bài 1 xác định từ ngữ phù hợp
Nghiên cứu xác định thức ăn phù hợp cho cá thát lát cườm (cá nàng hai, cá còm chitala ornata gray, 1831) lưu qua đông tại viện nghiên cứu nuôi trồng thủy sản 1 đình bảng từ sơn bắc ninh
... (g/c/tun) FCRCum (kg) 19 6 1, 12 17 2 1, 05 384 1, 22 336 1, 09 584 1, 32 664 1, 34 756 1, 39 792 1, 43 904 1, 51 1072 1, 65 11 92 1, 62 11 56 1, 69 Qua bng 2.5 cho thy: tiờu tn thc n cho 1kg lng c thớ nghim ... - 14 40 14 - 28 28 - 42 ++ +++ ++++ (Vetpro) % n % n % n % 27 67,50 10 37,04 10 37,04 14 , 81 11, 11 50 28 56,00 13 46,43 10 35, 71 10, 71 7 ,14 60 13 21, 67 53,85 38,46 7,69 - - 15 0 68 45,33 30 44 ,12 ... 36,76 11 ,76 7,35 - 14 TN I n 40 30 75,00 11 36,67 11 36,67 13 ,33 13 ,33 14 - 28 50 21 42,00 10 47,62 33,33 5,92 5,92 28 - 42 50 20 40,00 30,00 10 50,00 20,00 - - 14 0 71 50, 71 27 38,03 28 39,44 10 14 ,08...
- 54
- 983
- 0
BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN HỖN HỢP CÁC HIDROCACBON ĐÃ BIẾT CTPT
... 35 – 20 = 15 (cm3) a = 10 0 – (b + c + d) = 10 0 – (15 + 20 + 55) = 10 (cm3) % thể tích chất hỗn hợp : o a 10 10 0% = 10 0% =10 % 10 0 10 0 b 15 10 0% = 10 0% = 15 % %VC2H4 = 10 0 10 0 c 20 10 0% = 10 0% = 20% ... + 0 ,1( ) = 1, 15 mhh = (12 x + y)0,3 + (14 n - 2)0 ,1 = 11 ⇔ 36x + 3y + 14 n = 11 2 (1) 4x + y + 2n = 16 (2) (1) – 7.(2) ⇒ y = 2x Thay y = 2x vào (1) , (2) : 36x + 6x +14 n = 11 2 4x + 2x + 2n = 16 ⇔ ... H2 : b M X = 0,725 .16 = 11 ,6 nhhX = a + b = PV 2,5.0,9856 = 0 ,1 (mol) (2) = RT 0,082.300 M X = 0,725 .16 = 11 ,6 (gam/mol) ⇒ mX = M X nX = 11 ,6.0 ,1 = 1, 16 (gam) ⇒ 26a + 2b = 1, 16 (3) a = 0,04 (mol)...
- 13
- 6,636
- 2
Bài 23: Xác định CTCT của các hợp chất hữu cơ
... Hóa –Thầy Sơn Bài 14 Đốt cháy amin no đơn chức mạch không phân nhánh ta thu CO H2O có tỉ lệ mol nCO2 : n H2O : 11 CTCT X A (C2H5)2NH C CH3CH2NHCH2CH2CH3 Bài 15 Bài 23 Xác định CTCT hợp chất hữu ... X A CH3COOCH2NH2 B C2H5COONH4 C CH3COONH3CH3 D HCOONH3CH2CH3 Bài 19 A hợp chất hữu có CTPT C 5H11O2N Đun A với dung dịch NaOH thu hợp chất có CTPT C2H4O2NNa chất hữu B Cho B qua CuO/t0 thu chất ... Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 23 Xác định CTCT hợp chất hữu Giáo viên: Phạm Ngọc Sơn Nguồn: Hocmai.vn...
