bài giảng lịch sử địa phương quảng trị

... kiến thức lịch sử dân tộc mà em đ ợc học Do vấn đề giảng dạy lịch sử địa phơng cần đợc quan tâm hơn, để học sinh có hứng thú với lịch sử biết đ ợc nét lịch sử tỉnh nhà song hành với lịch sử dân ... sử dụng chiến thuật gì? - Học sinh trả lời - Chiến thuật: Du kích, đánh úp đồn trại - Giáo viên phân tích lợi địa hình để áp dụng cách đánh giặc: ? Bớc đầu, khởi nghĩa giành đợc kết Lịch sử địa ... Tiến trình tiết dạy: 1- Tổ chức: 2- Kiểm tra cũ - Giáo viên giới thiệu chơng trình lịch sử địa phơng Hng Yên Lớp 3- Bài * Giới thiệu Trong khoảng cuối kỷ XIX - đầu kỷ XX, triều đình nhà Nguyễn khủng...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50

Ngày tải lên: 09/10/2013, 09:11

... 1940 Phủ ủy Nam Sách thành lập, đồng chí định làm Bí thư ng Lờ Bớch Sam ( Tc Lờ Hun ) ( Theo Lịch sử Đảng huyện Nam Sách tập 1) ... Trần Nam ) Từ đầu năm 1948 đến nghỉ hưu ( 71989) đồng chí làm Chủ tịch ủy ban kháng chiến tỉnh Quảng Hồng Sau chuyển vào Bộ đôi Trước nghỉ hưu đồng chí mang quân hàm thiếu tướng Quân đội nhân ... nhiu bi hc kinh nghim quý bỏu cho ng b v nhõn Nam Sỏch nhng bi hc kinh nghim phong phỳ v mi mt Bài tập Bi 1: Hóy khoanh trũn vo ch cỏi trc cõu tr li ỳng Ph y ( huyn y ) Nam Sỏch thnh lp vo: A...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 11:11

Ngày tải lên: 31/01/2015, 20:00

Ngày tải lên: 30/03/2015, 11:44

... đồi gò, động: • Núi Sơn Gà nằm phía bắc, có đỉnh cao 1062m • Có động Hà Sống di tích lịch sử cách mạng b .Địa hình: + Sông ngòi, ao, bàu: • Sông Vu Gia chạy dọc theo tuyến đường 14B khoảng km ... sống tinh thần: • Xã Đại Đồng có cảnh đẹp thiên nhiên Suối Mơ, Khe Xanh… • Vừa di tích lịch sử vừa điểm du lịch: Chùa Cổ Lâm, Động Hà Sống, Trại Lù, Hang Dơi… • Các lễ, hội như: Hội chòi, hội đua ... Gà… + Núi, đồi gò, động: • Núi Sơn Gà nằm phía bắc, có đỉnh cao 1062m • Có động Hà Sống di tích lịch sử cách mạng • Có gò đồi: Gò Am, gò Đình, gò Chè, gò Bông Trang… + Cầu, đường giao thông: - Đường...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 22:11

Ngày tải lên: 19/07/2015, 20:37

... phái quản trị theo tình 2.5 Khảo hướng quản trị đại Khảo Tr Khảo Sự Tr Trường phái quản trị cổ điển Có lẽ lý thuyết quản trị lâu đời thừa nhận rộng rãi Phương Tây quản trị lý thuyết quản trị cổ ... phái quản trị cổ điển 2.1.1 Trường phái quản trị kiểu thư lại 2.1.2 Trường phái quản trị khoa học 2.1.3 Trường phái quản trị hành 2.2 Trường phái quản trị hành vi 2.3 Trường phái quản trị hệ thống ... tưởng cho quản trị trình liên tục chức quản trị hoạch định, tổ chức, nhân sự, lãnh đạo kiểm tra Các chức gọi chức chung quản trị QUẢN TRỊ THEO QUÁ TRÌNH QUẢN TRỊ QUÁ TRÌNH QUẢN TRỊ THEO QUÁ TRÌNH...

Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:42

... số dân tộc Hoàng Liên Sơn” -HS lớp -Nhận xét tiết học Tuần LỊCH SỬ Bài: NƯỚC VĂN LANG I.Mục tiêu : - HS biết Văn Lang nhà nước lòch sử nước ta Nhà nước đời khoảng 700 năm TCN , nơi người Lạc ... du Bắc Bộ -Nhận xét tiết học Tuần LỊCH SỬ Bài: NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 13 Kế hoạch học LS & ĐL CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC I.Mục tiêu : Học xong HS ... lớp LỊCH SỬ Bài: CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO(NĂM 938) I.Mục tiêu : -HS biết có trận Bạch Đằng -Kể lại diễn biến trận Bạch Đằng -Trình bày kết ý nghóa trận Bạch Đằng lòch sử dân...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 21:11

... xánh) phận phận áo quần áo quần Bài tập : Hướng dẫn HS nón (nón lá) nón (nón lá) mũ tìm hiểu nguyên nhân HS trả lời Bài tập : số từ ngữ địa phương hình thành từ địa phương chuyển thành từ toàn dân ... điển, nhút… Ghi nhớ : Tài liệu HĐ3 : Luyện tập - Mục tiêu : Nhận diện từ địa phương, biết cách thay từ toàn dân tương ứng - Phương pháp : Vấn đáp, giải thích GV treo bảng phụ phần tập tài liệu HS ... Củng cố, dặn dò : S - Nắm vững nội dung - Soạn: Chuẩn bị hành trang vào kỷ II/ Luyện tập : Từ địa phương : a/ To tổ chảng : to mức Rinh : Bưng b/ Chi : Na : Sao (từ nghi vấn), ( từ cảm ) c/ Khoai...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 06:12

