực hiện nốt phần còn lại của bài 29/ 22-SGK
3. Bài mới:
Hoạt ... lớp là 10 ghế
số Hs của lớp là 36 Hs
4. Củng cố:
-Nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập hệ pt
-Có những dạng toán nào ta đã gặp khi giải bài toán bằng cách lập hệ pt.
-Khi giải bài toán...
- 14
- 4.1K
- 20
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - giáo án môn toán lớp 9
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... (h)
Giáo án Toán 9 Đại số
GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH.
I, Mục tiêu:
* Kiến thức - Kĩ năng:
- HS được củng cố kĩ năng phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải
bài toán bằng cách ... xi 10 km/h.
( HD: Cấu trúc bài khác nhau song PT vẫn tương tự bài trên).
Bài 3. Một ca nô xuôi khúc sông dài từ A đến B dài 120 km , rồi ngược dòng từ
B về A hết 9 giờ. Tính vận tốc của ca nô ... xuôi
nhiều hơn thời gian ngược là 1 giờ. ( HD: Cấu trúc bài khác nhau
song PT vẫn tương tự bài trên).
PT:
120 78
1
2 2x x
− =
+ −
Bài 5. Một ca nô xuôi dòng từ A đến B. Cùng lúc đó một bè...
- 3
- 3.2K
- 20
giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
...
6)
0,25
0,25
0,25
0,25
Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3
G: đưa bảng phụ có ghi bài tập 39
tr 25 sgk:
Gọi học sinh đọc bài toán
? Tóm tắt bài toán?
G: Đây là loại toán nói về thuế
VAT, nếu một ... giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
5- Hướng dẫn về nhà
Học bài và làm bài tập: 31,33,34 trong sgk tr 23, 24
37, 38 SBT
Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3
4- Củng cố
Chú ý khi giải bài toán ... (x; y)=(-1; -2)
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3
Gọi học sinh đọc đề bài
? Bài toán trên thuộc dạng toán nào?
? Bài toán có những đại lượng nào?
G: đưa bảng phân tích...
- 25
- 1.9K
- 8
giáo án giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - chuyên đề môn toán lớp 9
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... Toán Đại số 9 Giáo án – chương 3
TIẾT 39; 40: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH
A. Mục tiêu:
- Học sinh nắm chắc các bước giải bài toán bằng các lập phương trình
- Biết vận dụng vào bài ... vận dụng vào bài toán
B. Chuẩn bị:
GV: bảng phụ
HS: Ôn lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8
C. Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước giải bài toán bằng cáhc ... cáhc lập phương trình (lớp 8)
2. Bài mới:
GV GB
Tiết 39:
GV đưa đề bài lên bảng
phụ
?Gọi chữ số hàng chục là
x đk của x là gì
?Chữ số hàng đơn vị là
bao nhiêu
?Theo bài ra ta có PT nào
?Em...
- 4
- 3.1K
- 31
- bài giảng môn toán lớp 8
- bài giảng môn toán lớp 1
- bài giảng môn toán lớp 5
- bài giảng môn toán lớp 10
- bài giảng môn toán lớp 12
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 10
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 3
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 1
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2