- 3
- 2,540
- 18
Tài liệu Các bí quyết giúp xác định mức lương phù hợp doc
... thế, bạn phải thận trọng định văn hoá làm việc muốn xây dựng hướng việc tăng lương vào nhân viên góp phần cho thành công văn hoá Nếu bạn muốn thay đổi công ty mình, xác định thay đổi trả lương ... Nếu công ty có chế độ trợ cấp tốt, bạn trả lương cho nhân viên mà tạo đông lực làm việc cho họ Xác định sách tiền thưởng Bạn thưởng cho nhân viên số tiền hay phần lợi tức công ty dựa thành tích ... thành tích công việc, nhiệm vụ khả công ty Bất kỳ công ty áp dụng sách tăng lương mức trung bình (1- 4% ) gây phản tác dụng việc hoàn thành mục tiêu công việc Ngược lại, áp dụng sách đặc biệt cho...
- 6
- 382
- 0
BÁO CÁO THÍ NGHIỆM CHUYÊN NGÀNH II Bài 1: XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CẤT PHÂN ĐOẠN CỦA SẢN PHẨM DẦU MỎ pot
... thu sau: %V Đầu 10 % 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% cuối t °C 15 1 16 2 16 6 17 1 17 6 18 2 18 7 19 3 2 01 213 253 Lượng chưng thu 98ml Cặn lại 1, 2 ml Lượng hao hụt 0,2 ml Đồ thị: (dựa số liệu thu được, ... vào ống lường dung tích 10 ml để xác định phần cặn lại Đk 17 -23 °C Từ tính lượng mát trình chưng Xây dựng đồ thị đường cong chưng chất phân đoạn với số liệu thu sau: %V Đầu 10 % 20% 30% 40% 50% 60% ... Phân đoạn dầu thô hỗn hợp chủ yếu hidrocacbon mà chúng có nhiệt độ sôi nằm khoảng từ nhiệt độ sôi đầu đến nhiệt độ sôi cuối phân đoạn ta xét Mục đích thí nghiệm, ý nghĩa kết 2 .1 Mục đích thí nghiệm:...
- 6
- 1,952
- 15
Ba yếu tố để xác định mục tiêu phù hợp cho DN doc
... kết với sứ mệnh, tầm nhìn công ty, dựa vào tảng thành công để vươn tới thành công tầm cao mới, từ có sức lan toả mạnh mẽ đến toàn thể hệ thống, mệnh lệnh thực thi Hỗ trợ thực thi để chinh phục ... lực bên mà họ có để chinh phục mục tiêu Chẳng hạn như, nhà lãnh đạo lớn tiếng: “Năm thu doanh thu 10 triệu USD”, mà “không thèm” phân tích xem ông ta có khách hàng, kỹ sư sản xuất, nhân viên phân ... Ngoài ra, phần việc thứ hai hỗ trợ để thực thi mục tiêu Chẳng hạn như, giám đốc kinh doanh biết xác số mục tiêu lợi nhuận tương đương với việc cần bán sản phẩm, vị giám đốc lại kế hoạch hành độngđể...
- 3
- 227
- 0
Thiết kế website thương mại - Bài 1: Xác định cấu trúc, Chức năng nhiệm vụ website
... liên kết tavankhoa1988@gmail.com liệt kê HTML sitemap Bài 1: Xác định cấu trúc, Chức nhiệm vụ website Xác Định Yêu Cầu Xác Định Sitemap tavankhoa1988@gmail.com Bài 1: Xác định cấu trúc, Chức ... Google, Yahoo hay MSN Live tavankhoa1988@gmail.com 11 Bài 1: Xác định cấu trúc, Chức nhiệm vụ website Xác Định Yêu Cầu Xác Định Sitemap Xác Định Chức Năng Từng Trang Sản phẩm Là phân hệ chức ... cấu trúc, Chức nhiệm vụ website Xác Định Yêu Cầu Xác Định Sitemap tavankhoa1988@gmail.com Bài 1: Xác định cấu trúc, Chức nhiệm vụ website Xác Định Yêu Cầu Xác Định Sitemap Sitemap ? Sitemap danh...
