bài 10 chú cừu rau non th hàn dặn dò khôn lớn cơn mưa
Tài liệu Tập viết 1 - Bài 10: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa doc
... 3 .Bài : TG Hoạt động GV 1ph Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: Biết tên tập viết hôm +Cách tiến hành : Ghi đề Bài 10 cừu, rau non, th hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa ph 2.Hoạt ... :Quan sát chữ mẫu viết bảng +Mục tiêu: Củng cố kĩ viết từ ứng dụng : cừu, rau non, th hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu HS quan sát -Đọc vàphân tích cấu tạo tiếng ? ... con: GV uốn nắn sửa sai cho HS cừu, rau non, th hàn, dặn dò 5ph 15ph Giải lao tiết 3.Hoạt động 3: Th c hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào tập viết +Cách tiến hành : HS nêu -Hỏi: Nêu yêu cầu...
- 4
- 464
- 0
Tài liệu Tập viết - Tiết 10 - chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa pdf
... 3 .Bài : TG Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu cừu, rau non, th hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa +Mục tiêu: Biết tên tập viết hôm +Cách tiến hành : Ghi đề Bài 10 cừu, rau non, th hàn, dặn dò, khôn ... hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa 2.Hoạt động :Quan sát chữ mẫu viết bảng +Mục tiêu: Củng cố kĩ viết từ ứng dụng : Hoạt động HS cừu, rau non, th hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa +Cách tiến hành : -GV đưa chữ ... bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS cừu, rau non, th hàn, dặn dò ♣Giải lao tiết 3.Hoạt động 3: Th c hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào tập viết +Cách tiến hành : HS nêu -Hỏi: Nêu yêu cầu viết?...
- 5
- 457
- 0
Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên Bài Dạy : Tập viết Chú Cừu, rau non, thợ hàn pot
... Luyện nói GV gợi ý theo tranh, HS trả lời HS trả lời theo gợi ý GV câu hỏi Cho HS thi cài chữ (Trò chơi) CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV bảng SGK cho HS đọc - Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần ... viết HS đồ chữ tập viết HS viết vào theo hd GV CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Thu số chấm - nhận xét - Dặn: em viết chưa xong viết tiếp chuẩn bị 11 Th ngày Học vần (47) th ng năm 200 en - ên A MỤC ĐÍCH - ... lớp: II Bài cũ: - Gọi HS đọc viết - GV nhận xét cho điểm, nhận xét cũ III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu - ghi đề: học vần en, ên GV viết lên bảng en, ên Dạy vần: HS đọc theo GV...
- 6
- 779
- 1
Bài 10. Ăn nhiều rau và quả chín. Sử dụng thực phẩm sạch và an toàn
... dụng th c phẩm an toàn Vì cần ăn nhiều rau chín hàng ngày? Nên ăn phối hợp nhiều loại rau, để có đủ loại vi-ta-min, chất khoáng cần thiết cho th Các chất xơ rau, giúp chống táo bón 2 Th th c ... rau chín hàng ngày? Th th c phẩm an toàn? Làm để th c vệ sinh an toàn th c phẩm? Ghi ý vào bảng Chọn rau tươi cần: a.Quan sát hình dáng bên b.Quan sát màu sắc tự nhiên chúng c.Cầm, sờ, nắn th ... nước để rửa th c phẩm, dụng cụ để nấu ăn -Th c ăn nấu chín Nấu xong nên ăn - Th c ăn chưa dùng hết phải bảo quản cách Th năm ngày 4th ng năm 2 010 KHOA HỌC Ăn nhiều rau chín Sử dụng th c phẩm...
- 23
- 720
- 0
bai 10 Chủ trương, giải pháp xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc”.
... dân tộc th c chất nói đến th cước” dân tộc, rõ dân tộc ai, truyền th ng dân tộc tạo nên th m nhập vào tâm hồn dân tộc, đươc nhân dân nuôi dưỡng th ờng xuyên bồi bổ, phát triển đời sống Theo ý ... trung th c người Việt Nam, tế nhị tâm hồn, phong cách giao tiếp Trong giá trị tinh th n dân tộc ấy, qua th i đại lịch sử đấu tranh dựng nước giữ nước, yêu nước trở th nh giá trị truyền th ng ... dân tộc chủ nghĩa yêu nước trở th nh sợi đỏ xuyên suốt tiến trình lịch sử văn hóa Việt Nam Nó trở th nh giá trị cao thang bậc giá trị văn hóa Việt Nam động lực to lớn Chính vậy, văn hóa đậm đà...
