bài 30 thực hành vật lý 10 nâng cao

... = 0,2 .10. 11,25 = 22,5 (J) Bài 22: Từ mặt đất, một vật được ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 10ms -1 . Bỏ qua sức cản của không khí và lấy g = 10ms -2 . 1. Tính độ cao cực đại mà vật đạt ... đổi bằng công của ngoại lực tác dụng lên vật. W = W 2 – W 1 = A F BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài 21: Từ độ cao 10m so với mặt đất, một vật được ném lên cao theo phương thẳng đứng với vận tốc ... và lấy g = 10ms -2 . 1. Tính độ cao cực đại mà vật đạt được so với mặt đất. 2. Tính vận tốc của vật tại thời điểm vật có động năng bằng thế năng. 3. Tìm cơ năng toàn phần của vật, biết khối...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 18:20

... DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ CHƯƠNG “TĨNH HỌC VẬT RẮN” – VẬT LÍ 10 NÂNG CAO 43 2.1. Phân tích mục tiêu, nội dung kiến thức chương “Tĩnh học vật rắn” – vật lí 10 nâng cao 43 2.1.1. ... DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “TĨNH HỌC VẬT RẮN” - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số: 60.14.01.11 ... vấn đề thực tế khi muốn chuyển thành bài tập có nội dung thực tế phải qua khâu xử lý sư phạm. e) Bài tập có nội dung thực tế phải có tính hệ thống, tính logic Các bài tập có nội dung thực tế...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 22:17

... -Nêu yêu cầu của bài thực hành. -Nêu câu hỏi: Bằng một số dụng cụ đã cho và các kiến thức đã học hãy đưa ra phương án tiến hành thí nghiệm đáp ứng yêu cầu của bài thực hành. -Gợi ý,dẫn ... -Thống nhất các phương án khả thi. Hoạt động 2 ( phút): Tiến hành làm bài tập thực hành. Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DO (2 tiết) A. MỤC TIÊU 1. Kiến ... thiết. - Nhớ lại hoạt động của đồng hồ cần rung và đồng hồ hiển thị số. - Ghi nhớ yêu cầu của bài thực hành. -Trình bày các ý tưởng cá nhân. -Thảo luận. + Phương án 1: Đo gia tốc rơi tự do bằng...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... - Nêu yêu cầu của bài thực hành. - Nêu câu hỏi: Bằng một số dụng cụ đã cho và các kiến thức đã học hãy đưa ra phương án tiến hành thí nghiệm đáp ứng yêu cầu của bài thực hành. - Gợi ý, dẫn ... phương án khả thi. - Nêu kết luận về các phương án khả thi Hoạt động 2 ( phút): Tiến hành làm bài thực hành Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Hoạt động nhóm. - Tổ chức hoạt ... lý thuyết và xây dựng phương án tiến hành thí nghiệm. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Tìm hiểu về các dụng cụ đo, ghi chép những điều cần thiết. - Hiểu yêu cầu của bài...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:37

... Vật lí 10 nâng cao. 3. Đối tợng nghiên cứu Hớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức khi tiến hành dạy học phần các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật lí 10 nâng cao. 4. ... kiến thức theo từng bài, từng phần, từng chơng sẽ đợc vận dụng chủ yếu vào ba bài: Lực hấp dẫn; Lực đàn hồi; Lực ma sát ở phần Các lực cơ học trong chơng trình Vật lí 10 nâng cao. Chơng II 32 ... khoa vật lí 10 nâng cao. 2. Mục đích nghiên cứu Soạn thảo đợc kế hoạch và tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tâp, hệ thống hoá kiến thức phần Các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 15:01

Ngày tải lên: 23/11/2013, 12:11

... ? B i 38 : Thực hành Kiểm tra bài cũ: 1.Em hÃy nêu cấu tạo của máy phát điện xoay chiều? - Máy phát điện xoay chiều có hai bộ phận chính: Nam châm và cuộn dây . vận hành máy phát điện ... hoạt động, hiệu điện thế của máy tăng theo tốc độ quay của rôto I.Vận hành máy phát điện xoay chiều : 1.Mục đích thực hành : *Nhận biết các bộ phận chính của máy,loại máy phát điện xoay chiều ... Bước3:Vẽ sơ đồ thí nghiệm như ảnh trên, trong đó kí hiệu máy phát điện xoay chiều ~ Bước4:Vận hành máy phát điện (cho rôto quay đều):-Rôto quay chậm, quan sát độ sáng của đèn và chỉ số của...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:12

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:04

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:18

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:46

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46

... Thế Khôi (Tổng chủ biên kiêm chủ biên). SGK Vật lí 10 nâng cao . Nxb Giáo dục, 2006 6. Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên ). Sách bài tập Vật lí 10 nâng cao . Nxb Giáo dục, 2006. 7. Nguyễn Thế ... góp phần nâng cao chất lượng dạy và học vật lý ở THPT. 2. Khuyến nghị GV cần có ý thức tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng từng bài dạy ... điểm" sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao Lê Thị Phương Hoa Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý) Mã số: 60 14 10 Người hướng dẫn:...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

