bài báo cáo phần mềm dạy học địa lý

báo cáo phần mềm dạy học LECTORA ENTERPRISE EDITION

báo cáo phần mềm dạy học LECTORA ENTERPRISE EDITION

... thức dạy học Những phương pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát giải vấn đề có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi Các hình thức dạy học dạy học ... 3_PMDH Trang phần mềm dạy họchọc sinh trung bình, chí học sinh trung bình yếu hoạt động tốt môi trường học tập Phần mềm dạy học sử dụng nhà nối dài cánh tay giáo viên tới gia đình học sinh thông ... động tìm kiếm tri thức, xếp hợp trình tự học tập, tự rèn luyện thân Để có thành công bỏ qua góp sức phần mềm dạy học Công nghệ phần mềm phát triển mạnh, phàn mềm giáo dục đạt thành tựu đáng...

Ngày tải lên: 21/11/2015, 21:01

70 809 1
BÀI BÁO CÁO-PHẦN MỀM QUẢN LÍ  CỬA HÀNG PHỤ KIỆN ĐIỆN TỬ - TIN HỌC

BÀI BÁO CÁO-PHẦN MỀM QUẢN LÍ CỬA HÀNG PHỤ KIỆN ĐIỆN TỬ - TIN HỌC

... phânBài tập nhóm, Học phần Nhập môn CNPM – BM CNPM, Khoa CNTT – TT, Đại học Cần Thơ Tài liệu thiết kế phần mềm trang 3.2.1 3.2.2 Phân rã mức khung cảnh Phân rã mức Bài tập nhóm, Học phần Nhập ... Bài tập nhóm, Học phần Nhập môn CNPM – BM CNPM, Khoa CNTT – TT, Đại học Cần Thơ Tài liệu thiết kế phần mềm trang Bài tập nhóm, Học phần Nhập môn CNPM – BM CNPM, Khoa CNTT – TT, Đại học Cần Thơ ... Cách xử lý: Bài tập nhóm, Học phần Nhập môn CNPM – BM CNPM, Khoa CNTT – TT, Đại học Cần Thơ Xóa Tài liệu thiết kế phần mềm trang 5.2 Tìm kiếm nhân viên - Mục đích: Cho phép người dùng quản tìm...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 11:21

42 585 0
SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý 10 bài sóng, thủy triều, dòng biển

SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý 10 bài sóng, thủy triều, dòng biển

... tự học, rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tỡnh cảm, đem lại niềm vui hứng thú học tập cho học sinh’’ Do đó, phương pháp dạy học sinh học đũi hỏi phải cú thiết bị dạy học ... thực tế giảng dạy, ứng dụng cụng nghệ thụng tin dạy học địa Việt Nam , địa lí tự nhiên đại cương, địa lí khu vực giới vấn đề trừu tượng khó - Xuất phát từ thực tế chất lượng học sinh trường, ... động, giúp giáo viên khắc phục khó khăn dạy học địa lí Chớnh vỡ lớ trờn mà tụi mạnh dạn tỡm tũi, học hỏi ỏp dụng vào giảng dạy việc ứng dụng cụng nghệ thụng tin dạy " Súng, Thủy Triều, dũng Biển "...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:04

23 2,4K 0
bài báo cáo   phần mềm mike 11 và ứng dụng

bài báo cáo phần mềm mike 11 và ứng dụng

... MÔ HÌNH MIKE 11 Ưu điểm:  Là phần mềm thương mại nên phần giao diện mạnh, hữu hiệu  Phần kết nối với công cụ GIS mạnh kể tạo database (mặc dù phải cần thêm phần mềm GIS Arc View, ArcGis,…)  ... án quyền sử dụng mike 11 dự án đủ kinh phí để mua phần mềm CHƯƠNG II: CÀI ĐẶT VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH MIKE 11 I.CÀI ĐẶT PHẦN MỀM: Nếu chưa có phần mềm bạn mua đĩa công ty DHI cửa hàng Để cài đặt ... đĩa E:/ chứa file liệu đĩa CD Sau tìm file “Setup.exe” click đôi vào để chạy phần mềm Các bạn cài đặt giống phần mềm khác (next…next…finish) Sau cài đặt xong, có foder mang tên MIKE tạo, bao...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 10:03

25 2K 5
Bài báo cáo phương pháp dạy học theo dự án (project based learning)

Bài báo cáo phương pháp dạy học theo dự án (project based learning)

... NỘI DUNG Thế dạy học theo dự án (DHTDA)? Mục tiêu DHTDA gì? Tại lại sử dụng PP DHTDA Quy trình dạy học theo dự án Tiêu đề Diễn đạt ngắn gọn nội dung Diễn ... giải Vai trò GV DHTDA (1) • Từ nội dung học → hình thành ý tưởng dự án mang tính thực tiễn • Tạo vai cho HS dự án, làm cho vai HS gắn với nội dung cần học (thiết kế tập dự án cho HS) Vai trò ... hồi phát triển Kĩ đánh giá theo dự án Kĩ vi tính… DHTDA giúp HS (1) • Từ hình thức học thụ động sang hình thức học chủ động có định hướng • Từ thụ động ghi nhớ, lặp lại sang khám phá, tích hợp...

