... con người. Bài giảng điện tử môn Kỹ thuật điện được biên soạn dành cho sinh viên các ngành kỹ thuật không chuyên về Điện thuộc trường Đại học Thủy Sản Nha Trang Nội dung bài giảng gồm ba ... số sau: nguồn điện áp u (t) hoặc e(t), nguồn dòng điện J (t), điện trở R, điện cảm L, điện dung C, hỗ cảm M. 1.3.1. Nguồn điện áp và nguồn dòng điện a. Nguồn điện áp Nguồn điện áp đặc trưng ... đổi các đại lượng không điện thành các đại lượng điện như điện áp, dòng điện, điện trở, điện cảm, điện dung .v.v 2. Các khâu trung gian như khuếch đại, bù các đại lượng điện 3. Các cơ cấu đo...
Ngày tải lên: 15/10/2012, 10:27
Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:20
Bài giảng điện tử môn hóa học: đơn chất và hợp chất phân tử_2 pot
Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:20
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN KỸ THUẬT ĐIỆN, ĐẠI HỌC THỦY SẢN NHA TRANG
Ngày tải lên: 03/07/2015, 21:00
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... hiệu quả dạy học khi dạy bằng bài giảng điện tử: Bảng 1.5: Kết quả điều tra câu 4. Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Tốt ( HS hứng thú, dễ hiểu bài) 31 56. 36 - Khá ( HS thích nhưng kết ... PPDH, ứng dụng CNTT vào giảng dạy chưa được thực hiện đồng bộ và hiệu quả. Câu 3: Khả năng thiết kế bài giảng điện tử của Thầy (Cô) là: Bảng 1.4: Kết quả điều tra câu 3. Số GV lựa chọn ... của một bài giảng điện tử [8], [12], [28] - Đáp ứng đủ yêu cầu của một bài giảng truyền thống: Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein và Frances Hunki n, lựa chọn và cấu trúc nội dung bài học cần...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao
... dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bài giảng điện tử và hiệu 1.2.4. Khả năng ứng dụng của bài giảng điện tử ... cấu trúc bài giảng SCORM và khai thác bài giảng trực tiếp để giảng dạy hoặc xuất bản bài giảng để ghi ra đĩa CD. 2.5. Kĩ thuật xây dựng bài giảng điện tử 2.5.1. Các tiêu chuẩn kĩ thuật 2.5.1.1. ... gói bài giảng theo chuẩn SCORM 2.1 .6. Vận hành thử và hoàn thiện bài giảng điện tử 2.2. Xây dựng cấu trúc của bài giảng điện tử 3.5.3.3. Tính khả thi và mức độ phù hợp của việc sử dụng bài...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:06
Bài giảng điện tử: Hợp chất của cacbon lớp 11 nâng cao
... **.CẤU TẠO PHÂN TỬ: * CTPT: O =C= O (có liên kết cộng hóa trị phân cực) (sp; đường thẳng ⇒ phân tử không phân cực) * Trong phân tử CO 2 , C có số oxi hóa là +4 *.CẤU TẠO PHÂN TỬ: * Viết công ... tạo muối: KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Cacbon tác dụng hóa học với tất cả các chất trong dãy nào sau đây? Viết phương trình phản ứng hóa học xảy ra? (một học sinh lên ghi bài làm ra bảng) A. ... CACBON MON OOX OOX IT IT * CẤU TẠO PHÂN TỬ II. TÍNH CHẤT VẬT LÍ III. TÍNH CHẤT HÓA HỌC IV. ĐIỀU CHẾ B. CACBON B. CACBON ĐIOX ĐIOX IT IT * CẤU TẠO PHÂN TỬ II. TÍNH CHẤT VẬT LÍ III. TÍNH CHẤT...
Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12, chương trình nâng cao
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:18
bài: Câu trần thuật đơn có từ là
... Kiểm tra bài cũ ?Thế nào là câu trần thuật đơn? Cho ví dụ. - Câu trần thuật đơn là loại câu do một cụm C-V tại thành để giới thiệu,tả hoặec kể...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10
Soạn bài “Câu trần thuật đơn không có từ là”
... đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là. Gợi ý: - Vị ngữ của câu trần thuật đơn không có từ là có đặc điểm gì? - Khi dùng với ý nghĩa phủ định, vị ngữ của câu trần thuật đơn không có ... cổ kính, Soạn bài Câu trần thuật đơn không có từ là” I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là a) Tìm chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau: (1) Phú ông mừng lắm. (Sọ ... của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khỏc ca bi vit trờn: ã soan bai cau tran thuat ã tìm chủ ngữ dưới bóng tre của ngàn xưa thấp thoáng mái đình cổ kính, Soạn bài Câu trần thuật...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Soạn bài Câu trần thuật đơn không có từ LÀ - văn mẫu
... ngữ của câu trần thuật đơn không có từ là có đặc điểm gì? - Khi dùng với ý nghĩa phủ định, vị ngữ của câu trần thuật đơn không có từ là kết hợp với các từ phủ định nào? 2. Câu miêu tả và câu tồn ... miêu tả, đâu là câu tồn tại? a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có ... bé xuất hiện. d) Những câu dùng để miêu tả hành động, trạng thái, đặc điểm,… của sự vật nêu được gọi là câu miêu tả. Trong câu miêu tả, chủ ngữ đứng trước vị ngữ. Những câu dùng để thông báo...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40
Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là
... VN TN CN CN VN TN CN VN TN VN TN VN CN Câu trần thuật đơn Sơ đồ Câu trần thuật đơn có từ là Câu trần thuật đơn không có từ là Câu tồn tại Câu miêu tả Câu định nghĩa Câu giới thiệu Câu miêu tả Câu đánh giá ... 119: Câu trần thuật đơn không có từ là. 2- Phân loại câu trần thuật đơn không có từ là: 1- Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là: I- Bài häc: a- VÝ dô: Tiết 119: Câu trần thuật đơn ... định Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là. I- Bài học: 1- Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là: a- Ví dụ: b- Nhận xét c- Ghi nhớ Trong câu trần thuật đơn không có từ là: - Vị...
Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20
Tiết 118: Câu trần thuật đơn không có từ là
... CN (Câu tồn tại) CN VN (Câu miêu tả ) Câu trần thuật đơn Câu trần thuật đơn có từ là Câu trần thuật đơn không có từ là Câu định nghĩa Câu giới thiệu Câu miêu tả Câu đánh giá Câu ... chủ ngữ. I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là: I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là: II. Câu miêu tả và câu tồn tại: II. Câu miêu tả và câu tồn tại: a.Đằng cuối bãi,hai ... đến bảy câu tả cảnh trường em, trong đó có sử dụng ít nhất một câu tồn tại. I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là: I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là: II. Câu miêu...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:29
Bài 26: Câu trần thuật đơn
... hụùp giảng – ghi bảng. I/- Câu trần thuật đơn: 1/- Ví dụ: SGK/101. 2/- Nhận xét: - Câu 1,2 ,6, 9: là câu trần thuật. - Câu 1,2,9: do một cụm C-V tạo thành Câu trần thuật đơn. - Câu 6: do ... Nắm được khái niệm câu trần thuật đơn. - Nắm được các tác dụng của câu trần thuật đơn. 2- Kỹ năng: - Nhận diện và phân tích câu trần thuật đơn. - Sử dụng câu trần thuật đơn khi nói, viết. II/- ... có gì khác với câu trần thuật đơn trong bài học ? HS trả lụứi : caõu naứy coự theõm tử laứ. ã GV : nói cho HS biết câu trên là câu trần thuật đơn có từ là. Các em sẽ học ở bài tiếp theo. 4....
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: