bài 18 bài tập chương 2 sinh học 12 nc

... dẫn giải: Theo đề ra, 2n = 24 -> n = 12. Vì vậy ta có: a. Số lượng NST được dự đoán ở: - Thể đơn bội n = 1 x 12 = 12 - Thể tam bội 3n = 3 x 12 = 36 - Thể tứ bội 4n = 4 x 12 = 48 b. Trong các ... số 2 là (2n + 1), cây lưỡng bội bình thường là 2n. P: (2n + 1) x (2n) Gp: n: (n + 1) ; n F1: (2n) : (2n + 1) Như vậy, có 2 loại cây con, mỗi loại chiếm 50%, tức là 50% số cây con là thể ba (2n ... Giải chi tiết bài tập chương 1, sinh học 12 Cấu trúc, chức năng ADN, ARN và Prôtêin Bài 1: Dưới đây là một phần trình tự nuclêôtit của một mạch trong

Ngày tải lên: 18/09/2014, 16:50

... giá lực môn sinh phần kiến thức chương 1, chương 2, sinh học 12 - Xây dựng sơ đồ tư chương 1, chương 2, sinh học 12 để HS tự ôn tập - Thiết kế câu hỏi, tập chương 1, chương 2, sinh 12 thích hợp ... hỏi, tập rèn kĩ tự học chương chương 2, sinh học 12 - Phạm vi nội dung: Xây dựng sơ đồ tư duy, câu hỏi, tập rèn kĩ tự học chương chương 2, sinh học 12 nhằm nâng cao chất lượng thi sinh học kì ... hợp - HS tổng hợp kiến thức chương kiến thức chương kiến thức 1, chương 2, SH 12 1, 2, SH 12 chương 1, 2, - HS xây dựng sơ đồ tư khái SH 12 quát chương1 , chương 2, SH 12 HDHS tìm hiểu Tìm hiểu ma

Ngày tải lên: 27/07/2023, 10:04

... , ta có : NP // SB Trang 20 Bài tập Hình Học Khơng Gian – Lớp 11 ⇒ NP CN = SB CB Do : S MNPQ = ⇒ NP = CN SB a 2a − x = (2a − x ) = CB 2a x ( 4a − x ) = x.(4a − x) 12 Áp dụng bất đẳng thức Côsi ... = x ∆ INP vng cân N Do (1) ⇒ S MNPQ Để S MNPQ S INP = x 2 1 = a − x = (a − x ) 2 2 3.a 3.a ⇒ = (a − x ) = 8 ⇔ x2 = a2 − ⇔ 3.a x2 = ⇔ A a2 a x= C D G3 Cho hai hình bình hành ABCD ABEF có chung ... , CD BD AG1 AG2 AG3 = = = AM AN AL G1G2 // MN ; G2 G3 // NL ⇒ Ta có : G1G2 // MN  G2 G3 // NL  MN ⊂ ( BCD) , NL ⊂ ( BCD) ⇒ Vậy : b ; G3 G1 // LM ⇒ (G1G2 G3 ) //( BCD) (G1G2 G3 ) //( BCD)

Ngày tải lên: 05/07/2015, 21:02

... biểuthức thứctoán Pascal biểu toánhọc học - a/b *2 - 1/a*b/c - b/sqrt(a*a+b) - a*b*c /2 Giáo sư Niklaus Wirth, tác giả ngôn ngữ lập trình Pascal, sinh Đáp án: (-b+SQRT(a))/ (2* aBt:= (y>=abs(x)) and (y ... YÊN TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG TIẾT 10 BÀI TẬP GIÁO VIÊN: VÕ THỊ HƯƠNG TRANG TỔ : TIN HỌC LUẬT THI - Mỗi nhóm lựa chọn hàng ngang – Giáo viên đọc câu hỏi, học sinh suy nghĩ vòng 15 giây - Các nhóm ... Câu 4: Để tính diện tích S hình vng có cạnh A với giá Câu3 :2: 5: Cấulượng chương trình Pascal, phần Câu Biến x trúc nh? ?nc? ??a giá trị 1; 20 ; 5.3; 8.4; cho biết Câu Đại có giá trị thay đổi q trình

Ngày tải lên: 13/11/2018, 20:41

... tạo học sinh, nâng cao chất lượng dạy học môn 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: tượng sinh học thực tiễn tạo hứng thú học tập cho học sinh số chương trình Sinh học 12 Phạm ... sáng tạo học sinh, nâng cao chất lượng dạy học mơn, hồn thành mục tiêu mơn học 1 .2 Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tượng sinh học thực tiễn vận dụng vào giảng chương trình Sinh học 12 Vận ... đề tài: “Tạo hứng thú học tập môn Sinh học cách liên hệ thực tế giới thiệu số chương trình Sinh học 12? ?? trường THPT nhằm góp phần thực việc đổi phương pháp dạy học Sinh học theo hướng tăng cường

