... gan (2) Điểm số Child-Pugh lúc tái phát so với trước phẫu thuật Số bệnh nhân (%) Điểm số Child-Pugh Trước phẫu thuật Lúc tái phát điểm 49 ( 83, 0) 43 (72,8) điểm ( 13, 6) ( 13, 6) điểm (3, 4) (6,8) – ... u (n=24) 19 (79,2%) (20,8%) Gần diện cắt (n=18) (33 ,3) 12 (66,7) Xa diện cắt (n=41) 28 (68 ,3) 13 (31 ,7) p = 0,005 Vị trí u tái phát Tp sớm có số lượng u nhiều tái phát muộn (χ , p = 0,005) Tp ... phát cao Sau năm 38 % - 84% [2], [3] [1] Fan S.T., Lo C.M., Liu C.L et al (1999), “Hepatectomy for hepatocellular carcinoma: toward zero hospital death”, Ann Surg , 229, pp .32 2 – 30 [2] Takayama...
Ngày tải lên: 24/09/2015, 08:12
... đốt sống Trong trường hợp đọng thuốc PĐMN qua tuần hoàn ngược từ phía xuống dùng thêm VXKL để nút Nếu tắc ĐM đốt sống chưa đủ tạo huyết khối PĐMN xem xét nút ĐM đốt sống bên đối diện sau 3- 4 ... (hãng EV3), Excelsor (hãng Boston) cỡ 1.9 2.3F dùng với VXKL cỡ 18, 14 10, loại nhỏ 1.7F dùng với VXKL cỡ 10 trợ giúp dây dẫn Transcend (Boston), Agility (Johnson and Johnson), Sylverspeed (EV3) Traxcess ... 2 -3 lần Sau thủ thuật tùy theo kết lấp đầy PĐMN cho tiếp Heparin 1-2 ngày với liều 700UI/giờ sau cho chống đông trọng lượng phân tử thấp (fraxiparin) da 0.3ml x 02 ống/ ngày từ 2- ngày Bước 3: ...
Ngày tải lên: 05/11/2015, 12:12
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
... Chí Minh vào giải vấn đề đặt sống 3. 2 Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức rèn luyện lĩnh trị Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức, tư cách cán bộ, đảng viên toàn dân biết sống hợp đạo lý, yêu tốt, ghét ... Chí Minh Các nguyên lý triết học Mác – Lênin, với tư cách phương pháp luận chung ngành khoa học Một số phương pháp luận nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh 2.1.1 Tính Đảng thống với tính khoa học - ... Chí Minh tư tưởng độc lập, tự dân chủ chủ nghĩa xã hội - Trong nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh, cần nắm vững hệ thống quan điểm người Nếu tách rời yếu tố khỏi hệ thống hiểu không đầy đủ tư tưởng...
Ngày tải lên: 07/10/2013, 03:20
Tài liệu Chương 1: Vị trí, đối tượng, phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học pdf
... HI KHOA HC S TiT: 45 HC: KIM TRA: THI HT MễN: GiNG VIấN: ThS LI VN NAM iN THOI: 098.515. 63. 23 EMAIL: laivannam@gmail.com KT CU V trớ ca CNXH khoa hc i tng nghiờn cu ca CNXH khoa hc H thng ... trình chuyển biến tất yếu (về kinh tế) từ CNTB lên CNXH thời đại ngày CNxh Khoa học Cơ sở phương pháp luận Cơ sở lý luận Nhim v ca CNXH khoa hc Nghiờn cu iu kin, ni dung v thc cht vic thc hin ... CNXH 10 Cách mạng XHCN lĩnh vực tư tưởng văn hóa 11 Thời đại ngày 3 H thng phm trự qui lut v phng phỏp nghiờn cu ca CNXH khoa hc 3. 1 H thng phm trự, qui lut L mt khoa hc, CNXH khoa hc cú mt h...
