bài 10 tâm lý học và giáo dục học

TIỂU LUẬN GIÁO dục học   PHÁT TRIỂN GIÁO dục PHỤC vụ PHÁT TRIỂN KINH tế xã hội, ý NGHĨA của nó TRONG sự NGHIỆP GIÁO dục HIỆN NAY

TIỂU LUẬN GIÁO dục học PHÁT TRIỂN GIÁO dục PHỤC vụ PHÁT TRIỂN KINH tế xã hội, ý NGHĨA của nó TRONG sự NGHIỆP GIÁO dục HIỆN NAY

... năm nền quốc học nhân dân. Phần thứ hai, đề cập văn hoá giáo dục nhân cách văn hoá Phần thứ ba, đề cập các quan điểm tư tưởng chỉ đạo cơ sở luận tâm giáo dục học về giáo dục phát triển ... các cấp học bậc học, hoạt động dạy học, cácphương tiện giáo dục- đào tạo nhằm thực hiện tốt mục tiêu giáo dục Mọi thứ từ giáo viên, chương trình, sách giáo khoa, giáo trình đến lớp học, trường ... quan điểm giáo dục là quốc sách hàng đầu tạo sự chuyển biến cơbản toàn diện trong phát triển giáo dục đào tạo Triển khai thực hiện cóhiệu quả Luật Giáo dục Định hình quy mô giáo dục đào

Ngày tải lên: 18/08/2018, 08:15

22 192 2
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Đổi mới chương trình giáo dục thể chất trong đào tạo sinh viên chuyên ngành Giáo dục Mầm non

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Đổi mới chương trình giáo dục thể chất trong đào tạo sinh viên chuyên ngành Giáo dục Mầm non

... trí Giáo dục Thể chất Giáo dục Mầm non 1.3.2.2 Nhiệm vụ Giáo dục Thể chất Giáo dục Mầm non 1.3.3 Giáo dục Thể chất đào tạo giáo viên Mầm non 1.4 CÁC KHÁI NIỆM, LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ CÁC ... GIÁO DỤC MẦM NON 3.1.1 Thực trạng nội dung Giáo dục Thể chất Giáo dục Mầm non 3.1.1.1 Khái quát chương trình Giáo dục Mầm non 3.1.1.2 Thực trạng nội dung chương trình Giáo dục Thể chất Giáo dục ... xuất TDTT, 1993 - luận phương pháp TDTT, Nhà xuất TDTT, 2000 Y học TDTT, Nhà xuất TDTT, 2000 - Tâm học, Nhà xuất TDTT 1980 - Tâm lứa tuổi, Nhà xuất Giáo dục, 1995 - Tâm học trẻ em lứa

Ngày tải lên: 07/01/2020, 13:00

298 51 1
Quản lý hoạt động giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên ở các cơ sở giáo dục đại học theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể : Luận án TS. Giáo dục học: 62 14 01 14

Quản lý hoạt động giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên ở các cơ sở giáo dục đại học theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể : Luận án TS. Giáo dục học: 62 14 01 14

... TIẾN SĨ QUẢN GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN GIÁO DỤC Mã số: 62 14 01 14 HÀ NỘI – 2016 i ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC QUỐC PHÕNG AN NINH CHO ... an ninh 22 1.3.4 Trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh sở giáo dục đại học 23 1.3.5 Nội dung hoạt động giáo dục quốc phòng an ninh cho sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh ... ĐỘNG GIÁO DỤC QUỐC PHÕNG AN NINH CHO SINH VIÊN Ở CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 43 2.1 Tổ chức khảo sát thực trạng 43 2.2 Khái quát trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh sở giáo dục

Ngày tải lên: 25/09/2020, 20:06

210 29 0
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trường Trung học phổ thông huyện Điện Biên tỉnh Điện Biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 14

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trường Trung học phổ thông huyện Điện Biên tỉnh Điện Biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 14

... MỚI GIÁO DỤC LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN GIÁO DỤC HÀ NỘI – 2015 i ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC MAI HƯƠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ ... thức giáo dục đạo đức học sinh trường thực nào? Em thích hình thức giáo dục đạo đức nào? Mức độ thực STT Hình thức giáo dục Thường Thỉnh xuyên Giáo dục đạo đức thông qua dạy học môn học Giáo dục ... lý………………………………… 1.2.2 Quản giáo dục, quản trường học……………………… 10 1.2.3 Đạo đức, chức đạo đức………………………………… 12 1.2.4 Giáo dục đạo đức nhà trường THPT 15 1.3 Quản hoạt động giáo dục đạo đức trường