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:00

... OA2  OP  � S ABC  SO SP  ? ?2 2 1 SP AC  6 .2  2 SP 2a a  2 Câu 29 Chọn đáp án A Kẻ SP  AB � S SAB  SP AB  6SP � �AP  AB  +) � �SA  SO  OA2  62  82  10 � � SP  SA2  AP  1 02 ... tích xung quanh hình nón A 20  a B 40 a C 24  a D 12? ?? a Câu 41 Cho hình nón có bán kính đáy 3a, chiều cao 4a Thể tích hình nón A 12? ?? a B 36 a C 15 a D 12? ?? a Câu 42 Cho hình nón có bán kính ...   4.5  20  Câu 22 Chọn đáp án A Stp  S xq  Sday   rl   r   r r  h   r  3 32  42  9  24  Câu 23 Chọn đáp án C Câu 24 Chọn đáp án D Khoảng cách từ tâm đáy đến đường sinh hình

Ngày tải lên: 15/12/2020, 21:55

... HS thông qua tập chương 6-Hóa học 12 +Đề xuất nguyên tắc quy trình xây dựng, sử dụng hệ thống tập phát triển lực vận dụng kiến thức, kĩ gồm 35 tập trắc nghiệm chương hóa học 12 2 .2. 2 Tính mới, ... kiến thức kĩ cho học sinh thơng qua tập chương 6-Hóa học 12 Lĩnh vực áp dụng: Phương pháp giảng dạy mơn Hóa học- THPT Nội dung sáng kiến 2. 1 Giải pháp cũ thường làm Bài tập hóa học trọng đến tính ... PHẦN 2: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG 10 CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP CHƯƠNG -HÓA HỌC 12 10 2. 1 Xây dưng tập phát triển lực VDKTKN 10 2. 1.1

Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:08

... : 2 =1500 (nu) Số nuclêôtit trên mỗi mạch gen : 1500 : 2 = 750 (nu) Theo đề bài : A 2 = T 2 /2 = G 2 /3 = X 2 /4 => T 2 = 2A 2 , G 2 = 3A 2 , X 2 = 4A 2 A 2 + T 2 + G 2 + X 2 = 750 A 2 + 2A ... = T 2 = 15% . 120 0 = 180 nu T 1 = A 2 = 20 % . 120 0 = 24 0 nu G 1 = X 2 = 30% . 120 0 = 360 nu X 1 = G 2 = 420 nu. ° Số lượng từng loại nuclêôtit của cả gen: A = T = A 1 + A 2 = 180 + 24 0 = 420 nu ... lượng nuclêôtit trên mỗi mạch gen : 24 00 : 2 = 120 0 (nu) Theo đề bài: X 1 + T 1 = 720 X 1 - T 1 = 120 Suy ra X 1 = ( 720 + 120 ) / 2 = 420 (nu) T 1 = 720 - 420 = 300 (nu) Vậy, số lượng từng loại

Ngày tải lên: 25/11/2013, 10:15

... 11 12 13 14 15 115 15+ 30+ Chương III Hệ sinh thái, sinh & bảo vệ môi trường 81 Bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 12 ( Từ 42 đến 45 chương trình CB) Câu 1: Hệ sinh thái gì? A.bao gồm quần xã sinh ... khác loài C cộng sinh D hỗ trợ loài Câu 42 Tập hợp quần thể sau quần thể sinh vật? A Những cỏ sống đồng cỏ Ba Vì B Những cá sống Hồ Tây 72 Bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 12 C Những tê giác ... quần thể khơng sinh trưởng nhanh? A.Trong quần thể có nhiều cá thể tuổi trước sinh sản cá thể sinh sản 76 Bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 12 B.Trong quần thể có kiểu phân bố tập trung C.Quần

Ngày tải lên: 13/08/2014, 10:18

... việc dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ năng đối với bộ môn Sinh học trên toàn tỉnh. VI/ TÀI LIỆU THAM KHẢO: - Sách giáo khoa Sinh học 12 CB - Sách giáo viên Sinh học 12 CB ... thể như sau: Líp Tæng sè häc sinh Giái Kh¸ Trung b×nh YÕu SL % SL % SL % SL % Thực nghiệm 12C5 50 10 20 % 30 60% 8 16% 2 4% Đối chứng 12C6 50 4 8% 10 20 % 31 62% 5 10% V/ KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ ... năng với sách giáo khoa đối với bài 4 " ĐỘT BIẾN GEN" chương trình sinh 12 cơ bản, tôi thấy việc thực hiện mục tiêu bài học mang lại hiệu quả hơn, học sinh nắm được, vận dụng được