Ngày tải lên: 12/12/2013, 13:15
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và tầm quan trọng của ngữ âm học (tóm tắt) ppt
... tiếng + chức xã hội Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp quan sát, miêu tả; - Phương pháp suy luận Trong hai phương pháp này, phương pháp miêu tả thường trước bước chuẩn bị cho phương pháp suy luận ... phương pháp suy luận lại phương pháp chủ yếu ngữ âm học Xem chi tiết Tầm quan trọng ngữ âm học - Cơ sở để xây dựng âm chuẩn cho ngôn ngữ, đặt chữ viết cải tiến chữ viết; - Cần thiết cho việc dạy ... việc khôi phục lại ngôn ngữ cho người bị ngôn chấn thương - Với môn ngôn ngữ học, ngữ âm học có tác dụng hỗ trợ định việc làm sáng tỏ tượng có liên quan đến môn ...
Ngày tải lên: 14/03/2014, 14:20
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của tổ chức lao động khoa học trong cơ quan hành chính nhà nước ppt
... người tồn tại, cung cấp nhu cầu thiết yếu sống Thông qua lao động, người phát triển mặt tư duy, nhận thức, kỹ sống, ngôn ngữ Như lao động hoạt động sống tồn vong phát triển xã hội loài người ... Về mặt vật chất: Quá trình lao động hình thái kinh tế - xã hội muốn tiến hành phải gồm yếu tố: Bản thân lao động - công cụ lao động - đối tượng lao động hongtcns@yahoo.com • Về mặt xã hội: trình ... tập thể, tính xã hội lao động Dù cho trình lao động diễn điều kiện kinh tế - xã hội phải tổ chức tác động yếu tố trình lao động mối quan hệ qua lại người lao động với vào việc thực mục đích trình...
Ngày tải lên: 25/03/2014, 02:20
đối tượng , phương pháp nghiên cứu của kinh tế vĩ mô
... 195567 2 138 33 231 264 244596 256272 2 736 66 292 535 31 3 135 33 5821 9,54 9 ,34 8,15 5,76 4,77 6,79 6,89 7,04 7,24 5 131 9 535 77 55895 57866 60895 637 17 65618 682 83 70468 4,80 4,40 4 ,33 3, 53 5, 23 4, 63 2,98 ... 2002 20 03 2004 2005 441646 481295 535 762 6 134 43 71 530 7 839 211 10 835 6 111858 1 233 83 138 285 155992 175984 162220 1 835 15 206197 242126 287616 34 4224 171070 185922 206182 233 032 271699 31 90 03 21 Bảng ... 2,98 4,06 3, 20 58550 67016 75474 81764 88047 969 13 106986 117082 129185 13, 60 14,46 12,62 8 ,33 7,68 10,07 10 ,39 9,44 10 ,34 85698 932 40 99895 104966 10 733 0 1 130 36 119 931 127770 136 168 9, 83 8,80 7,14...
Ngày tải lên: 18/04/2014, 22:55
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH docx
... đời sống nhân dân - Phải có tác phẩm văn nghệ xứng đáng với thời đại đất nước dân tộc e Văn hoá đời sống Văn hoá đời sống thực chất đời sống mới, Hồ Chí Minh nêu với nội dung: đạo đức mới; lối sống ... - Nếp sống mới: xây dựng nếp sống văn minh kết trình xây dựng “ Lối sống mới” làm cho lối sống dần trở thành thói quen người, cồng đồng phạm vi địa phương hay nước “ Đạo đức mới”, “lối sống mới”, ... lược ,cơ bản, lâu dài b Văn hoá văn nghệ Trong trình xây dựng văn nghệ cách mạng, Hồ Chí Minh đưa nhiều quan điểm lớn Sau quan điểm chủ yếu: - Văn hoá, văn nghệ mặt trận, nghệ sĩ chiến sĩ, tác...
Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:20
Chương mở đầu: ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pptx
... Nâng cao lực tư lý luận phương pháp công tác - Bồi dưỡng, củng cố quan điểm, lập trường cách mạng, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc CNXH… - Rèn luyện thao tác tư theo phuơng pháp biện chứng, chủ ... nắm vững kiến thức môn học Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Cơ sở phương pháp luận a, Đảm bảo tính thống nguyên tắc tính Đảng tính khoa học b, Quan điểm thực ... trình vận động, thực hoá quan điểm, lý luận thực tiễn cách mạng Việt Nam b Nhiệm vụ nghiên cứu + Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh + Các giai đoạn hình thành phát triển; + Nội dung chất khoa...
