... cứu sơ đồ cắmhoa
Qui trình cắm hoa
I . YÊU CẦU KỸ THUẬT
IV . KIẾN THỨC VẬN DỤNG
Kết thúcbài
giảng
II . CHUẨN BỊ
Chuẩn bị
- Dụng cụ : 01kéo cắt cành.
- vật liệu : 01 bình cắm hoa
01 miếng ... DẠNG THẲNG ĐỨNG CƠ BẢN
SƠ ĐỒ CẮMHOA DẠNG THẲNG ĐỨNG CƠ BẢN
0
o
10
o -
15
o
45
o
75
o
90
o
0
o
10
o -
15
o
45
o
75
o
SƠ ĐỒ CẮMHOA DẠNG THẲNG ĐỨNG VẬN DỤNG
SƠ ĐỒ CẮMHOA DẠNG THẲNG ĐỨNG VẬN DỤNG
0
o
5
o
0
o
90
o
5
o
90
o
90
o
... sẽ vận dụng tốt bài học hôm nay
Các em sẽ vận dụng tốt bài học hôm nay
vào thực tế cuộc sống của mình
vào thực tế cuộc sống của mình
Chúc các em thành công
Chúc các em thành công
III...
... bày bình hoa lên bàn. Làm vệ sinh chỗ thựchànhcắm hoa.
THỰC HÀNH:
CẮM HOA
I. Cắmhoa dạng thẳng đứng:
Dạng cơ bản
Sơ đồ cắm hoa
2.Dạng vận dụng:
Thay đổi góc độ các cành chính:
Góc độ cắm của ... cụ cắm hoa?
Có thể thay thế bằng những hoa lá nào có ở địa phương em?
Em hãy nêu dự kiến về sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cắmhoa theo sơ đồ h2.27 :
hoa lá làm cành chính, cành phụ, bình cắm.
HĐ ... tiết thực hành.
Gợi ý học sinh tự đánh giá.
-Để dụng cụ, hoa, bình cắm lên bàn.
-QS sơ đồ cắmhoa trên bảng và H2.24 tr.57SGK.
10- 15
0
-45
0
- 75
0
Cành thông nhỏ hoặc lá măng làm cành chính, hoa...
... 16 Ngày 16/12/05
Tiêt 32 THỰC HÀNH
Cắmhoa (tt)
I.MỤC TIÊU
-Kiến thức: Thông qua bàithựchành HS :
Thực hiện được cắmhoa dạng toả tròn.
-Kó năng:
Sử dụng mẫu cắmhoa dạng toả tròn phù hợp ... dụng các loại hoa dễ kiếm và dạng cắm phù hợp để làm đẹp nhà
ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan hội nghị.
II. CHUẨN BỊ:
-GV: tranh ảnh vẽ sơ đồ cắmhoa dạng toả tròn
+Vật liệu cắm hoa: hoa, lá, cành
+Dụng ... chức thực hành.
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
HĐ 2: Thực hiện qui trình thực
hành.
-Treo tranh hình 2.32a/62.
+Dạng cắmhoa toả tròn, em có
nhận xét gì về độ dài của các
cành chính?
+Màu hoa như...
... 33
14. đánh giá nhận xét các kiểu cắm hoa
1. Mục tiêu
1.1. Về kiến thức: HS biết đợc quy trình cắmhoa
1.2. Về kỹ năng: HS có kỹ năng cắm hoa, cắmhoa đep phù hợp với gia đình. qua các kiểu
cắm ... cứu lại các kiểu cắmhoa để rút ra nhận xét, đánh giá về các
kiểu cắm hoa
+ Tổ 1: Nghiên cứu cắmhoa dạng thẳng đứng
+ Tổ 2: Nghiên cứu cắmhoa dạng nghiêng
+ Tổ 3: Nghiên cứu cắmhoa dạng toả tròn
+ ... 6A4:
4.2. Kiểm tra bài cũ (5)
HS1: HÃy kể tên một số vật liệu và dụng cụ cắmhoa thông dụng
HS2: HÃy trình bày nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa
( HS trả lời theo Sgk)
4.3. Bài mới(32)
- G:...
... nhóm thực hiện hoàn thiện quy
trình.
III .Thực hành
- Cắmhoa dạng tự do.
Thựchành : CẮMHOA DẠNG TOẢ TRÒN
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Nêu được vật liệu, dụng cụ và quy trình cắmhoa ... nhóm thực hiện hoàn thiện quy
trình.
- GV theo dõi hướng dẫn các nhóm.
- Giải đáp thắc mắc.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
THỰCHÀNHCẮMHOA
Thực hành: CẮMHOA DẠNG THẲNG ĐỨNG
I. MỤC TIÊU BÀI ... phút
* Giới thiệu bài: Chúng ta đã học ba dạng cắmhoa đó là cắmhoa dạng thẳng
đứng, cắmhoa dạng nghiêng, cắmhoa dạng tỏa tròn. Hôm nay cô sẽ giới thiệu với
các em một số dạng cắmhoa kiểu tư...
... thêm hoa, lá xen
vào cành chính và che kín miệng bình
b) Quy trình cắm hoa:
Em hãy nêu các vật liệu,dụng cụ cắm hoa?
* Vật liệu,dụng cụ:
* Quy trình cắm hoa:
1/ DẠNG CƠ BẢN
a) Sơ đồ cắm hoa:
Quan ... THỰC HIỆN: TRẦN THỊ LIÊN ANH
Học sinh thực hiện cắmhoa theo nhóm
10’
* Dặn dò
- Ghi bài vào tập
- Đọc trước III : Cắmhoa dạng tỏa tròn
- Các nhóm chuẩn bị vật liệu,dụng cụ cắm
hoa
... sát hình và nêu góc độ cắm của
các cành chính ở dạng nghiêng ?