... tiết "giới thiệu số di tích lịch sử địa phương" "tham quan số di tích lịch sử gần địa phương" , lớp 7: tiết "giới thiệu nghề truyền thống địa phương số di tích lịch sử địa phương" , lớp 8: tiết "giới ... văn hóa địa phương giai đoạn lịch sử định nhằm phân biệt với nội dung khác lịch sử kinh tế, trị, quân - Hai là, nội dung văn hóa trình bày quan điểm lịch sử dựa đặc trưng khoa học lịch sử nói ... luật, học lịch sử giáo viên phải trang bị cho em kiến thức toàn diện lịch sử Qua trình tìm hiểu, nghiên cứu, em hiểu lịch sử quê hương, dân tộc lịch sử dựng nước đôi với giữ nước, lịch sử đấu tranh...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:08

... xuất gồm tầng lớp: tầng lớp Đặc điểm xã hội Óc thống trị: có thẻ đại vương, Eo? lãnh chúa, quý tộc, tăng lữ; Xã hội Óc Eo bao tầng lớp bị trị người gồm tầng lớp nông dân thợ thủ công nô nào? ... Nai chỗ văn hóa Thê cao 3,3m truyền thống Ấn Độ 5/ Văn hóa Óc Eo suy tàn, ý ngoại nhập) nghĩa lịch sử nó: Đặc điểm kiến trúc - Từ kỷ VII trở vùng tôn giáo văn trở thành hoang vu, hóa Óc Eo? dấu ... hóa Óc Eo? - Căn vào đâu hoạt động buôn bán Óc Eo phát triển rộng nhiều nước giới V Dặn dò: Học bài, soạn ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:21

Ngày tải lên: 31/05/2015, 08:00

Ngày tải lên: 18/09/2013, 07:10

... Ngôn thuận, Hành chân 2.3 Tư tưởng triết học Việt Nam lịch sử 2.3.1 Điều kiện hình thành, phát triển đặc điểm tư tưởng triết học Việt Nam lịch sử 2.3.2 Những nội dung tư tưởng triết học Việt Nam ... Vua – Tôi, + Cha – Con, + Chồng – Vợ - Tế tự: + Thiên tử: tế thiên địa, tế tứ phương, tế sơn xuyên, tế ngũ tự; + Chư hầu: tế phương tự, tế ngũ tự; + Đại phu: tế ngũ tự; + Sĩ: tế kì tiên - Chính ... bậc 3, - Tìm giá trị Π, - Bách khoa toàn thư y học với khoảng 2000 bệnh Điều kiện kinh tế - xã hội - Sở hữu riêng đất đai hình thành sớm, - Có chữ viết sớm, - Không có tôn giáo địa, - Truyền thống...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 10:53

... học Phương Đông”, “Đề cương giảng Triết học Phương Đông” năm 1998 “Tập giảng Triết học Phương Đông” năm 2000, “Đại cương lịch sử triết học phương Đông Việt Nam” năm 2003 Cuốn sách Bài giảng Lịch ... giá trị hệ thống khái niệm, phạm trù tính thống chỉnh thể, phản ánh tính thống tồn Giá trị lịch sử giá trị phổ biến thuyết Âm dương Ngũ hành thể rõ qua ứng dụng lĩnh vực chuyên sâu Thiên văn, Lịch ... thống xã hội tảng trị - đạo đức mà Dù tâm Nho giáo đặc biệt coi trọng giá trị trị đạo đức Trong giá trị ấy, hạn chế đẳng cấp, giai cấp có ý nghĩa nhân loại định Nhiều ý nghĩa giá trị chuẩn mực đạo...

Ngày tải lên: 24/06/2014, 12:26

... XXI III LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG PGS.TS TRƯƠNG VĂN CHUNG Đối tượng phương pháp nghiên cứu chuyên đề Các khái niệm - Phương Đông (Orient) - Phương Đông học (Orientalism) -Triết học Phương ... dung phản ánh THPĐ lòch sử + Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp lòch sử – logic Phương pháp phân tích, so sánh Phương pháp hệ thống – cấu trúc CÁC TÍN NGƯỢNG VÀ TÔN GIÁO PHƯƠNG ĐÔNG Các tín ngưỡng ... cứu chuyên đề Phương pháp nghiên cứu LSTHPĐ - Những hạn chế mặt PPL phương Đông học phương Tây - Sự tương đồng tư tưởng triết học phương Đông tư tưởng triết học phương Tây Đối tượng phương pháp...

Ngày tải lên: 01/09/2014, 11:41

... 2010 Môn: Lịch sử Bài 3: Nước ta ách đô hộ triều đại phong kiến phương Bắc Hoạt động 1: Tình hình nước sau bị triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ Mục tiêu Phương pháp HS nêu được: + Phương pháp ... phong kiến phương Bắc đô hộ từ năm 179 + Phương pháp hỏi đáp TCN đến năm 938 + Phương sách áp bóc lột + Một số pháp thảo luậncủa cácPhương pháp giảng dạy đối + triều đại phong kiến phương Bắc ... nghĩa chống ách đô hộ triều đại phong kiến phương bắc Mục tiêu Phương pháp HS nêu được: + Phương pháp quan sát Nhân dân ta không chiụ khuất phục + Phương pháp nghĩa luận liên tục đứng lên khởi...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 14:15

Ngày tải lên: 19/10/2014, 16:20

Ngày tải lên: 16/01/2015, 08:36