Ngày tải lên: 18/11/2014, 23:50

... nghiệm: Hệ thống tập chương I hình học 12 chương trình chuẩn HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG I - HÌNH HỌC 12 - CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: - Xây dựng hệ thống tập học, chương công việc giáo ... khoa hình học lớp 12- chương trình chuẩn- nhà xuất giáo dụcnăm 20 08 2- Sách tập hình học 12- Nguyễn Mộng Hy (Chủ biên)- nhà xuất giáo dụcnăm 20 08 3- Sách giáo khoa hình học lớp 12- chương trình ... nghiệm: Hệ thống tập chương I hình học 12 chương trình chuẩn = 120 Nhận xét: Bài phân chia sẵn thành hai khối đa diện nhằm giúp học sinh có nhìn trực quan việc chia khối đa diện Bài 2: Cho hình lập

Ngày tải lên: 28/02/2015, 10:07

... giải các bài tập sinh học nhanh và dễ hiểu là một vấn đề rất cần thiết. 2. Thực trạng của vấn đề Di truyền học – sinh học 12 là một phần học gồm nhiều dạng bài tập, trong đó có nhiều dạng bài tập ... pháp dạy học hiện nay. 1 .2. Cơ sở lí luận của vấn đề: * Phân tích SGK Sinh học 12 phần Di truyền Chương Bài Tên bài Bài 1 Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi Chương I. Cơ Bài 2 ADN Phiên ... biến Bài 20 Bài 21 Bài 22 và công nghệ tế bào Tạo giống nhờ công nghệ gen Di truyền y học Bảo vệ vốn gen của loài người và một số quần thể Chương IV. Ứng dụng di truyền học Chương V. Di truyền học vấn

Ngày tải lên: 24/10/2015, 08:56

... cấp A 15 12 B 420 0 C 744 D 768 Câu 28 ruồi giấm 2n = Giả sử trình giảm phân ruồi giấm có cặp NST mà cặp xảy trao đổi chéo đơn, trao đổi chéo kép Số loại trứng A 16 B 25 6 C 128 D 64 Câu 29 Mất đoạn ... BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12 Câu Những thể sinh vật NST nhân chứa số lượng NST tăng hay giảm số NST, di truyền học gọi A thể đa bội đồng nguyên B thể ... khuẩn có 25 % Guanin 35% Xitôzin phiên mã từ gen có chứa 3198 liên kết hiđrô Kết sau không nói gen nói A có 122 vòng xoắn B có A = T = 4 92; G = X = 738 C có chiều dài 418, 2 nanomet D có 24 58 liên

Ngày tải lên: 29/12/2015, 22:03

... quần thể với cấu trúc nhóm tuổi: trước sinh sản, sinh sản sau sinh sản bị diệt vong nhóm A trước sinh sản B sinh sản C trước sinh sản sinh sản D sinh sản sau sinh sản Câu Điều không kết luận mật ... tuổi tính từ đáy lên nhóm tuổi A trước sinh sản  sinh sản  sau sinh sản B sau sinh sản  sinh sản  trước sinh sản C sinh sản  trước sinh sản  sau sinh sản D có số lượng cá thể nhiều đến ... C hãm sinh D hội sinh Câu 26 Quan hệ giun sán với người thuộc quan hệ A hợp tác B cạnh tranh C hãm sinh D kí sinh Câu 27 Quần xã tập hợp sinh vật loài, sống khoảng không gian xác định tập hợp

Ngày tải lên: 28/05/2016, 22:41

... F 1 Aa x Aa 4 1 :2: 1 3 3:1 2 AaBbxAaBb 4 2 (1 :2: 1) 2 3 2 (3:1) 2 2 2 AaBbDdxAaBbDd 4 3 (1 :2: 1) 3 3 3 (3:1) 3 2 3 Đều dị hợp n cặp 4 n (1 :2: 1) n 3 n (3:1) n 2 n Aa x aa 2 1:1 2 1:1 2 AaBbxaabb 4 ... – SINH H C T CH N Ậ Ọ Ự Ọ 1 Môn: Sinh h c 12 Th i gian làm bài : 30 ờ phút 001 0 02 016 015 017 018 0 32 031 033 034 048 047 003 004 014 013 019 020 030 029 035 036 046 045 005 006 0 12 011 021 ... gen giống bố là: &#(3!)FOG 1 /2 x 1 /2 x 1 /2 x 1 /2 x 1 /2 @B. == Bài tập áp dụng BÀI T P CH NG I VÀ CH NG IIẬ ƯƠ ƯƠ BÀI 15 GVHD: Hồ Văn Hiền Bộ môn Sinh học MĐ 108 MĐ 109 Câu 15: Bản chất...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:29