... Acquy2.2. Học sinh:- Đọc SGK Vậtlý 7 và Vậtlý 9 để ôn lại kiến thức.- Đọc SGK Vậtlý 11, chuẩn bị bài ở nhà.3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌCHoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ. Hoạt động của Học sinh ... giúp của Giáo viên- Ghi bài tập về nhà.- Ghi chuẩn bị cho bài sau.- Cho bài tập trong SGK: bài 5 đến bài 9.- Dặn dị HS chuẩn bị bài sau.4. RÚT KINH NGHIỆM Bài 9ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI ... 121− Bài 11Phương pháp giải một số bài toán về toàn mạchI. Những lưu ý trong phương pháp giải.1. …2. …3. …4. …II. Bài tập ví dụ Bài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 32. Học sinh- Đọc SGK Vật Lí...
... thức trong bài. Hoạt động 6 (…phút) Giao nhiệm vụ về nhà.Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Ghi bài tập về nhà.- Ghi bài tập làm thêm.- Ghi chuẩn bị cho bài sau.- Cho bài tập về ... trong bài. Hoạt động 6 (…phút) Giao nhiệm vụ về nhà.Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Ghi bài tập về nhà.- Ghi chuẩn bị cho bài sau.- Cho bài tập về nhà- Dặn dò hs chuẩn bị bài ... thức trong bài. Hoạt động6: (…phút) Giao nhiệm vụ về nhàHoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Ghi bài tập về nhà.- Ghi chuẩn bị cho bài sau.- Cho bài tập trong sgk: bài tập 4 đến...
... câu hỏi và bài tập về nhà .- Ghi những chuẩn bị cho bài sau - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.- Yêu cầu : HS chuẩn bị bài sau.4. RÚT KINH NGHIỆM Thiết kế ngày / /2007 Tiết: Bài : 29 ... thứctrong bài Hoạt động 8 ( phút): Giao nhiệm vụ về nhàHoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Ghi bài tập về nhà- Ghi chuẩn bị cho bài sau- Làm bài tập 6 – 10- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau4. ... hệ, giải bài toán hệ kính đồng trục ghép cách khoảng.Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Đọc đề bài, tìm cách giải- Theo dõi và vận dụngvào bài theo hướng dẫn- Cho HS làm bài tập...
... thơng trung học ở các cấp lớp 10, 11, 12 kết hợp với lý luận dạy học và tâm lý giáo dục các dụng cụ thí nghiệm phương pháp giảngdạyvậtlý phổ thơng cần phải đạt được các u cầu sau: - Lột ... khoa học giáo dục VN 3. Sách giáo khoa vậtlý cấp II Bộ giáo dục và đào tạo và vậtlý cấp III 4. Giáo trình thực hành thí nghiệm Sách Đại Học Sư Phạm vậtlý đại cương nhà xuất bảnGiáo dục 5. ... và điện tử THÍ NGHIỆM VẬTLÝ PHỔ THÔNGAGU – ĐÈ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 5 LƯỢC KHẢO TÀI LIỆU CÁC THÍ NGHIỆM VẬTLÝ PHỔ THƠNG: 1. Mở đầu: Các thí nghiệm vậtlý phổ thơng về bối cảnh...
... thức vào bài làm vàthực tế.1.Toàn bộ kiến thức cơ bản về âm học, điện học.-Đề thi học kì.-Chuẩn bị bài ởnhà-Kiểm tra, đánh giá Kế hoạch dạy học môn VậtLý 7 Bùi Văn KhoaChương Bài Mục ... 20-Nhận biết vật dẫn điện và vật cáchđiện.-Kể tên một số vật dẫn điện và mộtsố vật cách điện.-Biết dòng điện trong kim loại là dòng các electron tự do.CHẤT DẪN ĐIỆN-CÁCH ĐIỆN1.Nắm được vật dẫn ... thanh.3.Vận dụng vào bài tập-Kiến thức bài ôn tập. -Bài tập trong bài ôn tập.-n tậpThiHKI-Nắm vững kiến thức hai chươngQuang học và Điện học.-Vận dụng kiến thức làm bài. KIỂM TRAToàn...
... trời đã học ở vật ly lớpù 10Trang 34Kế hoạch giảngdạy môn vậtlý khối 12 nâng caoGiáo viên: Nguyễn Thanh Mai. Tổ:Tự nhiên Trờng THPT Long Châu Sa. Tuần Tiết Tên bàidạy Mục đích yêu ... l¾c vËt lÝ (tiÕt 2)Nắm vững những công thức về con lắc và con lắc vật lí, vận dụng trong các bài toán đơn giản. Củng cố kiến thức về DĐĐH đã học trong bài trước và gặp lại trong bài này.Chuẩn ... thức tính mômen quán tính của một vật rắn đối với một trục quay và nêu ý nghóa vật lý của đại lượng này.Hiểu được cách xây dựng phương trình động lực học của vật rắn quay quanh một trục cố định...
... cơ bản của việc đổi mới dạy học vật lý: Tích cực hoáhoạt động nhận thức của học sinh, phát huy tính chủ động của học sinh trong học tập. Khivận dụng vào thực tế giảng dạy, qua nhiều trăn trở ... CHU VĂN AN - TỔ VẬTLÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 4/ Hiệu chỉnh lại cấu trúc BàiGiảng phù hợp với đối tượng Học sinh: Ở đây tôi đề xuất hiệu chỉnh lại hai bài học có cấu ... đối tượng hơn: Bài 31, và Bài 32 SGK Nâng cao. BÀI 31:TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNG SONG SONG ĐỊNHNGHĨA ĐƠN VỊ AMPE. Chúng tôi xây dựng trên quan điểm nó là một bài toán nhỏ.BÀI 32: LỰC...
