... = 0,2 .10. 11,25 = 22,5 (J)
Bài 22: Từ mặt đất, một vật được ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 10ms
-1
. Bỏ qua
sức cản của không khí và lấy g = 10ms
-2
.
1. Tính độ cao cực đại mà vật đạt ... đổi bằng công của ngoại lực tác
dụng lên vật.
W = W
2
– W
1
= A
F
BÀI TẬP ÁP DỤNG
Bài 21: Từ độ cao 10m so với mặt đất, một vật được ném lên cao theo phương thẳng
đứng với vận tốc ... và lấy g = 10ms
-2
.
1. Tính độ cao cực đại mà vật đạt được so với mặt đất.
2. Tính vận tốc của vật tại thời điểm vật có động năng bằng thế năng.
3. Tìm cơ năng toàn phần của vật, biết khối...
... DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CÓ
NỘI DUNG THỰC TẾ CHƯƠNG “TĨNH HỌC VẬT RẮN” – VẬT
LÍ 10NÂNGCAO 43
2.1. Phân tích mục tiêu, nội dung kiến thức chương “Tĩnh học vật
rắn” – vật lí 10nângcao 43
2.1.1. ... DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CÓ
NỘI DUNG THỰC TẾ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG
“TĨNH HỌC VẬT RẮN” - VẬT LÍ 10NÂNGCAO
Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Mã số: 60.14.01.11 ... vấn đề thực tế khi muốn chuyển thành bài
tập có nội dung thực tế phải qua khâu xử lý sư phạm.
e) Bài tập có nội dung thực tế phải có tính hệ thống, tính logic
Các bài tập có nội dung thực tế...
...
-Nêu yêu cầu của bàithực hành.
-Nêu câu hỏi: Bằng một số dụng cụ
đã cho và các kiến thức đã học hãy
đưa ra phương án tiến hành thí
nghiệm đáp ứng yêu cầu của bàithực
hành.
-Gợi ý,dẫn ...
-Thống nhất các phương án khả thi.
Hoạt động 2 ( phút): Tiến hành làm bài tập thực hành.
Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS
THỰCHÀNH XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DO (2 tiết)
A. MỤC TIÊU
1. Kiến ...
thiết.
- Nhớ lại hoạt động của đồng hồ cần
rung và đồng hồ hiển thị số.
- Ghi nhớ yêu cầu của bàithực hành.
-Trình bày các ý tưởng cá nhân.
-Thảo luận.
+ Phương án 1: Đo gia tốc rơi tự do
bằng...
...
- Nêu yêu cầu của bàithực hành.
- Nêu câu hỏi: Bằng một số dụng cụ đã
cho và các kiến thức đã học hãy đưa ra
phương án tiến hành thí nghiệm đáp ứng
yêu cầu của bàithực hành.
- Gợi ý, dẫn ... phương án
khả thi.
- Nêu kết luận về các phương án khả thi
Hoạt động 2 ( phút): Tiến hành làm bàithựchành
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Hoạt động nhóm. - Tổ chức hoạt ... lý thuyết và xây dựng phương án tiến hành
thí nghiệm.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Tìm hiểu về các dụng cụ đo,
ghi chép những điều cần thiết.
- Hiểu yêu cầu của bài...
...
Vật lí 10nâng cao.
3. Đối tợng nghiên cứu
Hớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức khi tiến hành dạy học
phần các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật lí 10nâng
cao.
4. ... kiến thức
theo từng bài, từng phần, từng chơng sẽ đợc vận dụng chủ yếu vào ba bài: Lực
hấp dẫn; Lực đàn hồi; Lực ma sát ở phần Các lực cơ học trong chơng trình
Vật lí 10nâng cao.
Chơng II
32
...
khoa vật lí 10nâng cao.
2. Mục đích nghiên cứu
Soạn thảo đợc kế hoạch và tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tâp, hệ thống
hoá kiến thức phần Các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm
Vật...
...
B i 38 : Thực hành
Kiểm tra bài cũ:
1.Em hÃy nêu cấu tạo của máy phát điện xoay
chiều?
- Máy phát điện xoay chiều có hai bộ phận chính:
Nam châm và cuộn dây .
vận hành máy phát điện ... hoạt động, hiệu điện thế
của máy tăng theo tốc độ quay của rôto
I.Vận hành máy phát điện xoay chiều :
1.Mục đích thựchành :
*Nhận biết các bộ phận chính của máy,loại máy phát điện
xoay chiều ... không ?
II.Dụng cụ :
- Một máy phát điện xoay chiều
- Một vôn kế xoay chiều
- 4dây nối
III .Thực hành :
Bước1:Nhận biết loại máy phát điện xoay chiều của nhóm
có rôto là
Bước2:Mắc mạch điện...
