... 80 DCA < /b> DDBA < /b> ABCDDBBCA < /b> ABDA < /b> Mark the letter A,< /b> B, C, orD on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest inthe position of the main stress ineach of the ... NOT mentioned by the author as a < /b> dwelling place of early North America? A < /b> Log cabins 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B Adobe houses C Tepees CBBCCA < /b> DBCCDDDA < /b> DCCBA < /b> D 21 22 23 24 ... buildings BThe movement of American Indians across North America C Ceremonies and rituals of American Indians DThe way of life of American Indian tribes in early North America Question 72 According...
... because the weather was so bad CThe bad weather was the reason that made our excursion to London have been fallen over D Our plans for an excursion have fallen away because the weather was bad ... : A < /b> reproduced B replaced C removed D remained Read the following passage and mark the letter A < /b> BCorD on your answer sheet to indicate the correct answer Unconscious facial expressions and ... widespread in all cultures that there seems to be a < /b> physical basis for them All people react inthe same way to certain exciting situations by breathing more rapidly and experiencing increased heart...
... Harte, in Barbara Taylor Bradford’s novel, was a < /b> poor lonely girl who became the … (21) owner of an international chain of stores Like the woman she writes about, Ms Bradford is beautiful and ambitious ... unhealthy C richness D wealthy 22 A < /b> journal B report C journalist DB decided C decisive D decision newspaperman 23 A < /b> decide 24 A < /b> luck unlucky B lucky C unluck D 25 A < /b> happy unhappily B happiness ... please? A < /b> collect B take C obtain D fetch 10 he is just a < /b> nice,………… Person A < /b> usual B ordinary C typical D common 11 You………… marvellous inthat dress A < /b> look B seem C appear D become 12 We had better…………...
... D hat D abandon D train D reminisce D- disappear D near D lecturer D borrow D physicist D basic D medicine D American D return D second D sponsor D digestion D entered D battle binh bac72@gmail.com ... American C function C communication C hobby C hot C horses C floor C cake C month C soon C child C Italian C pay C Australia C China C American C function C communication C England C American C international ... thought D cherry D button D reach DsentenceD activity D professor D lead D food D decided D beer D far D lean D mild D truth D bus D hour D opened D perhaps D marshes D tropical D habitat D killed...
... Danh m c tài liệu Khoá h c A:< /b> Phát triển b n vững Nhận th c Môi trờng B i - Ccđc điểm đa < /b> lý, d n c sinh thái lu v c sông Mê C ng B i - Những hoạt động th c tiễn không b n vững lu v c sông ... QLTN&MTT c Hiệu B i - Chính sách c ng cB o vệ Môi trờng B i - Cc công c quản lý tài nguyên n c tổng hợp (IREM) th c tế Khoá h c D: Thủ t c Đánh giá T c động Môi trờng Quyết định B i - Giới ... triển b n vững Uỷ hội sông Mê C ng Khoá h c B: Giíi thiƯu Khoa h c M«i tr−êng l−u v c s«ng Mê C ng B i - Định ngh a < /b> môi trờng lu v c sông Mê C ng B i - Giới thiệu khái niệm khoa h c hệ sinh thái B i...
... a < /b> be torn up b be edited c be published d be revised c 38 B comes A < /b> and Cinthe English alphabet a < /b> between b among c for d with a < /b> 39 After lunch, Mary cleared the table a < /b> cleaned the table ... is called thea < /b> debtor b lender c orator d borrower a < /b> 35 It was said thatthe debtor would be as he had lost all his money and couldn’t pay off his debts a < /b> illegal b legal c bankrupt d lawful ... loud c pour d mouse ca < /b> roar b coat c roast d toast a < /b> a sick b surely c search d send ba < /b> room b gloomy c poor d wood ca < /b> know b cow c tower d now a < /b> a doubt b count c bought d cloud c Find...
... - C i trở thành ta quần chúng c ch mạng - C i nhân danh kháng chiến, c ch mng v d n tc PHAN ANH C NG Đề - Đáp án thi HSG VĂN (b ng A,< /b> B, C, DB) Tỉnh N .A < /b> năm h c 08 - 09 - C i tụi th hin gắn b , ... Bc: PHAN ANH C NG Đề - Đáp án thi HSG VĂN (b ng A,< /b> B, C, DB) Tỉnh N .A < /b> năm h c 08 - 09 - C i trở thành ta quần chúng c ch mạng - C i nhân danh kháng chiến, c ch mạng d n t c - C i thể gắn b , hồ ... luận chiến nét đc s c phong c ch văn luận Bc PHAN ANH C NG 13 Đề - Đáp án thi HSG VĂN (b ng A,< /b> B, C, DB) Tỉnh N .A < /b> năm h c 08 - 09 C u 3: Ý 1: Giới thiệu chung Ý 2: Đc s c nghệ thuật hai đa < /b> trẻ:...