- 23
- 953
- 7
Bài toán xác định thành phần hỗn hợp khi biết ctpt ppt
... +Phản ứng đặc trưng ank -1- in: 2R(C≡CH)n + nAg2O → 2R(C≡CAg)n ↓ + nH2O Khi làm toán hỗn hợp số mol chất thay đổi qua thí nghiệm qua thí nghiệm ta nên liệt kê số mol hỗn hợp sau trước thí nghiệm ... có dung tích 17 ,92 lít đựng hỗn hợp gồm khí hidro axetilen (ở OOC atm) bột Ni xúc tác Nung nóng bình thời gian sau làm lạnh đến 0oC a)Nếu cho ½ lượng khí bình qua dd AgNO3/NH3 sinh 1, 2 gam kết ... qua dd brom thấy khối lượng dd tăng lên 0,41g Tính số gam etilen tạo thành bình c)Tính thể tích etan sinh thể tích H2 lại sau phản ứng Biết tỉ khối hỗn hợp đầu (H2 + C2H2 trước phản ứng) so với...
- 4
- 573
- 1
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " NGHIÊN CỨU XÁC ĐỊNH GIÁ THỂ PHÙ HỢP ĐỂ TRỒNG DƯA CHUỘT (Cucumis sativus L.) TRONG NHÀ LƯỚI CÓ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TƯỚI NHỎ GIỌT RtW (Run to waste) TẠI VIỆN NGHIÊN CỨU RAU QUẢ " pptx
... nghiền 18 .30 a 10 4 .10 b 1. 91b 57.30 b Bã mía + vỏ lạc nghiền + than bùn Bã mía + than bùn + xỉ núi lửa Mụn xơ dừa (VN cocopeat) CV(%) LSD 05 16 .58 b 11 9.07 b 1. 98b 59.49 b 19 .08 a 10 8. 41 b 2.08 ... 16 .58 b 11 9.07 b 1. 98b 59.49 b 19 .08 a 10 8. 41 b 2.08 ab 62.24 b 18 .78 a 7,7 1, 36 16 3.27 a 13 ,0 15 , 71 3.06a 16 ,1 0,35 91. 77 a 15 ,79 10 ,4 Khả sinh trưởng phát triển dưa chuột giá thể khác phản ánh ... trung bình đạt 16 3.27g/quả, công thức khác khối lượng đạt 10 4 ,10 – 11 9,07 gam nên suất cá thể công thức CT4 đạt cao 3,06 kg/cây suất thực thu công thức CT4 91, 77 tấn/ha Kết phù hợp với nghiên...
- 5
- 722
- 6
Ba yếu tố để xác định mục tiêu phù hợp cho doanh nghiệp docx
... trái lại mục tiêu cao biến nhà lãnh đạo trở thành ảo tưởng Có ba yếu tố để đảm bảo cho mục tiêu phù hợp, gợi tinh thần phấn khích cho toàn thể nhân viên, mà lại không trật khỏi giới hạn để đến chỗ ... kết với sứ mệnh, tầm nhìn công ty, dựa vào tảng thành công để vươn tới thành công tầm cao mới, từ có sức lan toả mạnh mẽ đến toàn thể hệ thống, mệnh lệnh thực thi Hỗ trợ thực thi để chinh phục ... lực bên mà họ có để chinh phục mục tiêu Chẳng hạn như, nhà lãnh đạo lớn tiếng: “Năm thu doanh thu 10 triệu USD”, mà “không thèm” phân tích xem ông ta có khách hàng, kỹ sư sản xuất, nhân viên phân...
- 5
- 307
- 0
Bài 1: Xác định đề tài nghiên cứu pdf
... nhn nh v giỏ tr) 10 10 Mt khớa cnh quan trng khỏc ca nghiờn cu l kh nng kim chng bng d liu + Suy ngh xem cn thu thp loi d liu no? + Tớnh kh thi ca vic thu thp nhng d liu ú? 11 11 Vn nghiờn cu ... sinh 14 - Cú hai dng gi thuyt nghiờn cu chớnh: Gi thuyt D oỏn hot ng thc nghim khụng cú ngha s khụng mang li hiu qu (Ho) Gi thuyt cú ngha (Ha) D oỏn hot ng thc nghim s mang li hiu qu 15 15 Gi ... thuyt khụng nh hng Cú, nú s lm thay i hng thỳ hc ca hc sinh 16 16 Vn nghiờn cu Gi thuyt khụng cú ngha (Ho) Gi thuyt cú ngha ( Ha: H1, H2, H3, ) Khụng cú s khỏc bit gia cỏc nhúm Khụng nh hng Ch...