Ngày tải lên: 25/09/2020, 23:18

128 14 0
Phát triển đội ngũ cán bộ Công ty Sách Giáo dục thuộc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05

Phát triển đội ngũ cán bộ Công ty Sách Giáo dục thuộc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05

... Kinh tế giáo dục số vấn đề luận, thực tễ ứng dụng vào việc xây dựng chiến lược giáo dục Nxb Giáo dục, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo Chiến lược phát triển giáo dục 2011 – 2020 Bộ Giáo dục Đào ... ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ ANH PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG TY SÁCH GIÁO DỤC THUỘC NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM Chuyên ngành: QUẢN GIÁO DỤC Mã số: 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN GIÁO DỤC Ngƣời ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ ANH PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG TY SÁCH GIÁO DỤC THUỘC NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2013 ĐẠI HỌC

Ngày tải lên: 25/09/2020, 23:49

100 18 0
Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học cơ sở trong bối cảnh hiện nay : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học cơ sở trong bối cảnh hiện nay : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05

... chủ thể quản lên đối tượng quản lý, là quá trình dạy học giáo dục diễn ra ở các cơ sở giáo dục [7] Quản giáo dục được hiểu một cách cụ thể là quản một hệ thống giáo dục, có thể ... gia đình cộng đồng trong giáo dục đạo đức kỹ năng sống cho học sinh “ Bắt đầu từ năm học 2010-2011, Bộ Giáo dục Đào tạo đã chỉ đạo đưa nội dung giáo dục kỹ năng sống lồng ghép vào một ... QLGD, ở tầm vĩ mô là quản của nhà nước mà cơ quan trực tiếp quản là Bộ giáo dục đào tạo, sở giáo dục đào tạo, Phòng giáo dục đào tạo Ở tầm vi mô là quản của Hiệu trưởng nhà trường

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:11

118 25 0
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở Trường Trung học phổ thông Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 14

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở Trường Trung học phổ thông Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 14

... Bộ Gáo dục Đo tạo (2010) Tài liệu hướng dẫn nhiệm vụ năm học 20102011, Nxb Giáo dục Việt Nam, tháng năm 2010 10 Bộ Giáo dục Đào tạo (2010) Giáo dục kĩ sống HĐGDNGLL trường THPT, Nxb giáo dục Việt ... niên GD Giáo dục GV Giáo viên GVCN Giáo viên chủ nhiệm HĐGD Hoạt động giáo dục HĐGDNGLL Hoạt động giáo dục lên lớp HS Học sinh Nxb Nhà xuất QLGD Quản giáo dục TB Trung bình THPT Trung học phổ ... GIÁO DỤC HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN GIÁO DỤC HÀ NỘI – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC DƢƠNG THỊ HẢI YẾN QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:38

128 19 0
Quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống và kĩ năng sống cho học sinh các trường Trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo dục: Luận án TS. Giáo dục học: 62 14 01 14

Quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống và kĩ năng sống cho học sinh các trường Trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo dục: Luận án TS. Giáo dục học: 62 14 01 14

... động giáo dục KTĐG : Kiểm tra đánh giá HĐGDNGLL : Hoạt động giáo dục lên lớp HS : Học sinh QL : Quản QLGD : Quản giáo dục THCS : Trung học sở UNESCO : Tổ chức Giáo dục, Khoa học Liên hợp ... PHẠM DỤC THỊ NGA QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO GIÁ TRỊ SỐNG KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ NGA QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC LUẬN

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:38

236 16 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại Trung tâm giáo dục thường xuyên Phố Nối tỉnh Hưng Yên : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại Trung tâm giáo dục thường xuyên Phố Nối tỉnh Hưng Yên : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05

... dục; (3) giáo dục kỷ 21 “giáo dục suốt đời”; (4) Giáo dục coi nghiệp quốc gia hàng đầu, phát triển mạnh mẽ xã hội hóa giáo dục, thu hẹp bất bình đẳng giáo dục; (5) Chất lượng giáo dục hướng vào ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC  Nguyễn Thị Thương BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ... học quản nhà trường PT 37 Trần Kiểm, Quản lí giáo dục trường học, Viện Khoa học giáo dục, Hà nội - 1997 38 Nguyễn Ngọc Quang, Những khái niệm lí luận quản lí giáo dục, Trường cán quản lí giáo