... -T may delete the English words and asks Ss to write them again -Read them carefully WHILE READING: (15ms) TASK 1: GAP-FILLING -Read the passage quickly and stop at the lines that contain these ... help them in discussing Threats consequence solutions s 1.beaches Polluted water Place plastic filled with bags in plastic bags proper dusbins 2.whales and Extinct/ Don’t let hurnted for disappear ... Listen and decide whether the statements provided are true or false -Before listening, T asks Ss to read all statements to understand and underline key words -Work individually - Speak aloud the...
... SQ 2 4 = = Þ VS.PQC = VS ABC = a < /b> ï 27 10 ï VS ABC SA SB 3 Þ VS PQCD = VS PQC + VS PCD = a < /b> í 27 VS.PCD SP 2 ï = = Þ VS PCD = VS ACD = a < /b> ïV ỵ S ACD SA C u V: Ta c : x > 0, y > 0, x + y = Þ < ... 22 + = D u "=" xảy Û x = y = Vậy, minP = ÷ + xø xy II PHẦN TỰ CHỌN Theo chương trình chuẩn C u VI .a:< /b> 1) C đối xứng với A < /b> qua đường thẳng d Þ C( 3; 1) B, D Ỵ d í AB = AD = ị B( 2; 1), D( 6; 5) ... ê a < /b> = 1, b = 2, c = -10 Þ ê D : x + y - 10 = ë ë ïcos (d , D) = ỵ uuu r uuu r 2) Lấy B Ỵ (d1 ), C Ỵ (d2 ) Từ : AB = k AC Þ k = Þ B trung điểm đoạn thẳng AC Ta tính B( 2; –1; 1), C( 3; –4; –1) C u...
... Þ VDPQCNB = VMCNB MC MN MB 6 · Vì D trung điểm MC nên d ( M ,(CNB)) = 2d (D ,(CNB)) Þ VMCNB = 2VDCNB = VDCSB = VS ABCD Þ VDPQCNB = VSABNPQ 7 VS ABCD Þ VSABNPQ = VS ABCD Þ = 12 12 VDPQCNB C u ... ud , uD , nP VTCP d, D VTPT (P) Giả sử ud = (a;< /b> b; c ) (a2< /b> + b2 + c ¹ 0) r r · Vì d Ì (P) nên ud ^ nP Þ a < /b> - b + c = Û b = a < /b> + c (· ) · d , D = 450 Û a < /b> + b + 2c 2 a < /b> +b +c = (1) Û 2 (a < /b> + b + c )2 ... 2B - C · d ( M ,( P )) = Û 2 A < /b> +B +C = Û ( A < /b> + B - C )2 = 2( A2< /b> + B2 + C ) (2) B = (3) (4) · Từ (3): B = Þ C = A < /b> Chọn A < /b> = 1, C = –1 Þ (P): x - z = · Từ (4): 8A < /b> + 5B = Chọn A < /b> = 5, B = –8 Þ C...
... KBB C MAA D N Đặt V1 = VKMCAND, V2 = VKBB C MAA D N ED.SD ADN = a3< /b> 7 29 EK EM EC a < /b> = = Þ V1 = VKMCAND = VEAND = a3< /b> = a3< /b> , V2 = Vhlp – V1 = 8 36 36 EA EN ED · Vhlp = a3< /b> , · VEKMC VEAND Þ VEAND = ... ±i + ë Theo chương trình nâng cao C u VI .b: 1) Vẽ CH ^ AB, IK ^ AB AB = Þ CH = 2SD ABC AB = ÞIK = 1 Giả sử I (a;< /b> 3a < /b> – 8) Ỵ d CH = a < /b> = Phương trình AB: x - y - = d ( I , AB) = IK Û - a < /b> = Û ê ... ữdx = x + - ln x + x + ỷ ỗ ữ x +1 ứ ố x +1 = + ln ( + ) - ln ( + ) C u IV: Gọi E = AK Ç DC, M = IE Ç CC¢, N = IE Ç DD¢ Mặt phẳng (AKI) chia hình lập phương thành hai a < /b> diện: KMCAND KBB C MAA D N...
... Ta c : + ³ ; + ³ ; + ³ a < /b> + bb + ca < /b> + 2b + cb + cc + a < /b> a + b + 2c c + a < /b> a + b 2a+< /b> b+ c 2 Mặt kh c: ³ = Û 2a < /b> + b + c + - 4a < /b> - 2b - 2c ³ 2a < /b> + b + c 2a < /b> + b2 + c + a < /b> + Û 2 (a < /b> - 1) + (b - 1) + (c ... 2b + c + a < /b> b + 2c + a < /b> + bc + 1 4 Từ suy ra: + + ³ + + a+< /b> bb +c c +a < /b> a +7 b +7 c +7 Đẳng th c xảy a < /b> = b = c = II PHẦN TỰ CHỌN Theo chương trình chuẩn C u VI .a:< /b> 1) Gọi A1< /b> , A2< /b> điểm đối xứng A < /b> qua ... thẳng d: í y = -16 ïz = 32 ỵ C u VII .a:< /b> Phần th ca < /b> = 88, phần ảo b = –59 Theo chương trình nâng cao C u VI .b: 1) Chú ý: d1 ^ d2 DABC vuông c n A < /b> nên A < /b> c ch d1 , d2 Þ A < /b> giao điểm d đường phân giác...