Ngày tải lên: 07/10/2016, 15:40

17 733 6
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10   ban cơ bản

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản

... pháp dạy học N - GQVĐ kết hợp phương pháp dạy học tích cực dạy học Địa KT- XH đề tài "Hướng dẫn học sinh hợp tác theo nhóm dạy học Địa 11 - CCGD" tác giả Trần Thị Tú Ngọc, "Hướng dẫn học ... xây dựng tình có vấn đề dạy học Địa 11 – BCB 2.2.2 Cách sử dụng tình có vấn đề dạy học Địa 10 – BCB 2.2.3 Một số tình có vấn đề sử dụng dạy học Địa 10 – BCB ... CƠ SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP N - GQVĐ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LỚP 10 - BCB 1.1 CƠ SỞ LUẬN 1.1.1 Đổi phương pháp dạy học 1.1.1.1 Quan điểm dạy học Quan điểm dạy học (QĐDH):...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

102 1,4K 10
Định hướng thực hiện phương pháp sử dụng tranh ảnh để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban

Định hướng thực hiện phương pháp sử dụng tranh ảnh để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban

... tiện dạy học địa đầy đủ nhất, thuận lợi để học sinh lớp thay đến họcđịa thời khoá biểu Phòng địa đợc xác nhận phơng tiện tạo điều kiện tốt để dạy học địa lý, thực tế phòng địa có ... Vai trò phơng tịên dạy học địa Các loại phơng tiện dạy học địa trờng phổ thông Cơ sở thực tiễn Đặc điểm tâm sinh học sinh THPT Thực trạng sử dụng phơng tiện dạy học địa trờng 6 18 18 ... vờn địa nh mẫu chắn việc dạy học địa gây đợc hứng thú cho học sinh dạy có hiệu c Quả địa cầu: Quả địa cầu phơng tiện trực quan cần thiết quan trọng việc giảng dạy địa lý, đặc biệt học sinh...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:17

74 827 0
Báo cáo " Phân tích yếu tố địa lý của hệ thực vật khu Bảo tồn Thiên nhiên Chạm Chu, tỉnh Tuyên Quang " docx

Báo cáo " Phân tích yếu tố địa lý của hệ thực vật khu Bảo tồn Thiên nhiên Chạm Chu, tỉnh Tuyên Quang " docx

... 3.1 Yếu tố địa chi hệ thực vật Sau phân tích tất yếu tố địa tất chi khu hệ thực vật Bảo tồn thiên nhiên Chạm Chu, xếp yếu tố địa chi thực vật kết thể Bảng Bảng Yếu tố địa chi hệ thực ... đới địa Trung Hải, yếu tố Đông Á, yếu tố gần đặc hữu yếu tố đặc hữu Vật liệu phương pháp nghiên cứu Trên sở danh lục kiểm kê chỉnh theo hệ thống [2] dựa vào thang phân loại yếu tố địa thực ... N.T Thành, C.T Hà / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Tự nhiên Công nghệ 25 (2009) 252-257 đến kết bước đầu nghiên cứu đa dạng yếu tố địa hệ thực vật Khu Bảo tồn thiên nhiên Chạm...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 11:21

6 742 4
SKKN: Ứng dụng CNTT trong soạn giảng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý lớp 12 THPT

SKKN: Ứng dụng CNTT trong soạn giảng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý lớp 12 THPT

... Ứng dụng CNTT dạy học địa thực đem lại hiệu cao trình dạy học Các phương tiện đại giúp cho giáo viên vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học, khắc phục số khó khăn đồ dùng dạy học: giáo viên ... HỌC ĐỊA LÍ Công nghệ thông tin làm thay đổi vị trí giáo viên học sinh trình dạy học môn địa lí: - Giáo viên người hướng dẫn học sinh học tập không đơn người phát thông tin vào đầu học sinh - Học ... nghiệp để tìm phương pháp dạy học môn Địa lí đạt kết cao II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Nhằm cao khả sử dụng thiết bị dạy học phục vụ cho tiết học có hiệu giáo viên địa lí - Giúp học sinh có khả tiếp nhận...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:14

