anh văn trên lớp

... nâng cao chất lợng giờ văn trên lớp chúng ta phải hiểu chất lợng giờ văn trên lớp là gì?. Chất lợng giờ văn trên lớp chính là hiệu quả giờ dạy của mỗi giáo viên. hiệu quả giờ văn la làm cho học sinh ... con em mình học giỏi văn, không quan tâm đến việc học văn của các em cho nên cũng ảnh hởng không ít đến chất lợng môn văn. Vậy làm thế nào để nâng cao chất lợng giờ văn trên lớp? . Vấn đề này đòi ... sinh từng tác phẩm văn học giúp các em hiểu kĩ, hiểu sâu sắc tác phẩm văn học. Làm đợc điều đó chứng tỏ đà nâng cao đợc chất lợng giờ văn trên lớp. Nhng thực tế việc học môn văn của học sinh còn...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 19/08/2013, 14:14

Ngày tải lên: 01/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 01/09/2013, 17:10

Ngày tải lên: 16/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

Ngày tải lên: 09/05/2014, 07:40

... 180 mAs đối với trẻ em. + Độ dày lớp cắt : 3mm đối với tầng dưới lều; 8 mm đối với tầng trên lều. + Số lượng lớp cắt: 15 ( Dưới lều: 5 lớp; trên lều: 9 lớp) . + Hướng cắt: Theo hướng lỗ tai- ... Màng não: Gồm 3 lớp: Hình 4: Các lớp màng não và xoang tĩnh mạch dọc trên ( cắt ngang) - Màng não cứng: ở ngoài cùng dính sát vào xương bàn trong hộp sọ. Vùng đỉnh sọ và phía trên thể trai- ... trọng của kỹ thuật này. Chính vì những lý do trên, chúng tôi thực hiện đề tài : “ Nhận xét 150 bệnh nhân tổn thương sọ não chấn thương trên ảnh chụp cắt lớp vi tính tại bệnh viện đa khoa tỉnh Hải...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 12:07

... Lesson Plan 9 Teacher : Nguyen Duc Thanh Liem 1 $*" (%#! 0"! 0* )! #! Homework ... School Lesson Plan 9 Teacher : Nguyen Duc Thanh Liem I1 1  *6 J !K    ** %*$ 9!""*  $%  ... School Lesson Plan 9 Teacher : Nguyen Duc Thanh Liem * Vocabulary : III. Techniques and Teaching aids: - #,."*,! -...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MỘT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MỘT Năm học: 2008-2009 Môn: Tiếng Anh lớp 12 Môn: Tiếng Anh lớp 12 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Thời gian: 45 phút I. Choose the best word to complete...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... tiêu Sau khi hoàn thành tiết học, hs sẽ có khả năng: +Miêu tả cảnh vật xung quanh một ngôi nhà. +Hỏi đáp về cảnh vật quanh nhà. +Hs nắm bắt đợc một số giới từ: in front of, behind, to the left / ... khi hoàn thành tiết học, Hs sẽ có khả năng: +Mô tả về nhà ở và cảnh vật xung quanh. +Hỏi và trả lời về cảnh vật quanh nhà. 2. Chuẩn bị -T: Soạn bài -Ss: Học bài cũ, chuân bị bài mới theo nội dung ... Tiến trình tiết học Teachers activities Students activities I. To be 1) Form is (He, She, It, Danh từ số ít) tobe are (You, We, They, DT số nhiều) am (I ) 2) Usage a) Affirmative form He,...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... năng: - Hỏi và trả lời về lớp đang học, tên lớp học. - Mô tả trờng học: số lớp, số lợng phòng, tầng của trờng học. II) Chuẩn bị: - T: Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ. - Ss: Chuẩn ... Tiếng Anh 6 37 & Giáo án English 6 Giáo án Tiếng Anh 6 Tuần 1 Ngày soạn: 01/09/2007 Ngày dạy: 06/09/2007 Tiết số 1 Giới thiệu môn học I) Tầm quan trọng của môn học Ngày nay tiếng Anh là ... ). - Biết đếm đợc số lợng các đồ trong lớp học. - Luyện tập hỏi đáp về số lợng các đồ vật có trong phòng học II) Chuẩn bị: - T: Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ. - Ss: Chuẩn bị bài...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... trong SGK và chia lớp thành 2 nhóm lên lấy tranh dán vào đúng từ ứng với tranh - HS tham gia chơi - GV nhận xét, sửa lỗi (nếu sai) - GV cho đọc đồng thanh các từ - HS đọc đồng thanh - GV treo bản ... và chọn tranh phù hợp với nội dung bài nghe - HS lắng nghe - GV hớng dẫn HS cách nghe - HS nghe - GV yêu cầu HS quan sát tranh và tìm ra sự khác nhau giữa các cặp tranh - HS xem tranh & làm ... HS lắng nghe và nêu tên các địa danh mà HS sẽ đi Tran Temples Sam Son beach - GV có thể yêu cầu HS nhìn tranh trong SGK/6 để nhận dạng các địa danh ở trong tranh và hỏi xem HS có thích đa bạn...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... nhận xét, cho điểm - 1 HS làm trên bảng 5. Bài tập về nhà - GV giao BT - Nghe và ghi vào vở 1. Viết 1 đoạn văn ngắn nói về sự phát triển của phơng tiện truyền thanh Rút kinh nghiệm: Tiết 32 ... mọi từ vừa học - Đọc đồng thanh từ mới - Các cá nhân đọc - Đặt câu Many consumers like low priced products but good 3. While reading - Yêu cầu HS đọc lớt nhanh đoạn văn để trả lời các câu hỏi ... bạn - GV điều khiển lớp, giúp đỡ các em yếu kém 4. Post writing - GV gọi 1 em viết lên bảng - 1 HS viết bài trên bảng - GV yêu cầu HS trao đổi bài cho nhau - GV chữa bài trên bảng - GV ghi những...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... khoá . Sau đó trả lời câu hỏi ) Tuan Anh is a new student in class 7D. He is from Hai Duong. Now he lives with his brother at 45 Hang Dao Street in Ha noi. Tuan Anh is 12. He will be 13 on Saturday ... procedure: 1. Warm up: Matching -Consolidate the school subjects Math Vatly English Nhac Music Tieng anh History The duc Physics Toan Geography Lich su Physical education Dia 2 Pre-listening: Vocabulary ... c. What subjects does Thu have on Thur? c. Math, Geo, Phy-ed, Physic. Gi¸o viªn : Bïi NhËt Lanh 25 lesson plan 7 IV. Teaching procedure: 1. Warm - up: ? Some Ss go to board and write ten...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... ®Ò kiÓm tra 1 tiÕt m«n tiÕng anh líp 7 n¨m häc 2008-2009 (3) Hä vµ tªn: Líp I) Write the past form of the following verbs. -...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:26

... Tiếng Anh 8 4 1. Tên đề tài: Phương pháp dạy kỹ năng nói (Speak) cho học sinh lớp 8 - môn tiếng Anh 2. Đặt vấn đề: Hầu hết học sinh lớp 8 gặp nhiều khó khăn trong quá trình học tiếng Anh, nhất ... Tiếng Anh 8 8 này đòi hỏi giáo viên phải thiết kế lại bài giảng cho phù hợp với đồi tượng học sinh của mình, hợp lý với thời gian trên lớp. Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa- SGK Tiếng Anh ... tranh ở trang 40 và so sánh, tranh thứ nhất học sinh dùng “used to” để nói về những sự việc ở quá khứ, tranh thứ hai dùng thì hiện tại đơn để nói về hiện tại. Nếu có nhiều học sinh trong lớp...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27