... sin x x cos x = -1 C u IV: A< /b> MCN l hỡnh thoi ị MN ^ A< /b> C, DBÂMN c n ti B ị MN ^ B O ị MN ^ (A< /b> B C) ·V MA¢ BC 1 a < /b> a3 a3< /b> = MO.SD A< /b> BC = ịV ÂÂ = 2VMA¢ BC = a.< /b> a = BA < /b> MCN 3 2 · Gọi j g c ... suy đư c: R1 - d1 = R2 - d2 Û d2 - d1 = 12 Û a2< /b> + b2 - (-2 a < /b> - 3b) 2 a2< /b> + b2 = 12 b = Û b2 + 3ab = Û ê ë b = - 3a < /b> · Với b = 0: Chọn a < /b> = Þ Phương trình d: x - = · Với b = – 3a:< /b> Chọn a < /b> = 1, b = –3 ... hai mặt phẳng (A< /b> MCN) (ABCD), P trung điểm CD Þ NP ^ (ABCD) SDMCN = S a2< /b> a2< /b> 6 , SDMCP = Þ cos j = D MCP = 4 SDMCN x y z 1 + + = xyz = x + y + z2 ³ xy + yz + zx Þ + + £ yz xz xy x y z 1 · Chú...
... ; 2a2< /b> - 6a < /b> + d ( A,< /b> ( P)) = a < /b> ÷ AB = 9 ø 3 è 2 AB = d (A,< /b> (P)) Û 2a < /b> - a < /b> + = a < /b> Û a < /b> = Þ A(< /b> 3; 0; 0) 3 C u VII .a:< /b> Giả sử số thoả mãn là: a1< /b> a2 a3< /b> a4 a5< /b> ị B Trn S Tựng a+< /b> 3 · Nếu a1< /b> = c : A7< /b> = 840 ... BO ^ AC Þ BO: x - y = Þ B( –4; –7) Þ BC: y + = uuu r uuu r r 2) Giả sử A(< /b> a; 0; 0) Î Ox, B( 1+t; 2t; –2+2t) Î d AB = (t + - a;< /b> 2t; -2 + 2t ) AB ^ ud Û t = æ 12 + a < /b> 2 (a < /b> + 3) 2a < /b> - 12 ö 2 ; ; 2a2< /b> ... zø C u V: · Chú ý: Với a,< /b> b > 0, ta c : D u "=" xảy Û x = y = z = 1005 Vậy MinP = 670 II PHẦN TỰ CHỌN Theo chương trình chuẩn C u VI .a:< /b> 1) Giả sử: AB: x – y + = , AC: x + y – 21 = Suy ra: A(< /b> 0;...
... CN CO + ON CO + CO 2 a < /b> Từ (1) (2) Þ = = = = Þ KI = SO = SO CA 2CO 2CO 3 a < /b> 3 Ta c : DADC Þ CM ^ AD CM = Þ SBCDM = ( DM + BC ).CM = a < /b> 2 Ta c : DSOC ~ DKIC Þ Trần Sĩ Tùng a3< /b> KI SBCDM = x 3x2 x x C u ... )2 dy = -1 117p C u IV: Gi N = BM ầ AC ị N l trng tâm DABD Kẻ NK // SA (K Ỵ SC) K KI // SO (I ẻ AC) ị KI ^ (ABCD) Vậy VK BCDM = KI SBCDM KI CK CK CN = (1), DKNC ~ DSAC Þ = (2) SO CS CS CA KI CN ... (số) Theo chương trình nâng cao C u VI .b: 1) Ta cA < /b> = AD ầ AM ị A(< /b> 9; 2) Gi C l im i xng ca C qua AD ị C ẻ AB x -9 y+2 = Û x + 7y + = - -1 + Viết phương trình đường thẳng Cx // AB Þ (Cx):...
... I = è ø0 1 a < /b> a2 a3< /b> C u IV: Vì ABB A< /b> hình b nh hành nên ta c : VC ABB ' = VC AB ' A < /b> ' Mà VC ABB ' = A< /b> M S ABC = = 3 Vậy, VC ABB ' A < /b> ' = 2VC ABB ' = a3< /b> a3< /b> = C u V: Ta c : P = x + (2 ... trung tr c BC DABC vuông c n A < /b> nên AI phân gi c · BAC îIB = IC Do AB AC hợp với AI g c 450 · Gọi d đường thẳng qua A < /b> hợp với AI g c 450 Khi B, C giao điểm d với (C) AB = AC uu r Vì IA = (2;1) ... C1 0 x10 + C1 0 x + + C1 0 x + C1 0 Þ ( x + 1)10 ( x + 2) = + C1 0 + 2C1 0 x + Þ a5< /b> = C1 0 + 2C1 0 = 672 Theo chương trình nâng cao C u VI .b: 1) (C) c tâm I(3; 4) ì AB = AC · Ta c : í Þ AI đường...