- 27
- 507
- 1
Ba yếu tố để xác định mục tiêu phù hợp cho doanh nghiệp pps
... Có ba yếu tố để đảm bảo cho mục tiêu phù hợp, gợi tinh thần phấn khích cho toàn thể nhân viên, mà lại không trật khỏi giới hạn để đến chỗ ... kết với sứ mệnh, tầm nhìn công ty, dựa vào tảng thành công để vươn tới thành công tầm cao mới, từ có sức lan toả mạnh mẽ đến toàn thể hệ thống, mệnh lệnh thực thi Hỗ trợ thực thi để chinh phục ... lực bên mà họ có để chinh phục mục tiêu Chẳng hạn như, nhà lãnh đạo lớn tiếng: “Năm thu doanh thu 10 triệu USD”, mà “không thèm” phân tích xem ông ta có khách hàng, kỹ sư sản xuất, nhân viên phân...
- 6
- 421
- 0
SKKN giúp học sinh lớp 5 rèn kỹ năng sử dụng từ ngữ phù hợp
... sinh T/T 01 02 03 04 Lỗi sai Dùng từ không nghĩa Dùng từ sai âm thanh, cấu tạo Dùng từ sai kết hợp từ Dùng từ sai lặp từ Giỏi 07 06 08 07 Kết Khá T.bình 08 12 10 12 10 11 09 11 Yếu 02 01 01 02 Kết ... Dùng từ không nghĩa Dùng từ sai mô tả âm thanh, cấu 03 04 tạo Dùng từ sai kết hợp từ Dùng từ sai lặp từ Giỏi 03 03 03 03 Kết Khá T.bình 05 13 05 15 06 04 13 14 Yếu 07 06 07 08 Ngoài lỗi dùng từ ... dụng từ ngữ phù hợp viết văn tả cảnh Thứ nhất: Dùng từ không nghĩa (đặc biệt ngữ âm ngữ nghĩa) Việc học sinh dùng từ không nghĩa em không hiểu rõ nghĩa từ cần dùng để miêu tả, nhầm lẫn từ gần...
- 19
- 2,843
- 3
Nghiên cứu xác định thức ăn phù hợp nuôi cá còm chitala ornata (gray, 1831) giai đoạn cá giống và giai đoạn đầu thương phẩm trong điều kiện miền bắc
... 20.0 15 .0 10 .0 5.0 28 /4 30 /2 01 /4 /2 2/ 011 5/ 4/ 011 5/ 6/ 011 5/ 8/ 011 5/ 10 2 01 /5 12 /2 01 /5 14 /2 01 /5 16 /2 01 /5 18 /2 01 /5 20 /2 01 /5 22 /2 01 /5 24 /2 01 /5 26 /2 01 /5 28 /2 01 /5 30 /2 01 ... (g/con) 10 ,8 1, 07a 11 ,4±2 ,12 a 12 ,9±2,50a Khối lượng TB thu(g/con) 13 8,20 1, 1a 15 2,45±4,35b 14 5 ,15 ±4 ,15 b Tăng trọng khối lượng (g/con) 12 7,4±3,2 14 1 ,1 3,3 13 2,4±2,77 90 90 90 ADG (g/con/ngày) 1, 42±0,04a ... Khối lượng trung bình (g/con) 18 0.0 TA28 TA30 CT 16 0.0 14 0.0 12 0.0 10 0.0 80.0 60.0 40.0 20.0 0.0 14 /6/2 011 13 /7/2 011 13 /8/2 011 Thời gian nuôi (ngày) 13 /9/2 011 Hình 14 Đồ thị tăng trưởng cá Còm...
- 54
- 642
- 2
101 bài tập xác định từ loại
... Phê (chủ biên), 19 98 Hệ thống tập xác định từ loại Yêu cầu: Hãy xác định từ loại cho từ gạch chân câu sau, nêu rõ xác định: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Ông người tiền nhiềucủa Cô thích Đây ... Ông người tiền nhiều 4 /15 10 1 tập xác định từ loại Của danh từ Căn xác định: Từ vật (vật người làm ra) Cô thích Của danh từ Căn xác định: Dựa vào ý nghĩa ngữ pháp khái quát: Từ vật (cái ăn, có đặc ... 10 1 tập xác định từ loại gồm loại nhỏ: tiểu từ, trợ từ cảm thán từ; quan hệ từ bao gồm loại nhỏ: liên từ giới từ • Chúng giải thích chất từ loại theo cách ngữ pháp học không theo cách nhà từ...