... phương pháp dạy học vậtlý ở phổ thông”, của PGS.TS Vũ Quang, năm 2000, báo cáo tại Hội nghị Vậtlý toàn quốc.- Sách giáo khoa Vậtlý 11 Ban KHTN. NXB GD năm 2007. - Sách giáo khoa Vậtlý 11 Ban ... TỔ VẬTLÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tài liệu tham khảo:- Sách giáo khoa vậtlý 11 CCGD. NXB GD năm 2000.- Sách Bài tập vậtlý 11 CCGD NXB GD năm 2000.- “Đổi mới phương dạy ... Bản. NXB GD năm 2007.- Sách Bài tập vậtlý 11 Ban KHTN. NXB GD năm 2007.- Sách Bài tập vậtlý 11 Ban Cơ bản. NXB GD năm 2007. 23 TRƯỜNG PTTH CHU VĂN AN - TỔ VẬTLÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG -...
... quyết vấn đề, phơng pháp dạy hoc hợp tác trong nhóm nhỏ và sử dụng có hiệuquả phơng pháp trực quan trong giảng dạy. Thờng xuyên quan tâm đúng mức đến viêc gắn nội dung bàigiảng với thực tiễn. ... nồng ghép các hoạt động giáo dục vào bàigiảng trong tiết dạy có thể cho phép.- Tăng cờng khâu luyện tập ở lớp, thờng xuyên kiểm tra việc tự học bài và làm bài tập ở nhà của học sinh để rèn luyện ... hiệu quả đồ dùng dạy học trong các tiết dạy lí thuyết và thực hành. Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả các tiết học thực hành- Trong quá trình giảngdạy trên lớp cần quan tâm chú...
... trào lưu sư phạm). Ví dụ :- Dạy học theo mục tiêu- Dạy học phân hóa- Dạy học theo dự án- Dạy học giải quyết vấn đề- Dạy học tương tác- Dạy học khám phá- Dạy học tình huống- 21. ... nghiệm.III. PPDH theo nhóm.IV. PPDH một hiện tượng vật lí.V. PPDH một đại lượng vật lí.VI. PPDH một định luật vật lí.VII.PPDH một tiết bài tập vật lí. ND3.ND3. Một số PPDH thường ... mô 21Quan điểm dạy họcQuan điểm dạy học Quan điểm dạy học là những định hướng mang tính chiến lược, cương lĩnh, là mô hình lí thuyết của PPDH (có thể hiểu quan điểm dạy học tương đương...
... chuyển động của vật ném ngang, ném xiên.- Giải đợc bài tập về sự tăng, giảm và mất trọng lợng của một vật. - Xác định đợc lực hớng tâm và giải đợc bài toán về chuyển động tròn đều khi vật chịutác ... Chấm bài phảI có sửa sai của học sinh, trả bài đúng quy định - Giáo viên thờng xuyên trao đổi tri thức, bồi dỡng chuyên môn, nâng cao trình độ giảng dạy. - Có phơng pháp truyền đạt hợp lý phù ... của một vật thật tạo bởi thấu kính.- Vận dụng công thức thấu kính và công thức tính số phóng đại dài để giải các bài tập.- Giải đợc các bài tập về mắt cận và mắt lÃo.- Dựng đợc ảnh của vật tạo...
... KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ 8 –Năm học 2009-2010TUẦNTên chương / bài TIẾTMục tiêu chương / bài TRỌNG TÂM KIẾN THỨCPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYChuẩn bị của GV, HSGhi chú34 HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG ... KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ 8 –Năm học 2009-2010TUẦNTên chương / bài TIẾTMục tiêu chương / bài TRỌNG TÂM KIẾN THỨCPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYChuẩn bị của GV, HSGhi chúTUẦN 05 Bài 5: SỰ CÂN BẰNG ... trượt sinh ra khi một vật trượt trên bề mặt của vật khác.- Lực ma sát lăn sinh ra khi một vật lăn trên bề mặt của vật khác.-Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không trượt khi vật bị tác dụng của...
... LẦUGiáo viên : NGUYỄN THỊ THANH PHÚC Giảng dạy các lớp : 7A1; 7A2 ; 7A3; 7A4Môn : VẬTLÝ .ThángTuầnTiết Tên bài Tóm tắt trọng tâm tiết dạy Phương phápGDĐồ dùng dạy họcĐiều chỉnhthời gian Ghichú1 ... sáng-Nguồn sáng và vật sáng Muốn nhận biết đượcánh sáng thì ánh sáng đóphải truyền vào mắt ta. Tanhìn thấy các vật khi cóánh sáng từ các vật đótruyền vào mắt ta. Nguồn sáng và vật sáng. Thực ... lớn220V-40W-1 vật cản bằng bìa-1 màn chắn sáng-1 hình vẽ nhật thực vànguyệt thực lớn.1KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Năm học : 2010-2011 Bắt đầu từ ngày 16/8/2010 ThángTuầnTiết Tên bài Tóm tắt trọng...
... là:A. Tính chất sinh lý và vậtlý của âm. B. Một tính chất sinh lý của âm giúp ta nhận biết các nguồn âm.C. Một tính chất vậtlý của âm. D. Mằu sắc của âm.Câu 23. Một vật dao động điều hoà ... Tác dụng vào vật một ngoại lực không đổi theo thời gian.C. Làm mất lực cản của môi trường đối với vật chuyển động.D. Cung cấp cho vật một phần năng lượng đúng bằng năng lượng của vật bị tiêu ... cmππ= +Câu 16. Một vật dao động điều hoà có tần số 2Hz, biên độ 4cm. Ở một thời điểm nào đó vật chuyển động theochiều âm qua vị trí có li độ 2cm thì sau thời điểm đó 1/12 s vật chuyển động theo...