... Thế Khôi (Tổng chủ biên kiêm chủ biên). SGK Vật lí 10nângcao . Nxb Giáo dục,
2006
6. Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên ). Sách bài tập Vật lí 10nângcao . Nxb Giáo dục,
2006.
7. Nguyễn Thế ... góp phần nâng
cao chất lượng dạy và học vậtlý ở THPT.
2. Khuyến nghị
GV cần có ý thức tự học tập nângcao trình độ chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy
học để nângcao chất lượng từng bài dạy ... điểm"
sách giáo khoa Vậtlý10nângcao
Lê Thị Phương Hoa
Trường Đại học Giáo dục
Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý)
Mã số: 60 14 10
Người hướng dẫn:...
... cung cấp cho 10kg nước ở 25
o
C chuyển thành hơi ở 100
o
C. Cho biết nhiệt
dung riêng của nước 4180 J/kg.K và nhiệt hóa hơi riêng của nước là 2,3 .10
6
J/kg.
ĐS: Q = 26135 KJ
Bài 5: Tính nhiệt ... -20
o
C tan thành nước và sau đó
được tiếp tục đun sôi để biến hoàn toàn thành hơi nước ở 100
o
C. Nhiệt nóng chảy riêng của nước đá là
3,4 .10
5
J/kg, nhiệt dung riêng của nước đá là 2,09 .10
3
J/kg.K, ... 500 g; 106 kJ
Bài 8: Tìm nhiệt lượng cần phải cung cấp cho cục nước đá có khối lượng 2 kg ở 0
0
C tan thành nước và
sau đó tiếp tục đun sôi để biến hoàn toàn thành hơi nước ở nhiệt độ 100
0
C....
... dẫn của GV Hoạt động của HS
-Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
-Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau:
-Ghi câu hỏi và bài tập về nhà
-Những sự chuẩn bị cho bài sau
- Chuẩn bị một số băng giấy trắng, ...
2. Học sinh
- Học kĩ bài trươc.
- Chuẩn bị giấy kẻ ô li,thước kẻ để vẽ đồ thị.
3. Gợi ý ứng dụng CNTT
- Soạn câu hỏi trắc nghiệm phần cho kiểm tra bài cũ,củng cố bài.
- Phân tích kết quả ... đồ thị của chuyển động thẳng.
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1( phút): Kiểm tra bài cũ.
Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS
-Đặt câu hỏi cho HS.
-Yêu cầu: HS vẽ dạng đồ thị...
... tả chuyển động của vật: Từ đó
ném đến khi vật đến độ cao nhất và
rơi xuống.
Hoạt động 4 ( phút): Tìm hiểu đề bài 2 SGK.
Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS
-Cho HS đề bài 2 SGK, xem H 6.4. ... nghiệm kiểm tra bài cũ.
- Mô phỏng các bước cơ bản để giải một bài tập, ví dụ minh họa.
- Biên soạn các câu hỏi, bài tập để củng cố bài giảng.
- Mô phỏng chuyển động và đồ thị của vật.
B. TỔ ...
Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS
-Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
-Yêu cầu:HS chuẩn bị bài sau.
-Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.
-Những chuẩn bị bài sau.
...
... theo.
-Xem hình H 10. 2
và tìm hiểu cách
chứng minh công
thức (10. 1) SGK.
-Xem hình H 10. 3
và tìm hiểu cách
chứng minh công
thức (10. 2) SGK.
-Đọc phần 3, vẽ
hìmh H 10. 4 SGK,
ghi nhận ... dẫn của GV Hoạt động của HS
-Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
-Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau
-Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.
-Những sự chuẩn bị cho bài sau.
biệt? trong đó v
1,3
là vận tốc ...
3,22,13,1
vvv
(10. 1)
Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS Nội dung
-Cho HS xem hình
H 10. 1 SGK.
-Nêu câu hỏi
-Cho HS lấy ví dụ
-Nhận xét các câu
trả lời
-Xem hình vẽ H
10. 1, phân biệt...
... lời bài tập 1
SGK
- Giải bài tập 2 SGK.
- Trình bày lời giải bài tập 2.
- Giải bài tập 3 SGK.
- Trình bày lời giải bài tập 3.
- Ghi tóm tắt các kiến thức cơ
bản: Phương pháp giải bài ... giúp của giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.
- Những sự chuẩn bị cho bài sau.
- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.
BÀI TẬP VỀ ĐỘNG LỰC HỌC
A - MỤC ...
bản: Phương pháp giải bài toán
- Nêu bài tập 1 SGK.
- Nhận xét câu trả lời của HS.
- Nêu bài tập 2 SGK.
- Nêu bài tập 3 SGK.
- Nhận xét lời giải bài 2 và 3 của HS
- Đánh giá, nhận xét...