bµi 1 tổng quan về giải thuật và cấu trúc dữ liệu
Những hạn chế của lớp học Việt Nam ảnh hưởng đến việc đánh giá kĩ năng nói môn tiếng Anh
... Teacher 26 M 10 ,11 COUNTRYSIDE REGULAR Teacher 33 F 10 10 ,11 ,12 COUNTRYSIDE REGULAR IN- Teacher 43 F 19 12 COUNTRYSIDE SERVICE Teacher 27 F 10 ,11 ,12 COUNTRYSIDE REGULAR Teacher 26 M 10 ,11 COUNTRYSIDE ... 48 F 22 11 ,12 COUNTRYSIDE SERVICE IN- Teacher 45 F 20 10 ,11 ,12 Teacher 28 F 11 ,12 COUNTRYSIDE SERVICE CITY REGULAR IN- Teacher 43 F 15 12 CITY SERVICE 27 M 10 ,11 ,12 CITY REGULAR Teacher 10 5.2.2 ... 10 ,11 COUNTRYSIDE REGULAR Teacher 43 F 19 12 COUNTRYSIDE IN-SERVICE Teacher 27 F 10 ,11 ,12 CITY REGULAR Teacher 26 M 10 ,11 COUNTRYSIDE REGULAR Teacher 28 F 11 ,12 CITY REGULAR Teacher 10 27 M 10 ,11 ,12 ...
- 99
- 843
- 0
Hiệu quả của việc sử dụng tư liệu trên Internet để phát huy tính tự chủ trong việc học kĩ năng đọc hiểu tiếng Anh của học sinh Trường THPT Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên
... reading 1. 1.2 Extensive reading 1. 2 Autonomy 1. 2 .1 Definition 1. 2.2 Why develop learner autonomy ? 1. 2.3 Characteristics of autonomous learners 10 1. 2.4 The role of teachers in learner autonomy ? 11 ... materials 17 1. 3.4 Considerations in using Internet-based materials 18 1. 4 Summary 18 CHAPTER 2: RESEARCH METHODS 19 2 .1 Setting 19 2.2 The participants 19 2.3 Data collection instrumentation 20 2.3 .1 ... (19 90), Coleman (19 88), the Council of Europe (20 01) , Hutchinson and Waters (19 88), Munby (19 91) , Nunan (19 89), and Wilkins (19 76) The Common European Framework (CEF) (Council of Europe 20 01) ...
- 58
- 583
- 0
Ứng dụng công cụ Kể chuyện bằng hình ảnh kỹ thuật số trong việc cải thiện kĩ năng trình bày tiếng Anh cho sinh viên năm nhất chuyên ngữ trường Cao đẳng Sư phạm
... 15 10 12 .5 10 10 10 12 .5 10 S6 12 .5 15 15 15 7.5 15 7.5 12 .5 10 S7 10 10 10 10 10 10 10 10 10 S8 12 .5 15 12 .5 15 12 .5 15 7.5 12 .5 12 .5 S9 15 17 .5 15 15 12 .5 15 12 .5 15 12 .5 S10 12 .5 12 .5 10 12 .5 ... language 1st 2nd 1st 2nd 1st 2nd 1st 2nd 1st 2nd S1 12 .5 15 15 15 12 .5 15 12 .5 15 15 15 S2 10 12 .5 10 12 .5 10 10 7.5 10 10 S3 10 12 .5 10 12 .5 10 10 10 10 7.5 S4 12 .5 15 15 15 15 15 7.5 10 10 S5 10 15 ... 12 .5 12 .5 10 12 .5 10 10 7.5 12 .5 10 S 11 10 12 .5 10 12 .5 7.5 12 .5 10 12 .5 10 S12 12 .5 15 10 12 .5 7.5 10 10 10 S13 12 .5 15 15 15 12 .5 15 12 .5 12 .5 10 S14 10 12 .5 10 12 .5 10 10 7.5 10 7.5 24 Combining...
- 54
- 931
- 0
Một số thủ thuật nhằm cải thiện kĩ năng nghe- nói tiếng anh
... phần cho muốn nâng cao kỹ nghe nói Tài liệu tham khảo [1] Connor J D, Fletcher, C, (19 85) Sounds English, The University Press: Cambridge [2] Mortimer C, (19 85) Elements of pronunciation The University ... động - Không nên tập trung vào việc tìm hiểu nguyên nhân tượng ngôn ngữ, hay chí phương pháp giảng dạy giáo viên, mà nên tập trung vào việc nghe để bắt chước, tập trung vào việc thực hành ngôn ngữ ... tắc để ý quan sát, thực hành văn nói mình, dù chưa có phát âm người ngữ, họ hiểu điều mà người ngữ muốn nói vận dụng vào cách nói Tất nhiên để học tốt giao tiếp nhiều điều khác cần phải quan tâm...