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:40

110 54 0
Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên Sơn Tây, thành phố Hà Nội : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên Sơn Tây, thành phố Hà Nội : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05

... VĂN THẠC SĨ QUẢN GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN VĂN TOÀN QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN ... vấn đề giáo dục khoa học giáo dục Nxb Giáo dục 23 Phạm Minh Hạc (2008), Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa kỷ XXI Nxb Chính trị Quốc gia 24 Đặng Xuân Hải (2012), Quản giáo dục – Quản nhà ... trình dạy học Nxb Giáo dục 14 Nguyễn Quốc Chí (2003), Những sở luận quản giáo dục Tài liệu giảng cao học QLGD 15 Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Những sở khoa học quản giáo dục Tập

Ngày tải lên: 26/09/2020, 01:09

109 24 0
BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC VÀ Y ĐỨC doc

BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC VÀ Y ĐỨC doc

... CỨU TÂM Y HỌC Tâm y học lĩnh vực khoa học ứng dụng tâm học tâm y học có quan hệ chặt chẽ với tâm học đại cương Những nghiên cứu ứng dụng tâm y học phát triển sở tâm học đại ... đức nghiên cứu y học y tế II NỘI DUNG HỌC TẬP TT TÊN BÀI / HỌC PHẦN Đại cương tâm học tâm học y học Các trình trạng thái tâm Tâm học nhân cách Tâm bệnh nhân Tâm người thầy thuốc ... sinh tâm 5.8 Một số vấn đề tâm học thần khinh tâm bệnh học 5.9 Tâm học chẩn đoán số trắc nghiệm tâm lâm sàng 6.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÂM Y HỌC Phương pháp nghiên cứu tâm y học...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 01:22

80 5,6K 143
quản lý dạy học tại trung tâm hướng nghiệp và giáo dục thường xuyên huyện cô tô - quảng ninh

quản lý dạy học tại trung tâm hướng nghiệp và giáo dục thường xuyên huyện cô tô - quảng ninh

... 1.2 Dạy học quản dạy học 1.3 Giáo dục thƣờng xuyên 16 1.4 Quản dạy học Trung tâm GDTX 26 1.5 Kết luận chƣơng 34 Chương THỰC TRẠNG QUẢN DẠY HỌC TẠI TRUNG TÂM HƢỚNG NGHIỆP GIÁO DỤC THƢỜNG ... SỞ LUẬN VỀ QUẢN DẠY HỌC TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN 1.1 VÀI NÉT LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ Quản quản dạy học đƣợc đề cập đến từ lâu Lúc đầu sở luận dạy học, quản dạy học ... pháp dạy học 11 ĐMPPGD : Đổi phƣơng pháp giáo dục 12 GDBT : Giáo dục bổ túc 13 GD&ĐT : Giáo dục Đào tạo 14 GDCQ : Giáo dục quy 15 GDTX : Giáo dục thƣờng xuyên 16 GV : Giáo viên 17 GVBT : Giáo viên...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 23:17

121 358 0
quản lý hoạt động dạy học tại trung tâm dạy nghề và giáo dục thường xuyên huyện tiên lãng - thành phố hải phòng

quản lý hoạt động dạy học tại trung tâm dạy nghề và giáo dục thường xuyên huyện tiên lãng - thành phố hải phòng

... dục Khoa học quản khoa học sử dụng tri thức nhiều môn: Tâm học, Xã hội học, Triết học Khoa học quản giáo dục chuyên ngành khoa học quản nói chung, đồng thời phận khoa học giáo dục, nhƣng ... sống giáo dục chất lƣợng giáo dục, việc quản nhằm nâng cao chất lƣợng giáo dục, chất lƣợng dạy học vấn đề đƣợc quan tâm sở giáo dục Để nâng cao chất lƣợng giáo dục trung tâm Dạy nghề giáo dục ... Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Quy chế tổ chức hoạt động trung tâm giáo dục thƣờng xuyên:“Trung tâm giáo dục thường xuyên sở giáo dục thường xuyên hệ thống giáo dục quốc dân Trung tâm giáo dục...