...  l Chú ý: cần xác định bài toán cho mấy mặt thoáng. Tính lực cần thiết để nâng vật ra khỏi chất lỏng - Để nâng được: k F P f - Lực tối thiểu: k F P f Bài toán về hiện tượng nhỏ ... cung cấp cho 10kg nước ở 25 o C chuyển thành hơi ở 100 o C. Cho biết nhiệt dung riêng của nước 4180 J/kg.K và nhiệt hóa hơi riêng của nước là 2,3 .10 6 J/kg. ĐS: Q = 26135 KJ Bài 5: Tính nhiệt ... -20 o C tan thành nước và sau đó được tiếp tục đun sôi để biến hoàn toàn thành hơi nước ở 100 o C. Nhiệt nóng chảy riêng của nước đá là 3,4 .10 5 J/kg, nhiệt dung riêng của nước đá là 2,09 .10 3 J/kg.K,...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 22:36

... bài tập về nhà. -Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau: -Ghi câu hỏi và bài tập về nhà -Những sự chuẩn bị cho bài sau - Chuẩn bị một số băng giấy trắng, thước vẽ đồ thị. 2. Học sinh - Học kĩ bài ... cho kiểm tra bài cũ,củng cố bài. - Phân tích kết quả đo có sẵng từ giấy. - Các dạng đồ thị của chuyển động thẳng. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1( phút): Kiểm tra bài cũ. Hướng ... hỏi: -Chuyển động thẳng? -Vận tốc trung bình? -Vận tốc tức thời? -Dạng của đồ thị? KHẢO SÁT THỰC NGHIỆM CHUYỂN ĐỘNG THẲNG A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nắm vững mục đích của việc khảo sát...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... tả chuyển động của vật: Từ đó ném đến khi vật đến độ cao nhất và rơi xuống. Hoạt động 4 ( phút): Tìm hiểu đề bài 2 SGK. Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS -Cho HS đề bài 2 SGK, xem H 6.4. ... nghiệm kiểm tra bài cũ. - Mô phỏng các bước cơ bản để giải một bài tập, ví dụ minh họa. - Biên soạn các câu hỏi, bài tập để củng cố bài giảng. - Mô phỏng chuyển động và đồ thị của vật. B. TỔ ... Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS -Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. -Yêu cầu:HS chuẩn bị bài sau. -Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. -Những chuẩn bị bài sau. ...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... theo. -Xem hình H 10. 2 và tìm hiểu cách chứng minh công thức (10. 1) SGK. -Xem hình H 10. 3 và tìm hiểu cách chứng minh công thức (10. 2) SGK. -Đọc phần 3, vẽ hìmh H 10. 4 SGK, ghi nhận ... dẫn của GV Hoạt động của HS -Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. -Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau -Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. -Những sự chuẩn bị cho bài sau. biệt? trong đó v 1,3 là vận tốc ... 3,22,13,1 vvv  (10. 1) Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS Nội dung -Cho HS xem hình H 10. 1 SGK. -Nêu câu hỏi -Cho HS lấy ví dụ -Nhận xét các câu trả lời -Xem hình vẽ H 10. 1, phân biệt...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... lời bài tập 1 SGK - Giải bài tập 2 SGK. - Trình bày lời giải bài tập 2. - Giải bài tập 3 SGK. - Trình bày lời giải bài tập 3. - Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản: Phương pháp giải bài ... giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Những sự chuẩn bị cho bài sau. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau. BÀI TẬP VỀ ĐỘNG LỰC HỌC A - MỤC ... bản: Phương pháp giải bài toán - Nêu bài tập 1 SGK. - Nhận xét câu trả lời của HS. - Nêu bài tập 2 SGK. - Nêu bài tập 3 SGK. - Nhận xét lời giải bài 2 và 3 của HS - Đánh giá, nhận xét...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... cơ tên lửa. Hoạt động 3: bài tập về chuyển động bằng phản lực. - Yêu cầu hs đọc bài tập, tiềm hiểu rồi áp dụng giải bài tập. - Nếu chú trong bài tập. - Giải bài 1,2,3 sgk. - Nêu nhận ... phương pháp giải bài - Hs kể tên một số ứng dụng của chuyển động bằng phản lực. - Trình bày cách giải bài ậtp áp dụng định luật bảo toàn động lượng. CHUYỂN ĐỘNG BẰNG PHẢN LỰC BÀI TẬP VỀ ... - Nếu chú trong bài tập. - Giải bài 1,2,3 sgk. - Nêu nhận xét và nghĩa kết quả các bài toán. 3. Bài tập về chuyển động bằng phản lực (sgk) Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố. - Yêu cầu...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20