- 5
- 3,499
- 109
Kĩ năng xin việc
... www.tmasolutions.com MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ SỰ KIỆN THÁNG 11 /2008 4 4 4 4 TMA & TTC www.ttc.edu.vn www.tmasolutions.com For more information, please contact: Mr Nguyễn Sinh Mỹ Mobile: 095 812 8 033 Email: contact@ttc.edu.vn ... www.tmasolutions.com Seminar Objectives 4Methodology • Phát triển kỹ thuật nghe tích cực để nâng cao hiểu biết thể thấu cảm • Phát triển hành vi để nâng cao mối quan hệ công việc • Sử dụng kỹ đặt câu hỏi hiệu • ... phát triển phong cách giao tiếp cá nhân bạn • Cho nhận phản hồi phù hợp • Sử dụng kỹ thuật giao tiếp hiệu để giải tình khó • Nhận biết rào cảng việc giao tiếp hiệu • Bài giảng • Thảo luận • Thuyết...
- 18
- 1,211
- 29
Tài liệu 3 giai đoạn giúp cải thiện kĩ năng nghe nói tiếng Anh potx
... Thay từ vựng học vào mẫu câu học cho ngữ pháp (Nên viết câu lên bảng hay vào giấy để dễ dàng phát lỗi sai ngữ pháp) Ví dụ : Sau mẫu câu mà ta ... vào danh từ vừa học, ta khắc sâu thêm vốn từ vựng vừa học, đồng thời nhớ thuộc lòng mẫu câu học để tới lúc ta phản xạ nhanh muốn nói mượn vật đó, hay mua đồ mà bạn thích Bạn suy nghĩ lâu từ Và ... nhiêu trường hợp gây khó cho ta ta tiếp tục học sau Nghĩa bạn có thể: Đọc âm sai, đặt câu sai cấu trúc Điều thật nguy hiểm Giai đoạn - Tập nghe dịch đoạn văn ngắn Đồng thời luyện nghe nói lại...
- 3
- 546
- 1
Tài liệu 5 bước hiệu quả để rèn kĩ năng luyện nói tiêng Anh pot
... dụng cấu trúc ngữ pháp mà bạn học nắm vững Nếu bạn nắm vững cấu trúc mẫu câu đơn giản, bạn nên sử dụng chúng bạn chắn sử dụng cấu trúc phức tạp Trong văn nói, không để ý đến việc bạn dùng cấu trúc ... mà bạn lại áp dụng nguyên tắc ngữ pháp ngôn ngữ bạn vào việc nói tiếng Anh theo lẽ tự nhiên bạn gặp lỗi lớn ngữ pháp tiếng Anh Việc thực cấu trúc nguyên tắc ngữ pháp việc thực hành nói tiếng Anh ... hay phức tạp để đánh giá khả bạn chí không nhận mức độ cấu trúc mà bạn sử dụng Điều mà họ nhận lỗi mà bạn mắc phải, nguyên tắc xem chìa khóa vàng để bạn hoàn thiện kỹ speaking mình! Ghi âm lại bạn...
- 5
- 534
- 1
3 giai đoạn giúp cải thiện kĩ năng nghe nói tiếng Anh. pot
... tiếng Anh xem kĩ khó không phẩn quan trọng trình học tiếng Anh Tuy nhiên sử dụng tốt kĩ Việc luyện nghe nói tiếng Anh, cần phải tổ chức có hệ thống, chia giai đoạn 1/ Giai đoạn + Tập Luyện Nghe ... Nghe Nói Tiếng Anh qua mẫu câu có sẵn băng, dạy lớp + Thay từ vựng học vào mẫu câu học cho ngữ pháp (Nên viết câu lên bảng hay vào giấy để dễ dàng phát lỗi sai ngữ pháp) Ví dụ : Sau mẫu câu mà ta ... vào danh từ vừa học, ta khắc sâu thêm vốn từ vựng vừa học, đồng thời nhớ thuộc lòng mẫu câu học để tới lúc ta phản xạ nhanh muốn nói mượn vật đó, hay mua đồ mà bạn thích Bạn suy nghĩ lâu từ Và...