Ngày tải lên: 28/01/2015, 13:22

130 563 1
Quản lý hoạt động học tập của học sinh THPT tại trung tâm hướng nghiệp và giáo dục thường xuyên tỉnh quảng ninh

Quản lý hoạt động học tập của học sinh THPT tại trung tâm hướng nghiệp và giáo dục thường xuyên tỉnh quảng ninh

... hoạt động quản chủ thể quản trung tâm hoạt động như: Quản giáo viên, quản học sinh, quản trình dạy học giáo viên, quản hoạt động học tập học sinh, học viên, quản sở vật chất, ... bộ, tự học, tham quan… Quản hoạt động học tập học sinh THPT Trung tâm nội dung công tác quản giáo dục Trung tâm, tiến hành theo quy chế Bộ Giáo dục Đào tạo Quản hoạt động học tập học sinh ... hoạt động học tập học sinh nội dung công tác giáo dục Trung tâm Quản hoạt động học tập tốt nâng cao hiệu hoạt động học tập học sinh Hoạt động chủ đạo học sinh THPT Trung tâm hoạt động học...

Ngày tải lên: 25/08/2015, 09:45

126 271 0
BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP

BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP

... 2.Dựa vào đoạn phim nêu: -Mục đích sử dụng -Ưu điểm, nhược điểm phương pháp nghiên cứu TL 10 Bài TÂM TÂM CÁ NHÂN 1.Khái niệm tâm 2.Khái niệm tâm học I.Khái quát tâm lý, tâm I.Khái ... quát tâm lý, tâm I.Khái quát tâm lý, tâm học ý nghĩa nghiên học ý nghĩa nghiên cứu tượng tâm lý: cứu tượng tâm lý: Text 3.Ý nghĩa việc nghiên cứu tượng tâm ext -Đời sống ngày Text -Hoạt ... 4.Bụi phấn 12 Bài TÂM TÂM CÁ NHÂN II.Các tượng tâm cá nhân II.Các tượng tâm cá nhân 1.Hoạt động nhận thức -Cảm giác 1.1.Nhận thức cảm tính -Tri giác 1.2.Nhận thức tính -Tư -Tưởng...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 15:53

98 2,1K 24
Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tại Trung tâm Dạy nghề và Giáo dục thường xuyên quận Hải An thành phố Hải Phòng

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tại Trung tâm Dạy nghề và Giáo dục thường xuyên quận Hải An thành phố Hải Phòng

... môn học, nguyên tắc dạy học, tâm học đánh giá giáo dục; Hè thứ hai gồm môn quan hệ ngƣời, triết học giáo dục, nội dung phƣơng pháp giáo dục; Hè thứ ba gồm nghiên cứu giáo dục, viết tài liệu giáo ... 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục, GDTX, giáo dục dạy nghề, giáo viên trung tâm GDTX, giáo viên dạy nghề, quản Nhà trƣờng 12 1.2.2 Bồi dƣỡng giáo viên GDTX 22 1.3 Giáo dục thƣờng xuyên ... hội cho nghiệp giáo dục 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục, GDTX, giáo dục dạy nghề, giáo viên trung tâm GDTX, giáo viên dạy nghề, quản Nhà trường - Quản lý: Có nhiều quan...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 19:48

102 971 3
Bài giảng tâm lý học   chương 2 sự hình thành và phát triển của tâm lý, ý thức (p1)

Bài giảng tâm lý học chương 2 sự hình thành và phát triển của tâm lý, ý thức (p1)

... sinh lý- sở vật chất HTTL 2 Não tâm - Tâm chức não - Muốn có hình ảnh tâm lí phải có HTKQ tác động vào não làm cho não hoạt động theo chế phản xạ - Não sở đặc biệt nhất, nơi tồn tượng tâm ... NHÊN CỦA TÂM LÍ CON NGƢỜI Di truyền tâm DT MLH kế thừa thể sống, đảm bảo tái tạo hệ nét giống sinh học so với hệ trước để tạo khả đáp ứng yêu cầu hoàn cảnh chế định sẵn DT tham gia vào việc ... thuộc vào cường độ kích thích KT mạnh - PƯ mạnh; KT yếu - PƯ yếu 6 Hệ thống tín hiệu tâm - Hệ thống tín hiệu - Là hệ thống bao gồm tín hiệu SVHT thuộc tính chúng phản ánh trực tiếp vào não...

Ngày tải lên: 12/07/2016, 18:00

18 585 0
w