21 1,9K 0
Báo cáo phân tích tin học quản lý khảo sát nhu cầu khách hàng sử dụng máy tính xách tay giá rẻ

Báo cáo phân tích tin học quản lý khảo sát nhu cầu khách hàng sử dụng máy tính xách tay giá rẻ

... Bảng câu hỏi:  Bố cục: phần: -Phần 1: Câu hỏi thông tin cá nhân (5 câu) -Phần 2: Câu hỏi phục vụ mục đích điều tra (25 câu)  Số câu: 30 câu hỏi CHƯƠNG 2: KẾT QUẢ XỬ PHÂN TÍCH I Thống kê ... máy in Lexmark 2550 +Thích nhì: 35% chọn Tặng 50% giá trị quyền phần mềm Microsoft +Thích ba : 37% chọn Tặng 50% giá trị quyền phần mềm Microsoft +Thích tư: 37% chọn Tặng phiếu cào trúng thưởng+giảm ... cáo MTXT qua mạ ng điện tử Kênh thông tin quảng cáo MTXT nhiều nhất: Website Các nhãn hiệu MTXT quảng cáo nhiều kênh TT là:  Truyền hình : Toshiba, Acer  Website : HP/Compaq, Acer, Sony  Báo...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 09:09

29 1,9K 0
Một số giải pháp để thực hiện nâng cao chất lượng dạy học Địa lý lớp 9

Một số giải pháp để thực hiện nâng cao chất lượng dạy học Địa lý lớp 9

... góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lý, đặc biệt môn Địa mà trực tiếp giảng dạy thời gian qua 2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠYHỌC MÔN ĐỊA ... dụng phương tiện dạy học: - Lựa chọn sử dụng tốt thiết bị dạy học trình lên lớp đồ dùng thiếu trình dạy học Địa nói chung, hình thành học sinh biểu tượng khái niệm Địa lý, giúp học sinh dễ dàng ... gian vật tượng địa Việc sử dụng hợp thiết bị dạy học đặc biệt đồ, lược đồ, sách giáo khoa giúp rèn luyện kĩ địa cho học sinh, phát huy tính tích cực, chủ động cho học sinh học tập Sử dụng...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 22:59

11 622 5
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học địa lý

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học địa lý

... phụ, dễ học điểm lại thấp vậy? thân giáo viên địa không cho Đây môn pha trộn mảng kiến thức tự nhiên xã hội Để việc nâng cao chất lượng dạyhọc địa thật tốt việc giáo viên địa cần truyền ... CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ĐỊA - Việc dạy học mang tính truyền thụ kiến thức chiều Giáo viên phải giảng giải để mô tả tượng địa lí, cảnh quan môi trường tiết dạy thiếu sinh động để thu hút học sinh ... CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ĐỊA số câu truyện vui vào học qua phần mở rộng, liên hệ thực tế, GDMT để học trở nên thú vị nhớ lâu Trong học cần bố trí thời gian cho nội dung để tiết học không bị lệch...

Ngày tải lên: 25/09/2014, 11:04

7 161 0
skkn một số giải pháp thực hiện để nâng cao chất lượng dạy- học địa lý lớp 9

skkn một số giải pháp thực hiện để nâng cao chất lượng dạy- học địa lý lớp 9

... góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lý, đặc biệt môn Địa mà trực tiếp giảng dạy thời gian qua MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠYHỌC MÔN ĐỊA LỚP ... dụng phương tiện dạy học: - Lựa chọn sử dụng tốt thiết bị dạy học trình lên lớp đồ dùng thiếu trình dạy học Địa nói chung, hình thành học sinh biểu tượng khái niệm Địa lý, giúp học sinh dễ dàng ... gian vật tượng địa Việc sử dụng hợp thiết bị dạy học đặc biệt đồ, lược đồ, sách giáo khoa giúp rèn luyện kĩ địa cho học sinh, phát huy tính tích cực, chủ động cho học sinh học tập Sử dụng...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:49

