Ngày tải lên: 16/04/2014, 00:13
Tài liệu luyện thi đại học bài giảng ứng dụng Hàm Số
... mx m= + + + nghịch biến trên đoạn có độ dài bằng 1 . Có hay không yêu cầu bài toán thoả : 2 1 1?.l x x= − ≥ BÀI TẬP TỰ LUYỆN 1.Tìm điều kiện của tham số m sao cho hàm số : .a ( ) ( ... mỗi khoảng ( ) 1 ;x−∞ và ( ) 2 ;x +∞ . Do đó 1 2, 1a a− < < ≠ không thoả mãn yêu cầu bài toán . Vậy hàm số y đồng biến trên khi và chỉ khi 1 2 a a< − ∨ ≥ . ( ) ( ) 2 1 2 1 . 1 m ... ⇔ ⇔ − < ≤ − − ≥ ≤ − − ∉ −∞ Vậy : với 2 1 m− < ≤ − thì thoả yêu cầu bài toán . 2. ( ) 3 2 3 1 4y x x m x m= + + + + nghịch biến trên khoảng ( ) 1;1− . Hàm số đã...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 17:17
Tài liệu Bài giảng ứng dụng công nghệ sinh học trong NTTS p3.ppt
Ngày tải lên: 24/09/2012, 14:16
Tài liệu Bài giảng ứng dụng công nghệ sinh học trong NTTS p4.ppt
Ngày tải lên: 24/09/2012, 14:16
Tài liệu Bài giảng ứng dụng công nghệ sinh học trong NTTS phần 1.ppt
Ngày tải lên: 24/09/2012, 14:16
Tài liệu Bài giảng ứng dụng công nghệ sinh học trong NTTS phần 2.PDF
Ngày tải lên: 24/09/2012, 14:18
Bài giảng Sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1a
... năng sản xuất trong một năm trên trái đất). 3 Trờng đại học Nông Nghiệp hà nội trơng thị toàn bài giảng S DNG NNG LNG TI TO hà nội - 2008 1.1.2. Cấu trúc của trái đất Trái đất được hình thành...
Ngày tải lên: 10/10/2012, 09:17
Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 2
... toán và vận hành hầm phản ứng đơn giản Dung tích hầm phản ứng gồm hai phần: phần tự huỷ chứa vật liệu lên men tạo biogas và phần chứa biogas. Việc tính toán dung tích hầm dựa trên một số cơ sở ... này cần tăng khối lượng nước để đạt mức cốt thiết kế qui định. Nên đưa nước vào hầm khoảng 3/5 dung tích phần tự huỷ. Đổ nguyên liệu vào hầm từ miệng hầm, nạp đến đâu khuấy đều đến đó cho hỗn...
Ngày tải lên: 10/10/2012, 09:17
Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1b
... khí lý tưởng có nhiệt dung riêng C thì dòng nhiệt trao đổi giữa các bề mặt là: q = mC(T – T 1 ) (1.36) Từ (1.35) và (1.36) tính được: mC = k Hay: m = k/C Ví dụ: Với nhiệt dung riêng của không ... Tớnh toỏn bộ thu phẳng Khảo sát panel mặt trời với hộp thu kớch thc a ì b ì , khi lng m 0 , nhiệt dung riêng C 0 , được làm bằng thép dày δ t , bên trong gồm chất lỏng tĩnh có khối lượng m và lưu ... xilanh hoặc một cách đơn giản là nhúng Q v = L o .C p .(T v -T r ) (1.50) Trong đó: C p - nhiệt dung riêng đẳng áp của không khí (kJ/kg.K) T v - nhiệt độ khí vào, tính bằng nhiệt độ môi trường...
Ngày tải lên: 10/10/2012, 09:17
Bài giảng Tuyển dụng 01
... kiếm, thu hút ứng viên 3. Thu nhận và sàn lọc hồ sơ ứng viên 4. Phỏng vấn sơ bộ (sơ tuyển) 5. Làm bài thi / trắc nghiệm 6. Phỏng vấn chuyên môn Cung > cầu vậy tại sao doanh nghiệp lại thiếu...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 15:03
Bài giảng Tuyển dụng 02
... Vai trò của hệ thống tiền lương 5. Giải quyết sao cho tốt những nội dung trên, 5. Giải quyết sao cho tốt những nội dung trên, đang là mối quan tâm hàng đầu đang là mối quan tâm hàng đầu ... cách căn bản và cho doanh nghiệp giải quyết một cách căn bản và chuẩn mực các nội dung trên. chuẩn mực các nội dung treân. Các hệ thống đánh giá vị trí công giệc: Các hệ thống đánh giá vị trí...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 15:03
Bài giảng Tuyển dụng 04
... và cải tiến như thế nào? Win2000P: CẤU TRÚC NỘI DUNG: Là xây dựng những nội dung cần thiết phải khai thác ứng viên và cho điểm từng nội dung. Câu hỏi có thể được sử dụng tùy mỗi người phỏng ... nhưng vẫn phải đảm bảo hỏi hết và cho điểm hết các nội dung trong cấu trúc. Phỏng vấn có cấu trúc được chia làm hai lọai: Cấu trúc nội dung và cấu trúc đánh giá TRƯỚC KHI PHỎNG VẤN QUÁ TRÌNH...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 15:03
Bài giảng Tuyển dụng 05
... - Không thể phát ngôn theo thói quen, - Không thể nói hai lời, - Và không thể nói những nội dung mà chưa chắc chắn lắm. Win2000P: 1. Tự kiểm sóat được bản thân: QUÁ TRÌNH PHỎNG VẤN * ... những hạn chế: * Làm cho cuộc tiếp xúc trở nên tẻ nhạt, không hứng thú * Dễ bị ứng viên “bắt bài * Không khai thác hết điểm mạnh, yếu ở từng ứng viên SAU PHỎNG VẤN Win2000P: 1. Mỗi phỏng...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 15:03
Bài 8: Khoan dung
... TÊN BÀI HỌC NGÀY SOẠN 10 10 Bài 8: KHOAN DUNG I ) MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1) Kiến thức: Giúp HS hiểu được thế nào là Khoan dung ? Và thấy đó là 1 phẩm chất đạo đức cao đẹp; Ý nghóa của lòng Khoan dung ... HS ngồi xuống. (1’) 2) Kiểm tra bài cũ: (3’). GVNX và trả bài Kiểm tra viết cho HS, ghi điểm vào sổ. 3) Giảng bài mới: a) Giới thiệu bài học: (3’) Trong cuộc sống và quan hệ hằng ngày, nhiều ... Nguyên nhân của điều đó là gì và làm thế nào để tránh được? Hôm nay các em học chủ đề: Khoan dung . b) Giảng bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG 10’ 10’ HĐ1: HDHS tìm...
Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25