... chữa nhanh bài làm của HS. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhận nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài tập 10, 11, 12 (SGK) và các bài tập ở SBT. ... đo của hai đại lợng là chu kì và tần số. 2. Về kĩ năng Nêu đợc một số ví dụ về chuyển động tròn đều. Chứng minh đợc các công thức 5.4, 5.5, 5.6 trong SGK. Giải đợc một sốbài tập đơn ... nhanh dần đều ? . Trong công thức tính đờng đi, tất cả các đại lợng tham gia vào các công thức đều là các đại lợng đại số. O. Hoàn thành yêu cầu C4. C5. www.VNMATH.com 11 A. 8h05'...
... ngoại lực tác dụng : ()33mv 10.10 .865F 8650 N .t 10 == = Động lợng của viên đạn khi ra đến đầu nòng súng là : p = m.v = 3 10.10 .865 = 8650. 10 3 (kg.m/s). 2. Vận dụng định ... hai dạng của cơ năng. Trong quá trình cơ học, động năng và thế năng có thể chuyển hoá qua lại nhng cơ năng thì đợc bảo toàn. Tuy nhiên, có phải trong tất cả các quá trình cơ học cơ năng đều ... phút) Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài 6, 7 SGK. Ôn tập kiểm tra. Phiếu học tập Câu 1. Cơ năng là một đại lợng : A....
... Tần số của một giá trị dấu hiệu là số lần xuất hiện của giá trị đó trong mẫu số liệu. Tần suất của một giá trị dấu hiệu là tỉ lệ giữa tần số của giá trị đó với tổng sốsố liệu của mẫu số liệu ... trục tần số. I. Biểu đồ tần suất hình cột và đường gấp khúc tần suấtBiểu đồ tần số hình cột và đường gấp khúc tần số thể hiện bảng 4 §2. BIỂU ĐỒ2. Đường gấp khúc tần suất.Lớp số đo chiều ... hiện bảng 4 – Tr 112.. . ..153.159.165.171..... §1. B NG PHÂN B T N S VÀ T N SU TẢ Ố Ầ Ố Ầ Ấ Bài cũ:1. Nêu khái niệm tần số, tần suất.2. Cho mẫu số liệu sau, tính tần số và...
... hai đường thẳng: BÀI 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNGBÀI CŨBÀI MỚI BÀI 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG1. Véctơ chỉ phương của đường thẳng:2. Phương trình tham số của đường thẳng:3. Véctơ ... Δ1 cắt Δ2 tại điểm Mo(xo;yo).Δ1∩Δ2={Mo(xo;yo)} BÀI 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNGBÀI CŨBÀI MỚICâu hỏi: Nếu đường thẳng Δ1 và đường thẳng Δ2 song song với nhau ... thẳng:xOΔ1Δ2yoxoMoc) Hệ (I) có vô số nghiệm, khi đó Δ1 trùng với Δ2. BÀI 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG1. Véctơ chỉ phương của đường thẳng:2. Phương trình tham số của đường thẳng:3. Véctơ...
... Kiến thức cơ bản: Khái niệm hàm số, tập xác định, đồ thị, đồng biến nghịch biến, hàm số chẵn, hàm số lẻ. - Kỹ năng: Biết cách tìm xác định, biết cách lập bảng biến thiên của một số hàm số đơn ... hàm số. Hoạt động : Hãy cho một ví dụ thực tế về hàm số? 2. Cách cho hàm số: Gv giới thiệu cho Hs biết các cách cho một hàm số: chẳng hạn: hàm sốcó thể được cho bằng bảng, hàm số được ... khái niệm trong bài đđể Hs khắc sâu kiến thức. + Dặn Btvn: 1 4. Các tập hợp số. (Tiết 6, ngày soạn: 10. 9.2007)I. Mục đđích bài dạy:7 - Kiến thức cơ bản: Khái niệm về hàm số y = ax + b, tính...
... các bài tập đà chữa. Đọc trớc bài 2Ngày soạn: Tiết 7 Bài soạn: Bài 5. Số gần đúng. Sai số A) Mục tiêu:+)Kiến thức:khái niệm số gần đúng,sai số tuyệt đối,độ chính xác của một số gần đúng .Số ... bị:GV: bảng phụHS:đọc trớc bài học ở nhà.Ôn lại lí thuyết về hàm số ở lớp dới.III) tiến trình bài giảng 1)ổn định lớp2) kiểm tra3) Bài mớiTiết 11Ngày soạn: Ngời soạn Bài soạn: Đ2. hàm số ... BTVNNgày soạn: Bài soạn: tiết 1 Đ1. Hàm số I)Mục tiêu:+)Kiến thức: định nghĩa hàm số. Sự biến thiên của hàm số. Đồ thị hàm số. Hàm số chẵn, hàm số lẻ. +)Kĩ năng: Tìm tập xác định của hàm số Vẽ một...