- 20
- 847
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 10 ăn nhiều rau và quả chín, sử dụng thực phẩm sạch và an toàn
... nhiều rau chín Sử sụng th c phẩm an toàn Hình Hình Khoa học Ăn nhiều rau chín Sử sụng th c phẩm an toàn Chúng ta nên ăn loại rau hay ăn phối hợp nhiều loại rau quả? Hàng ngày em nên ăn nhiều rau ... loại rau, để có đủ loại vi-ta-min, chất khoáng cần thiết cho th Các chất xơ rau, giúp chống táo bón Khoa học Ăn nhiều rau chín Sử sụng th c phẩm an toàn Khoa học Ăn nhiều rau chín Sử sụng th c ... rau chín Sử sụng th c phẩm an toàn Th o luận nhóm bàn Th rau sạch, th c phẩm an toàn? Khoa học Ăn nhiều rau chín Sử sụng th c phẩm an toàn Th c phẩm an toàn th c phẩm giữ chất dinh dưỡng; nuôi...
- 13
- 915
- 0
Giáo án bài 10: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ - Địa 9 - GV.N M Thư:
... liệu - Vẽ đồ th : cần vẽ Hàng ngang: th số th i gian ? Trình bày yêu cầu (năm, th ng, giai đoạn ) chia loại biểu đồ này? theo khoảng cách Hàng đứng: th số sản lượng tỉ lệ, chia theo khoảng cách ... - Cách vẽ: vẽ cột xác định theo số bảng số liệu tập (dùng th ớc kẻ chiếu theo cột đứng, cột đứng phải có độ rộng để biểu đồ cân đối) + Lưu ý không tẩy xóa Biểu đồ th số lượng gia súc gia cầm ... gia cầm tăng nhanh tạo nguồn cung cấp th t chủ yếu cho tiêu dùng - Do nhu cầu th t, trứng tăng mạnh th c đẩy phát triển chăn nuôi gia cầm gia súc - Đàn trâu không tăng mà có xu giảm, nhu cầu sức...
- 3
- 8,682
- 8
bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học chương 12 nguồn lực con người trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội
... nhiên, vừa th c th xã hội, đồng th i chủ th cải tạo hoàn cảnh NGUỒN LỰC CON NGƯỜI Nguồn lực người tổng th yếu tố thuộc th chất, tinh th n, đạo đức, phẩm chất, trình độ tri th c, vị xã ... Nguyên th y-cổ đại-phong kiến-tư bản-XHCN ( Tinh th n vô hình) TH C TH TƯ NHIÊN = NGƯỜI = NGƯỜI ( Vật chất hữu hình ) Tam tài: THIÊN, ĐỊA, NHÂN Chủ nghĩa Mác- Lênin: Con người vừa th c th tự ... người không chủ th hoạt động sản xuất vật chất, mà chủ th trình sản xuất tinh th n xã hội Dười chủ nghĩa xã hội, nhân dân lao động trở th nh người làm chủ đời sống văn hóa xã hội Quần chúng...
- 25
- 953
- 0
Giáo án địa lý 11 - Bài 10 Trung quốc Tiết 1 Tự nhiên, dân cư và xã hội ppsx
... cứu SGK, H10.2, 10. 3, để nêu rõ đặc điểm dân cư Trung Quốc - Giải th ch dân cư Trung Quốc phân bố không đồng - Những th nh tựu Trung - Dân số tập trung đông nông th n miền Đông lãnh th - Dân ... học Bài cũ Kiểm tra th c hành Bài GV giới thiệu khái quát đất nước Trung Quốc Hoạt động giáo viên – HS Hoạt động 1: Nội dung I Vị trí địa lí lãnh th GV hướng dẫn HS nghiên cứu - Đất nước rộng lớn ... Tự nhiên * Thiên nhiên đa dạng có Hoạt động 2: phân hoá Đông Tây lãnh GV hướng dẫn HS giải th (phần th ng tin phản hồi vấn đề sau theo nhóm (có phục lục) phiếu học tập – phân bổ theo tổ, cá...
- 6
- 12,487
- 41
Giáo ám địa lý 11 - Bài 10 Trung quốc Tiết 1 Tự nhiên, dân cư và xã hội ppt
... trình dạy học Bài cũ Kiểm tra th c hành 2 Bài GV giới thiệu khái quát đất nước Trung Quốc Hoạt động giáo viên Nội dung – HS Hoạt động 1: I Vị trí địa lí lãnh GV hướng dẫn HS nghiên th cứu SGK ... HS nông th n miền Đông nghiên cứu SGK, H10.2, lãnh th 10. 3, để nêu rõ đặc điểm - Dân số trẻ dân cư Trung Quốc có xu hướng ổn định - Giải th ch dân cư Xã hội Trung Quốc phân bố - Đầu tư lớn cho ... giáo dục, không đồng nâng cao chất lượng đội - Những th nh tựu ngũ lao động Trung Quốc việc - Dân cần cù, sáng tạo, có th c sách dân văn minh lâu đời số th i gian qua? ** Kết luận chung: + Thuận...
- 8
- 1,606
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm luật dân sự đại học – bài 3 chủ thể quan hệ pháp luật dân sự ppsx
... kết th c) mà tin tức xác th c theo mục chương III Phần th sống BLDS)* * Sau năm bị tai nạn th m Người có quyền lợi nghĩa vụ hoạ, thiên tai xảy mà tin tức sống àTuỳ liên quan (tức chủ th có ... sốngà Th TA có Theo yêu cầu người có - quyền lợi, nghĩa vụ liên quan Chú ý: th m quyền tuyên bố người chết * Biệt tích năm trở lên Pháp luật không quy định giới tin tức chứng tỏ hạn không ... Người Chú ý: Nếu không xác định ngày người chết ngày án định án có hiệu lực xác định ngày chết tiến hành th ng báo tìm kiếm: Th ng th ờng, người biệt Tòa án tòa án tích tai nạn, th m họa, yêu cầu...
- 7
- 631
- 1
bài giảng địa lý 9 bài 10 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây, sự tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm.
... tỉ trọng th nh phần cấu (Quy tắc: Bắt đầu vẽ từ “tia 12 giờ” thuận theo chiều kim đồng hồ) - Ghi trị số % vào hình quạt tương ứng Vẽ đến đâu, kí hiệu đến đồng th i thiết lập bảng giải *Chú ý : ... trọng diện tích gieo trồng nhóm Cách th c tập Bước 1: Lập bảng xử lí số liệu (chuyển từ đơn vị nghìn sang tỉ lệ % Chú ý khâu làm tròn số, cho tổng th nh phần phải 100 %) Bước :Vẽ biểu đồ hình tròn: ... trồng 9040 nghìn cấu diện tích 100 % + Tính cấu diện tích gieo trồng lương th c (là x) 9040 6474,6 100 % x% x = 6474,6 x 100 = 71,6% 9040 + Góc tâm biểu đồ tròn lương th c là: 71,6 x 3,6 = 2580 +...
- 9
- 31,953
- 98
bài 10 Trung Quốc tiết 1 TỰ NHIÊN - DÂN CƯ - XÃ HỘI
... Choang Người Tây Tạng Dựa vào đồ kiến th c bài, nhận xét giải th ch phân bố dân cư Trung Quốc? Dân cư th a th t Dân cư đông đúc, có nhiều th nh phố lớn như: Th ợng Hải, Bắc Kinh Tiết TỰ NHIÊN – ... LÃNH TH II/ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN Đường kinh tuyến 105 0Đ chia lãnh th Trung Quốc th nh hai miền: 1/ Miền Đông 2/ Miền Tây 105 0 Đông Miền Tây Miền Đông Dựa vào đồ đòa hình khoáng sản, th o luận theo ... nguồn sông lớn than, sắt, đồng, thiếc, mangan… Dầu mỏ, sắt… Tiết TỰ NHIÊN – DÂN CƯ – XÃ HỘI III/ DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI 1/ Dân cư Nhận xét gia tăng dân số? Sự thay đổi dân số nông th n th nh th Trung...
- 25
- 500
- 0
Bài giảng điện tử mầm non đề tài câu đố cho bé (lớp Mầm).
... suốt th ng đứng ì nơi Bạn bè, chăn, chiếu gối Cho người nằm ngủ th nh th i đêm ngày Một mẹ th ờng có sáu Yêu th ơng mẹ sẻ nước non vơi đầy Miệng tròn, long tắng phau pha Đựng cơm, đựng th t, ... khắp nơi Gà mà sơ hở xơi tức ? Con da tựa mo lang Sừng dọc sống mũi, lang thang rừng Nhìn th y bùn vũng mừng Th hoang th cưng bảo tồn ? Con có bướu lưng Trời nắng, cổ khát băng dặm dài ? Con ... sáu Yêu th ơng mẹ sẻ nước non vơi đầy Miệng tròn, long tắng phau pha Đựng cơm, đựng th t, đựng rau hàng ngày ...
- 31
- 1,452
- 5
Bài giảng điện tử mầm non Lớp nhà trẻ đề tài Thơ con trâu
... sát, th c hành, đàm thoại III/TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : *Hoạt động mở đầu : - Cô cho lớp chơi trò chơi “gieo hạt” - Đàm thoại với trẻ trò chơi +Các chơi vui ! +Các vừa chơi trò chơi vậy?(Gieo hạt) +Th ... ảnh trâu th t dễ th ơng gần gũi phải không nào.Trâu biểu tượng cho cần cù, sức mạnh cho người dân Việt Nam Bởi phải biết yêu quý bảo vệ chúng Để trâu kéo cày cho *Kết th c: Lớp đọc th “Trâu ... dành chiến th ng Cô tuyên dương nhận xét - Th có muốn biết trâu ăn cỏ không? - Xem hình trâu ăn cỏ - Lớp đọc từ “nhai lại” - Con trâu đẻ gi? +Nghé sinh làm để sống? +Nghé sinh uống sữa lớn lên...
- 16
- 3,526
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25