7 560 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH

MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH

... dụng phương tiện dạy học: - Lựa chọn sử dụng tốt thiết bị dạy học trình lên lớp đồ dùng thiếu trình dạy học Địa nói chung, hình thành học sinh biểu tượng khái niệm Địa lý, giúp học sinh dễ dàng ... lượng trình học tập học sinh II CƠ SỞ THỰC TIỄN: Thực trạng dạy học môn Địa trường THCS Vĩnh Thịnh Bản thân tổ trưởng, nhiều năm đảm nhận giảng dạy môn Địa lớp 9, qua trình giảng dạy lớp, ... CAO CHẤT LƯỢNG DẠYHỌC MÔN ĐỊA LỚP Ở TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH 2.1 Đổi cách soạn bài: - Giáo án xem kế hoạch dạy học giáo viên.Vì giáo án phải trọng thiết kế hoạt động học tập học sinh, tăng...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 14:30

11 1K 0
SKKN Một số giải pháp thực hiện để nâng cao chất lượng dạy - học Địa lý lớp 9

SKKN Một số giải pháp thực hiện để nâng cao chất lượng dạy - học Địa lý lớp 9

... góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lý, đặc biệt môn Địa mà trực tiếp giảng dạy thời gian qua MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠYHỌC MÔN ĐỊA LỚP ... dụng phương tiện dạy học: - Lựa chọn sử dụng tốt thiết bị dạy học trình lên lớp đồ dùng thiếu trình dạy học Địa nói chung, hình thành học sinh biểu tượng khái niệm Địa lý, giúp học sinh dễ dàng ... gian vật tượng địa Việc sử dụng hợp thiết bị dạy học đặc biệt đồ, lược đồ, sách giáo khoa giúp rèn luyện kĩ địa cho học sinh, phát huy tính tích cực, chủ động cho học sinh học tập Sử dụng...

Ngày tải lên: 14/04/2015, 16:58

14 1,5K 3
Sáng kiến kinh nghiệm đề tài một số giải pháp để thực hiện nâng cao chất lượng dạy học địa lý lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài một số giải pháp để thực hiện nâng cao chất lượng dạy học địa lý lớp 9

... góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lý, đặc biệt môn Địa mà trực tiếp giảng dạy thời gian qua 2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠYHỌC MÔN ĐỊA ... giảng dạy lớp thân đã: “ Vận dụng số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn Địa 9”, phần công việc mà đảm nhận nhiều năm học qua, bước đầu có kết định B PHẦN NỘI DUNG I CƠ SỞ LUẬN: ... sinh II CƠ SỞ THỰC TIỄN: Thực trạng dạy học môn Địa trường THCS Vĩnh Thịnh Bản thân tổ trưởng, nhiều năm đảm nhận giảng dạy môn Địa lớp 9, qua trình giảng dạy lớp, tìm hiểu trao đổi với số...

Ngày tải lên: 17/08/2015, 11:42

7 531 4
SKKN Nâng cao chất lượng dạy, học Địa Lý

SKKN Nâng cao chất lượng dạy, học Địa Lý

... làm để học sinh say mê môn học , để môn Địa không nặng nề, tẻ nhạt Có nâng cao chất lượng môn người dạy người học Thực trạng: Tìm hiểu nguyên nhân học sinh xem nhẹ môn học Địa 100 học sinh ... pháp dạy học phổ biến theo hướng phát huy tích cực , chủ động học tập học sinh - Những phương pháp dạy học thuyết trình , hoạt động dạy học phương pháp diễn theo kiểu giải thích minh hoạ, thông báo ... chương trình địa lớp lại thấy chương trình Địa lớp cung cấp cho học sinh kiến thức rộng, mà học sinh cần phải biết phù hợp với khả học sinh lớp Cho nên cố gắng tìm lại vị trí cho môn học IV...

Ngày tải lên: 07/11/2015, 16:03

8 365 0
skkn bồi DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP tự học CHO học SINH THÔNG QUA SÁCH GIÁO KHOA NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học địa lý

skkn bồi DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP tự học CHO học SINH THÔNG QUA SÁCH GIÁO KHOA NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học địa lý

... trình dạy học Sử dụng phiếu học tập dạy học địa biện pháp dạy học tích cực góp phần kích thích tính tích cực, độc lập học sinh, sử dụng thường xuyên tạo cho học sinh phong cách học tập mới, ... thành công góp phần đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học môn địa Giúp học sinh biết cách tự chiếm lĩnh tri thức vận dụng cách hiệu quả, thêm yêu thích môn học góp phần thay đổi ... học cho học sinh xem vấn đề cốt lõi, không đặc trưng phương pháp dạy học tích cực, mà biện pháp hữu hiệu để góp phần nâng cao hiệu dạy học môn địa IV Các biện pháp giải vấn đề: Hướng dẫn học...

Ngày tải lên: 26/12/2015, 10:05

12 245 1
w