* Cám ơn qúy thầy cô đã đến
tham dự buổi học hôm nay
* Chúc các em thực hiện cắm
được những bình hoa thật đẹp!
Video...
... ơng
trinh phản ứng .
Dung dịch Muối tác dụng với dd Axít tạo
thành Muối mới và Axít mới
BaCl
2
+ H
2
SO
4
BaSO
4
+ 2HCl
Tiến hành
thí nghiệm
Hiện t ợng
Giải thích
hiện t ợng
Kết luận ...
trinh phản ứng .
Dung dịch Muối tác dụng với dd Muối tạo
thành Muối mới và Muối mới :
BaCl
2
+ Na
2
SO
4
BaSO
4
+ 2NaCl
I tiến hành thí nghiệm
1. Tính chất hoá học của bazơ
Thí nghiệm ... dịch Muối tác dụng với kim loại tạo
thành Muối mới và Kim loại míi :
CuSO
4
+ Fe FeSO
4
+ Cu
Bản t ờng trinh thí nghiệm
Tên thí
nghiệm
Cách
tiến
hành
Hiện t
ợng
Giải thích
hiện t...
... Nguyên liệu dụng cụ tỉa hoa:
2. Hình thức tỉa hoa.
II- Thực hiện mẫu
1. Tỉa hoa từ hành lá.
2. Tỉa hoa từ quả ớt.4. Danë dò:
HS về nhà xem trước phần thựchành còn lại” Tỉa hoa từ quả dưa chuột, ... quan sát.
+gv theo dõi HS thựchành và uốn nắn sai sót, nhắc nhở những vấn đề cần lưu ý
trong quá trình thực hành.
Hđ3. Tổng kết buổi thực hành
-gv kiểm tra kết quả thành phẩm, chấm điểm 1 số ... chua.
Tổng hợp các kiểu tỉa hoa ñôn giaûn”
+ Tỉa hoa cần những dụng cụ gì?
- Một em nhắc lại cách tỉa hoa huệ trắng?
- Một em nhắc lại cách tỉa hoa huệ tây?
HĐ2. Thực hiện mẫu
+ gv thao tác...
... Ngày 14/ 4/06
Tiết 60 THỰC HÀNH
Tỉa hoa trang trí món ăn
từ một số loại rau, củ, quả
I- MỤC TIÊU
Thông qua bài tập thực hành, HS:
Biết được cách tỉa hoa từ quả dưa chuột và quả cà chua.
Thực hiện ... hướng dẫn cách tỉa hoa hồng từ quả cà chua.
+ 1 em nhắc lại cách tỉa hoa hồng từ quả cà chua.
HĐ2. Thực hiện mẫu
- GV theo dõi HS thựchành và uốn nắn sai sót.
HĐ3. Tổng kết thực hành
+gv kiểm tra ... THỨCGiới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về kó thuật
tỉa hoa từ quả dưa chuột và quả cà chua.
HĐ1: Tổ chức thực hành
- Gv kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
+ Nguyên liệu tỉa hoa hồng và lá...
... Ống nghiệm 2: 5 giọt H
2
SO
4 đđ
-
Ống nghiệm 3: 5 giọt HCl
đđ
Sau đó nhỏ cẩn thận theo thành mỗi ống nghiệm 5 giọt
protein trứng. Cho thêm vào một lượng dư các axit tương
ứng.
II. TỦA ... Protein
tích điện âm không tạo tủa.
I.4. Kết luận:
-
Phản ứng tủa bằng phương pháp muối kết chỉ thực hiện
được trong môi trường axit yếu hoặc kiềm yếu.
-
Dùng phản ứng tủa thuận nghịch này để...
... một ít phân hủy
thành đường destrin dưới dạng amylodestrin.
-
Ống nghiệm 2: ở 45
0
c đây là nhiệt độ tối thích cho enzim
hoạt động. Vì vậy tinh bột bị phân hủy hoàn toàn thành
maltoz, nên ... đứt các liên kết 1-2 oxy glucosid của saccaroz
thành glucoz và fructoz. Các glucoz này tham gia vào quá
trình khử Cu
2+
có trong fehling thành Cu
2+
cho kết tủa đỏ
gạch (Cu
2
O). Còn fructoz ... sôi, tinh
bột dưới tác dụng của HCl
đđ
sẽ thủy phân thành đường
glucoz. Các glucoz này tham gia vào quá trình khử Cu
2+
có
trong fehling thành Cu
2+
cho kết tủa đỏ gạch (Cu
2
O).
(C
6
H
12
O
6
)
n
...
... khi thực
hành.
* Kết luận: Có nhiều hình thức tỉa hoa:
tỉa hoa dạng phẳng, tỉa nổi thành các
dạng hình khối, tỉa tạo hình hoa, lá.
- HS quan sát, tiếp thu.
Tỉa hoa từ quả cà chua (Tỉa hoa
hồng):
- ... tỉa hoa quả và tranh ảnh về một số loại hoa quả
dùng trong trang trí món ăn.
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ GV yêu cầu các nhóm thực hiện thực
hành tỉa hoa ... mình dựa theo mục tiêu bài
học.
3. Tổng kết.
- GV hệ thống lại nội dung kiến thức đã học của bàithực hành.
- GV yêu cầu HS về nhà đọc và tìm hiểu trước bài ôn tập.
- GV thực hiện thao tác mẫu...