- 15
- 6,109
- 6
BÀI 1 Xác định độ chặt nền, mặt đường bằng phương pháp phễu rót cát - Thí nghiệm và kiểm tra chất lượng xây dựng đường bộ
... (MPa) 5,0 4,0 P1 3,0 2,0 1, 0 4,0 3,0 P2 Chiều sâu xuyên sau hiệu chỉnh 5,08mm (0,2in.) P1 Chiều sâu xuyên sau hiệu chỉnh 2,54mm (0,1in.) 2,0 1, 0 0 0 2,54 0 ,1 5,08 0,2 7,62 0,3 10 ,16 0,4 12 ,70 (mm) ... tớnh toỏn c lm trũn n mt ch s sau du phy P CBR1 = 10 0(%) 6,9 P CBR = 10 0(%) 10 ,3 CBR1 CBR2 P1 Trong ú: l giỏ tr CBR tớnh vi chiu sõu xuyờn 2,54 mm (0 ,1 in), %; l giỏ tr CBR tớnh vi chiu sõu xuyờn ... c khụng quỏ ng, nn p 15 mm t, l t 70% s khe h o 10 0% s khe h o c khụng quỏ c khụng quỏ 10 mm; cũn li 15 mm khụng quỏ 15 mm 70% s khe h o 10 0% s khe h o c khụng quỏ c khụng quỏ 15 mm; cũn li 20mm khụng...
- 19
- 13,853
- 3
bai tap xac dinh thanh phan hon hop
... Ba(OH)2 + SO2 → BaSO3 + H2O 0 ,15 -a 0 ,15 -a => 233a + 217 (0 ,15 - a) = 33, 51 => a = 0,06 mol => nO2 pư = 0,06/2 = 0,03 mol H=(0,03/0,05) 10 0 = 60(%) Ví dụ Cho m (g) hỗn hợp bột Fe S với tỉ lệ số ... theo pt 1: 1 mà n Fe > n S nên tính theo S => H = 0,05/(0, 012 5+0,05) .10 0% = 80% => m = 56.(0,075+0,05) + 32.(0, 012 5+0,05) = g b) từ pt(2) (3) => n FeCl2 = nFe dư + nFeS = 0,075+0,05 = 0 ,12 5 mol ... nhất! BÀI TẬP ÁP DỤNG Câu Dẫn 2,24 lit (đkc) hỗn hợp khí X gồm O2 O3 qua dung dịch KI dư thấy có 12 ,7 gam chất rắn màu tím đen Như % thể tích O3 X A 50% B 25% C 75% D không xác định xác Câu Hỗn hợp...
- 6
- 531
- 0
Giáo án lớp 2 môn Luyện Từ Và Câu: BÀI 6 : CÂU KIỂU AI LÀ GÌ ? KHẲNG ĐỊNH-PHỦ ĐỊNH TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP potx
... thiệu : “Câu kiểu Ai ? Khẳng định- Phủ địnhTừ ngữ đồ dùng học tập” b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt động1: Hướng dẫn làm ph Hoạt động HỌC BT 1, Mục tiêu : Đặt câu hỏi, tìm ... yêu cầu Bài tập : Cho hs đọc yêu cầu -Hs đặt câu cá nhân -GV hướng dẫn, gợi ý -Nhận xét -Hs đọc yêu cầu Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu -Hs nêu cá nhân -GV nêu mẫu -GV nhận xét ghi bảng 10 * Hoạt ... ẩn tranh -Hs tìm, ghi vào VBT Bài tâp : Đính tranh -Hs đọc lại -Chấm, nhận xét 4.Củng cố : ( phút) - Cho hs nêu lại tên đồ dùng làm BT3 IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại -...
- 3
- 2,924
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25