... hàm số: 1.Hàm số chẵn, hàm số lẻ:Hàm số y = f(x) với tập xác định D gọi là hàm số chẵn nếu:x D∀ ∈ thì x D− ∈ và ( ) ( )f x f x− =Hàm số y = f(x) với tập xác định D gọi là hàm số ... dụ 2 …HS chú ý theo dõi…2.Cách cho hàm số: a)Hàm số cho bằng bảng:(Xem bảng ở trang 32 SGK)b)Hàm số cho bằng biểu đồ: (Xem hình 13 SGK) Đạisố - Trang 26 Trường THPT Hữu Lũng GV: Cổ ... −¡Câu3. Cho hàm số 1yx=.(a)Hàm số xác định x∀; (b)Hàm số xác định 0x∀ ≠;(c)Hàm số xác định 0x∀ >; (d)Hàm số xác định 0x∀ ≥.Ngày soạn: Tiết 11 Bài 2. HÀM SỐ y = ax + bI.Mục...
... ÁNH11GIÁO ÁN TOÁN 10CƠBẢN - ĐẠISỐ 10 Tiết 7: Bài 5: SỐ GẦN ĐÚNGI. MỤC TIÊU:- Kiến thức: Biết sai số tuyệt đối, sai số tương đối, độ chính xác của số gần đúng.- Kỹ năng: Biết làm tròn số, xác định ... TOÁN 10CƠBẢN - ĐẠISỐ 10 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung T/Gian5 10 ≈ 158 ≈ 1,5855 10 ?32=1,2599 2105 5 10 =1, 584893192phần nghìn.b. Dùng máy tính để tính 5 10 ... TOÁN 10CƠBẢN - ĐẠISỐ 10 - Kiến thức: HS cũng cố lại kiến thức toàn bộ chương I: Mệnh đề , tập hợp , các phép toán về tập hợp, các tập hợp số, sai số, số gần đúng - Kỹ năng: Giải các bài tập...
... 7. Xét chiều biến thiên và vẽ đồ thị của mỗi hàm số sau.a. y = 2x2 + 4x – 4 b. y = - x2 – 4x + 5 c. y = 5x2 + 10x – 1d. y = 4x2 + 2x e. y = - x2 – 2 f. y = 3x28. Xác...
... Nguyễn Chí Thanh Giáo án Đạisố10Cơ bản Tiết 11 – 12. Ngày soạn: / /2 010 Lớp 10B2Ngày giảng: / /2 010 CHƯƠNG II.HÀM SỐ BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI.§1. ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ.I/ Mục đích yêu cầu: ... Thanh Giáo án Đạisố10Cơ bản 3. Giảngbài mới: TPPCTHOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦYTiết 6/09 /10 Các tập số đã được học là tập số tự nhiên, tậphợp các số nguyên, tập hợp các số hữu tỉ, ... Bình Trang 17Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Giáo án Đạisố10Cơ bản Tiết 9. Ngày soạn: / /2 010 Lớp 10B2 Ngày giảng: / /2 010 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG 1I. Mục tiêu : 1. Về kiến thức...
... Nguyễn Chí Thanh Giáo án Đạisố10Cơ bản Tiết 40 - 41. Ngày soạn: / /200Lớp 10B1-2Ngày giảng: / /200§5. DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI.I. Mục đích bài dạy: - Kiến thức cơ bản: tam thức bậc hai, ... 1729.0(3)47.3(1)23.7(2)13.3316.6730.0040.00Ifi(%)20.00 10. 00 10 20 30 40 500XTrường THPT Nguyễn Chí Thanh Giáo án Đạisố10Cơ bản Tiết 48. Ngày soạn: / /200Lớp 10B1-2Ngày giảng: / /200Biên soạn: Nguyễn Chiến ... – a2)x + c2.Trình bày bài giải của nhóm.DẶN DỊ :• Làm thêm bài tập 10, 12. Xem thêm các bài tập trắc nghiệm trang 107 , 108 .• Xem trước §1. BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT – Chương V.Biên...
... lên bảng giải bài tập 5(sgk-trang 68)- Yêu cầu các học sinh khác nhận xét- Chỉnh sửa những sai lầm (nếu có) của học sinhHọc sinh- Hai học sinh lên bảng giải bài tập 2(sgk-trang 68) Bài ... rằng số tiền xu loại 100 0 đồng bằng hai lần hiệu của số tiền xu loại 500 đồng với số tiền xu loại 2000 đồng. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu đồng tiền xu ?Giải: Gọi , ,x y z lần lượt là số đồng ... rằng số tiền xu loại 100 0 đồng bằng hai lần hiệu của số tiền xu loại 500 đồng với số tiền xu loại 2000 đồng. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu đồng tiền xu ?Giải: Gọi , ,x y z lần lượt là số đồng...