Ngày tải lên: 01/08/2014, 22:20
Bài giảng bản chất đối tượng phương pháp nghiên cứu hạch toán kế toán
... • 3. 1 CƠ SỞ HÌNH THÀNH, Ý NGHĨA VÀ NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP CHỨNG TỪ • 3. 2 HỆ THỐNG BẢN CHỨNG TỪ • 3. 3 LUÂN CHUYỂN CHỨNG TỪ 3. 1 CƠ SỞ HÌNH THÀNH, Ý NGHĨA VÀ NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP CHỨNG TỪ • 3. 1.1 Cơ ... PHƯƠNG PHÁP CHỨNG TỪ • 3. 1.1 Cơ sở hình thành • 3. 1.2 Ý nghĩa phương pháp chứng từ • 3. 1 .3 Nội dung phương pháp chứng từ 3. 1.1 Cơ sở hình thành • Trong trình hoạt động thực chức nhiệm v ụ đơn vị ... tình hình biến động yếu tố trình tái sản xuất) Các tượng kinh tế Các hoạt động kinh xã hội số lớn (dân số ) tế, tài chính: biến động tài sản, nguồn vốn, chu chuyển tiền… Là quan sát, phản ánh giám...
Ngày tải lên: 31/10/2014, 13:00
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý GHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MÌNH
... phong phú Người Sự vận dụng phát triển sáng tạo Đảng Cộng sản Việt Nam qua giai đoạn cách mạng Cơ sở hình thành phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh Các giai đoạn hình thành phát triển TT Hồ Chí Minh ... tưởng Hồ Chí Minh Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Cơ sở phương pháp luận a Bảo đảm thống nguyên tắc tính Đảng với tính khoa học b Quan điểm thực tiễn ... điểm lịch sử - cụ thể d Quan điểm toàn diện hệ thống e Quan điểm kế thừa phát f Kết hợp nghiên cứu tác phẩm với thực tiễn đạo cách mạng Hồ Chí Minh Các phương pháp cụ thể a Phương pháp lịch sử logic...
Ngày tải lên: 17/01/2015, 16:55
đề mục Nghiên cứu đặc điểm bùn cát, các đặc trưng thủy văn động lực và hình thái tác động đến sự ổn định của sông ngòi (Lấy sông Lam làm đối tượng chính để nghiên cứu
... 24A'U 19h31/vm 1990 1991 17-22h2wm 199] 1-6h 24/X I 291 Ị 32 5 37 8 1 : 31 7 i ị < * * 735 i— 1 36 1 466 ! 39 0 ] 4 43 ] 35 8 37 6 ] 34 5 31 9 ] 33 91 J 548 ] 38 0 30 9 i 38 6 ! ; _ 35 1 - * * 696 435 32 4 291 ... 77-78 9.56 77-78 13. 6 68.8 26 .3 3.19 73- 74 1.47 79-80 3. 25 20.4 1 03 26 .3 17 .3 3.82 24 121 30 .5 7.47 78-79 1.68 76-77 5 .34 0 23. 2 5.14 32 .3 1 63 30.5 uối 785 3. 41 1.14 7.17 36 .3 46.1 2.47 78-79 ... max 32 4 28° 6800 3/ 9/65 46.5 19: 2210 10 11 12 33 ,6 38 ,4 180 261 35 4 38 3 432 32 4 134 89,1 Ngày - 34 29 41,7 50,7 116 136 228 290 30 6 206 29/8/72 5-90 26,9 34 .9 28.6 39 .9 87.7 58,7 114 1 23 144...
Ngày tải lên: 18/03/2015, 16:27
Đối Tượng, Nhiệm Vụ Nghiên Cứu Của Tâm Lý Học Phát Triển
... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN Phương pháp điều tra bảng hỏi trưng cầu ý kiến Phương pháp điều tra bằng1 bảng hỏi trưng cầu ý kiến đưa câu hỏi hành vi, thái độ, sở thích, cảm ... cứu cho rằng: tồn quy luật chung cho phát triển nhân loại, người từ sinh đến đi, người sống văn hóa hay sống thời điểm xã hội lịch sử Chính vậy, việc so sánh kết nghiên cứu văn hóa khác hướng ... PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN Quan hệ tăng trưởng, chín muồi với phát triển quan hệ số lượng chất lượng Tăng trưởng, chín muồi dẫn đến chuyển hóa sang trình độ khác chất so với cũ...
Ngày tải lên: 23/11/2015, 19:16
Chương I HỆ THỐNG ĐỊNH MỨC KINH TẾ KỸ THUẬT VÀ ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN HỌC
... mức tiêu dùng nguyên vật liệu Chơng VI: Tổ chức quản lý công tác định mức doanh nghiệp Ketnooi.com Phn II: Hệ thống quản lý chất lợng số vấn đề cụ thể định mức Chơng VII: Tiêu chuẩn hóa Chơng VIII: ... doanh Chơng I: Hệ thống định mức kinh tế kỹ thuật đối tợng, phơng pháp nghiên cứu môn học Chơng II: Bản chất kinh tế nhiệm vụ định mức tiêu dùng nguyên vật liệu Chơng III: Hệ thống mức, tiêu chuẩn ... định mức tiêu dùng kim loại,điện nhiên liệu lỏng Ketnooi.com Phn II: Hệ thống quản lý chất lợng số vấn đề cụ thể định mức Chơng XII: Phơng pháp định mức dự trữ hàng hóa tối u hóa khối lợng, cấu...
Ngày tải lên: 28/12/2015, 15:58
Nghiên cứu cơ sở thực tiễn về cơ chế tài chính đối với tổ chức nghiên cứu.pdf
Ngày tải lên: 15/11/2012, 17:04
Bài 3- PP nghiên cứu vân da
... diễn dạng phân số mà tử số biểu diễn công thức vân ngón bàn tay phải, mẫu số kiểu vân ngón bàn tay trái thứ tự từ ngón đến ngón út VD: WLRWLRA WWLRWLR Cường độ vân đâù ngón: Là tổng số denta 10 ... đường vân đến vùng xung quanh gan bàn tay Tổng số đường vân đầu ngón: Là tổng số đường vân mười đầu ngón tay cộng lại số đường vân ngón tính tổng số điểm cắt đoạn thẳng nối từ trung tâm tới ngã ... lòng bàn tay NỘI DUNG: I Các đặc điểm lòng bàn tay II Một số tiêu thường dùng III Thực hành Tự lấy vân da phân tích theo tiêu Hình ảnh vân tay số bệnh di truyền người I.Các đặc điểm lòng bàn tay...
Ngày tải lên: 25/02/2013, 07:23
PP nghiên cứu di truyền người
... dung bi hc: I NHNG KHể KHN, THUN LI TRONG NGHIấN CU DI TRUYN NGI II.PHNG PHP NGHIấN CU DI TRUYN NGI 1.Phng phỏp nghiờn cu ph h 2.Phng phỏp nghiờn cu tr ng sinh 3. Phng phỏp nghiờn cu t bo 4.Cỏc phng ... khỏc PHNG PHP NGHIấN CU DI TRUYN NGI I.NHNG KHể KHN, THUN LI TRONG NGHIấN CU DI TRUYN NGI *Khú khn: - Người sinh sản muộn, đẻ - Số lượng NST nhiều (2n = 46), kích thước nhỏ, sai khác hình dạng ... nghiờn cu ng sinh Sinh ụi khỏc trng Sinh ụi cựng trng Khụng cú quan h h hng Cơ chế hình thành trẻ đồng sinh trứng Cơ chế hình thành trẻ đồng sinh khác trứng Đồng sinh trứng: đứa trẻ bọc ối Đồng...
Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: