bài giảng điện tử ngắm trăng không đề

... rút hết không khí và có nạp một lượng nhỏ khí Agon và thủy ngân Hai đầu ống lắp hai điện cực bằng dây vônfram có tráng một lớp bari_ôxit để sau khi điện cực nóng lên sẽ phát xạ điện tử. LẮP ... đóng mạch điện, toàn bộ điện áp đặt vào hai đầu của tắc te làm xảy ra phóng điện trong tắc te. Thanh lưỡng kim của tắc te biến dạng do nhiệt và tiếp xúc với điện cực kia, dòng điện chạy ... chế tạo đặc biệt) c/ Tắc te Tắc te dùng để mồi điện Có hai loại Tắc te có khí được dùng rất thông dụng tong chế độ mồi chậm Tắc te điện tử được dùng để mồi nhanh ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 15:20

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 17/07/2014, 04:00

... Khởi động chương trình violet. - Tạo nội dung bài giảng bằng cách: + Chọn “nội dung” \ click “ thêm đề mục” \ nhập chủ đề, mục, tiêu đề của bài giảng vào các ô tương ứng\ click “ tiếp tục”. ... dùng để tạo các trang nội dung bài giảng . Ngoài ra, Violet còn cung cấp sẵn nhiều mẫu bài tập chuẩn thường được sử dụng như: bài tập trắc nghiệm, bài tập ô chữ, bài tập kéo thả chữ / kéo thả ... CƠ HIDROCACBON Phân tử chỉ chứa các nguyên tử cacbon và hidro DẪN XUẤT CỦA HIDROCACBON Phân tử có nguyên tử nguyên tố khác thay thế nguyên tử hidro của hidrocacbon HC no HC không no Dẫn xuất halogen Ancol,...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... đề tài nghiên cứu: “Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ m ôn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng ...  Kiểm tra bài cũ  Giảng bài mới  Củng cố bài  Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259- 262] 1.6.4.1. Bài học nghiên...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... hai tổ chuyên đề sử dụng Bài giảng điện tử, yêu cầu tất cả các giáo viên đều phải tham gia, Ngoài các giờ thao giảng (GV bắt buộc phải sử dụng bài giảng điện tử) phải thiết kế và giảng dạy ít ... nhất là 2 giờ bằng Bài giảng điện tử trong một tháng. Đó là một chuyên đề mới, có thể nói là hiện vẫn còn rất nhiều ý kiến cha đồng nhất về việc sử dụng Bài giảng điện tử trong giảng dạy nh thế ... thiết kế bài giảng điện tử cho mình với sự hỗ trợ của đồng nghiệp. II. Những kiến nghị và đề nghị sau quá trình thực hiện đề tài Nhằm mục đích triển khai rộng rÃi việc sử dụng Bài giảng điện tử trong...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... bài giảng điện tử và phần mềm dạy học Việc dạy học với các bài giảng điện tử thật ra đã được tổ chức ngay từ khi người thầy soạn giáo án điện tử, các giáo viên khi sử dụng bài giảng điện tử ... xây dựng các bài giảng điện tử hiện nay chính là phần mềm PowerPoint củ a hàng Microsoft. ¾ Vì các bài giảng điện tử làm bằng Powerpoint chỉ thích hợp cho việc Bài giảng điện tử trên nền powerpoint ... s ẽ 2.3 ĐỀ XUẤT QUI TRÌNH THIẾT KẾ CÁC BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ VÀ PMDH CÓ SỰ HỖ TRỢ CỦA CNMM Trong phần này tác giả đã đề xuất một qui trình thiết kế- xây dựng-phát triển các bài giảng điện tử và...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 19:40

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25

... Text từ Text box Fomat ⇒ Slide Layout I. Bài giảng điện tử: Là một hình thức tổ chức bài lên lớp, mà ở đó toàn bộ kế hoạch hoạt động dạy học đều được chương trình hoá, do giáo viên điều ... thể làm được bởi nó không khó. Chỉ khó là cách thiết kế, cách thể hiện ý tưởng của mỗi người mà thôi. - Chúc các thầy cô thành công trong việc thiết kế bài giảng điện tử * Chú ý: Mỗi ... Slide Mục Apply to Slected Slides: Áp dụng cho Slide hiện hành III. Các bước thiết kế bài giảng điện tử bằng Power Point 1. Khởi động Power Point. 2. Nhập nội dung văn bản, đồ hoạ cho từng...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27

... hợp cơ năng không bảo toàn: + Nếu vật chịu tác dụng của các lực cản, lực ma sát…(các lực không phải là lực thế) thì cơ năng không bảo toàn ∆W = W 2 – W 1 = A (Công của các lực không phải ... bằng tổng công của các lực không phải là lực thế ∆W = W 2 – W 1 = A A : Tổng công của các lực không phải là lực thế *Vận dụng: Tính công c a ủ l c ma sátự trong bài toán C2 SGK - Công A Q ... nhau không? Ví dụ: - Chuyển động của một vật trong trọng trường - Chuyển động của con lắc trong đồng hồ quả lắc (con lắc đơn) - Chuyển động của vật gắn vào đầu lò xo (con lắc lò xo) Bài...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

Ngày tải lên: 01/09/2013, 04:10

... bày bài giảng trên Power Point 1. Xây dựng ý tưởng thiết kế bài dạy: - Nội dung chính của bài dạy. - Cần những hình ảnh minh hoạ nào. - Cần file âm thanh hay không. - Lựa chọn cấu trúc bài giảng. 2. ... giang Nhiệt liệt chào mừng các thầy, cô giáo về dự chuyên đề ứng dụng cntt trong dạy học ở tiểu học Chuyên đề: hướng dẫn tạo bài giảng điện tử trên công cụ microsoft power point Người thực hiện: ... chứa tài nguyên thiết kế bài dạy. - Chọn ổ đĩa cần chứa thư mục của bài giảng. - Kích chuột phải -> New -> Folder -> xuất hiện - Gõ tên cho thư mục chứa bài giảng -> gõ Enter I -...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

... bài, tạo khơng khí cho lớp học sinh động hơn. Chính vì điều này, nên tơi thực hiện đề tài “Ứng dụng Microsoft PowerPoin 2003 để tạo slide bài tập trắc nghiệm trong soạn giảng bài giảng điện tử . ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC: 2009-2010 Đề tài: ỨNG DỤNG MICROSOFT POWER POINT 2003 ĐỂ TẠO SLIDE BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ  ThÕ kû XXI - thÕ kû cđa sù ph¸t ... tìm hiểu tới. Khi sử dụng cơng nghệ thơng tin để giảng dạy bằng giáo án điện tử, tơi thấy có sự khác biệt như sau: - Trong một bài giảng điện tử mang tính chất đơn thuần là trình diễn, người giáo...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 11:11

Ngày tải lên: 11/10/2013, 09:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 04:11

... bài dạy bằng cách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em. II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được quan sát các thí nghiệm phức tạp mà không thể tiến hành trên ... bình thường không thể làm được thí nghiệm, hoặc tiến hành rất khó khăn, nguy hiểm… Một bộ phận học sinh chưa có hứng thú, tích cực trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói ... cách khác là việc sử dụng các thiết bị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử trong giảng dạy mang lại hiệu quả rất lớn, kích thích được hứng thú học tập của học sinh, khắc phục...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 20:11

Ngày tải lên: 11/12/2013, 16:46

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:50