- 5
- 644
- 1
Cải thiện kĩ năng nói và kĩ năng phát âm tiếng Anh docx
... hiểu bạn, bạn trở nên ngốc nghếch cố gắng giải thích bạn định nói câu thực nghĩa - Đừng lo lắng âm hay ngữ điệu có giống người ngữ hay không, điều quan trọng nói rõ ràng dễ nghe cố phát âm giống ... tiếng Anh nói kĩ phát âm tiếng Anh Đọc nhiều - Lời khuyên không nên vội vã cố gắng nói người xứ Liệu bạn có muốn bắt đầu học piano mà giống Mozart không? Nguyên tắc nói tiếng Anh học để nói rõ ... (throat): âm từ cuống họng (khi phát âm phải cảm thấy cuống họng rung), ví dụ "H", "K", - Hãy dành vài phút ngày để tự tập phát âm từ tăng lên câu tồi đoạn văn Hỏi xin lời khuyên Hãy nhờ người xứ...
- 6
- 621
- 2
Kĩ năng đọc sách Tiếng Anh doc
... ngắn ghế, thẳng lưng tránh uể oải hay buồn ngủ đọc sách * Điều quan trọng học Tiếng Anh thái độ học tập Một thái độ tự tin lạc quan, nghĩ làm thứ dễ dàng có tác động tích cực đến người đọc ... Không cần tra từ đọc Khi đọc gặp nhiều từ mới, dựa vào ngữ cảnh, người học phần đoán nghĩa từ mà không cần dừng lại để tra, nên gạch chân từ để sau...
- 5
- 355
- 0
Bài tập lớn: Kĩ năng xin việc ppt
... Các câu hỏi Phỏng vấn • Câu hỏi tổng quát: – Câu hỏi mở: “…là gì?”, “tại ?”, “hãy mô tả…” – Câu hỏi thăm dò: câu hỏi để ứng viên tự nói họ, qua biết nhiều thông tin quan trọng ứng viên – Câu hỏi ... Hãy chứng tỏ bạn biết công ty lĩnh vực họ, bạn chọn họ Hãy nêu lên công việc mà bạn làm có liên quan trực tiếp đến công việc đăng tuyển, cho họ biết bạn đóng góp Nên cố gắng tối đa vòng trang ... lại) với ngày tháng, địa điểm, chức danh – Nhấn mạnh Thành tích – Cung cấp thông tin cá nhân đáng quan tâm – Kiểm tra lại hồ sơ • Không nên: – Trình bày cầu kỳ, lòe loẹt, gạch – Trình bày không...
- 22
- 543
- 0
Kĩ năng đọc sách Tiếng Anh ppsx
... ngắn ghế, thẳng lưng tránh uể oải hay buồn ngủ đọc sách * Điều quan trọng học Tiếng Anh thái độ học tập Một thái độ tự tin lạc quan, nghĩ làm thứ dễ dàng có tác động tích cực đến người đọc ...
- 6
- 338
- 0
SKKN về kĩ năng sửa lỗi tiếng anh nói và viết cho HS THCS đạt hiệu quả
... III KẾT LUẬN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM 10 11 IV ĐỀ NGHỊ 12 V 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ KỸ NĂNG SỬA LỖI TIẾNG ANH CHO HOC SINH THCS TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ KỸ NĂNG SỬA ... Phong, ngày 15 thág 10 năm 2 013 Người viết 15 DƯƠNG QUANG MINH THCS TỊNH PHONG NĂM HỌC : 2 013 - 2 014 SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM KỶ NĂNG SỬA LỖI TRONG TIẾNG ANH CHO HỌC SINH THCS Dương Quang Minh PHẦN ... học: 2 013 - 2 014 18 DƯƠNG QUANG MINH THCS TỊNH PHONG NĂM HỌC : 2 013 - 2 014 SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM KỶ NĂNG SỬA LỖI TRONG TIẾNG ANH CHO HỌC SINH THCS I Đánh giá xếp loại HĐKH Trường: 1. Tên...
- 20
- 1,725
- 11
Nâng cao hiệu quả kĩ năng nghe nói Tiếng Anh cho học sinh
... H M W P T R A D I T I O N Gợi ý tì nh để gi ới thiệu cấu trúc, Trong phần giáo viên liên hệ cũ (câu chuyện bà Nga) để đặt câu hỏi dẫn dắt vào Ví dụ: Where did Nga’s Grandmother use to l ive? ... viên cần giớ i thiệu rõ ngữ cảnh, cung cấp ngữ liệu cụ thể, rõ ràng để học sinh nhận định vấn đề cách nhanh chóng vận dụng vào thực hành nói 3 .1 Thực hành khống chế (control practice): Giáo viên ... works in a store Từ ví dụ t ình đó, giáo viên đưa câu mẫu đồng thờ i gợ i ý giúp học sinh rút cấu trúc nghĩa câu Form: S + used to + V … Usage: express habits in the past Tổ chức cho học sinh...
- 11
- 3,806
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu