6 góc lượng giác và công thức lượng giác
Chuyên đề 6 góc lượng giác và công thức lượng giác
... − x ≥ u+v =6 Từ ta có hệ: (2) u + v = 36 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hồng Phương 10 SKKN: Giúp học sinh lớp 10 giải phương trình vơ tỷ cách đặt ẩn phụ v =6 u v =6 u v =6 u ⇔ ⇔ ... Thay vào (*) ta x = nghiệm phương trình Bài tốn 3: Giải phương trình 24 + x + 12 − x = Nhận xét: Lập phương biểu thức thứ cộng với bình phương biểu thức thứ hai số không đổi (không phụ thuộc vào ... học sinh kiến thức cần thiết Giáo viên trang bị cho học sinh dạng bảng hệ thống kiến thức để học dễ nhớ, dễ vận dụng * Các kiến thức giải phương trình, hệ phương trình Các kiến thức giải phương...
- 7
- 695
- 6
Chương 6. Góc lượng giác và công thức lượng giác
... hai góc đối nhau; sin hai góc bù nhau; sin cosin hai góc phụ , chéo >Từ suy tan cot dễ rùi Còn góc ≠ ; sin lớn = cos bé , cos lớn = - sin bé Vy Duong Thuy • Công thức LG thường gặp Công thức ... 2 Giá trị lượng giác góc ( cung ) có liên quan đặc biệt a Cung đối :α -α sin (-α ) = - sinα cos(-α) = cosα tan( ... Tan(α + β ) = Tan(α - β ) = sin 2a = 2sin a.cos a cos 2a = cos a − sin a = cos a − = − 2sin a Công thức nhân: cos 3a = cos3 a − 3cos a sin 3a = 3sin a − 4sin a tan a − tan a 2.tan a tan 3a = .tan...
- 3
- 342
- 0
Góc cung và công thức lượng giác
... Tính tan 2 Loại 2: Tính giá trị biểu thức lượng giác Bài 1: Tính A cos 36o.cos 72o ; B cos 20o.cos 40o.cos 60 o.cos 80o 4 5 C sin 6o.sin 42o.sin 66 o.sin 78o ; D cos cos cos 7 o ... III/ GIÁ TRỊ LƯNG GIÁC CÁC CUNG ĐẶC BIỆT Loại 1: Tính Giá trị lượng giác cung (góc) *Biết số đo cung (góc) : Bài 1: Tính GTLG cung (góc) : 150o, 240o,315 o,3180o, -300 o, -1380o 29 16 1988 115 159 ... 99 Loại : Chứng minh đẳng thức lượng giác Đẳng thức lượng giác tam giác Bài 1: Chứng minh: a / sin 825o cos 2535o cos 75o sin 555o tan 69 5o tan 245o Bài 3: 85 3...
- 12
- 2,842
- 0
Góc cung và công thức lượng giác
... tan (63 0 + x ).tan(1 260 - x ) ĐS: F = + cos x Bài a) VẤN ĐỀ 4: Rút gọn biểu thức lượng giác – Chứng minh đẳng thức lượng giác Sử dụng hệ thức bản, công thức lượng giác để biến đổi biểu thức lượng ... a < Bài a) VẤN ĐỀ 2: Tính giá trị lượng giác góc (cung) Ta sử dụng hệ thức liên quan giá trị lượng giác góc, để từ giá trị lượng giác biết suy giá trị lượng giác chưa biết I Cho biết GTLG, tính ... 66 Trần Sĩ Tùng Lượng giác VẤN ĐỀ 6: Công thức nhân Công thức nhân đôi sin 2a = sin a cos a cos 2a = cos2 a - sin a = cos2 a - = - sin a tan 2a = tan a - tan a ; cot 2a = cot a - cot a Công thức...
- 20
- 1,295
- 0
Góc và công thức lượng giác
... cos 4x 6/ sin + cos4 x = 7/ sin + cos4 x - 6cos2 x sin2 x = cos 4x 8/ sin6 x + cos6 x = 9/ sin6 x - cos6 x = + cos 4x 8 15 x x cos2x + cos6x 10/ sin6 - cos6 = cos x sin2 x - 16 16 2 ( 11/ ... 2cos11700 + 4sin 9900 6/ ( F= ( ) ( ) sin - 2340 - cos2 160 0 sin 144 - cos1 26 ) tan 360 Page - 13 - s Lê Vă 7/ 8/ G= H= ( ) sin - 3240 + cos 666 0 cot 360 sin 12 06 + cos 36 ( ) sin - 3280 sin ... cos2x + cos6x 8 35 + cos 4x + cos 8x 64 16 64 3p 2p + tan = 11 11 11 12/ tan 200 tan 400 tan 800 = 13/ 8sin 180 + 8sin2 180 = 14/ sin V ă 2000 p 3p 5p 6p + sin + sin + sin = 16 16 16 16 15/ tan100...
- 40
- 438
- 0
GÓC LƯỢNG GIÁC VÀ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC.DOC
... 10 NÂNG CAO Các công thứ lượng giác khác: * Công thức cộng: cos(α + β) = cosαcosβ – sinαsinβ, cos(α– β) = cosαcosβ + sinαsinβ, tan α + tan β tan(α + β) = − tan α tan β , * Công thức nhân đôi: ... y F = 3(sin8x – cos8x) + 4(cos6x – 2sin6x) + 6sin4x; G = sin xsin y CMR: sinxcosxcos2xcos4x = sin x Áp dụng: Tính giá trị biểu thức: π 3π 5π A = sin60.sin420.sin 660 .sin780; B = cos cos cos 7 ... Giá trị lượng giác cung đặc biệt: Góc 00 300 450 60 0 900 1200 1350 1500 1800 TS π π π π 2π 3π 5π π sin 2 3 2 2 cos 2 2 − tan 3 − cot 3 − 3 − 2 − -1 -1 − 3 -1 − 3.Giá trị lượng giác cung...
- 9
- 749
- 3
Ứng dụng CNTT vào dạy học bài toán chương góc lượng giác và công thức lượng giác đại số 10 nâng cao theo PPDH tích cực
... NG DỤNG CNTT VÀO DẠY HỌC BÀI TẬP TỐN CHƯƠNG “GĨC LƯỢNG GIÁC VÀ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC” – ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO THEO PPDH TÍCH CỰC 2.1 Mục đích chương Góc lượng giác cơng thức lượng giác - Đại số ... số lượng giác Sự biến thiên hàm số lượng giác 2.4 Ứng dụng CNTT vào dạy học tập tốn chương Góc lượng giác cơng thức lượng giác - Đại số 10 nâng cao theo PPDH tích cực 2.4.1 §1 Góc cung lượng ... dẫn: a) -900 v Dựa vào hình vẽ, giá trị lượng giác góc? Các góc lượng giác có tia đầu, tia cuối có mối liên hệ với nào? Liên hệ với góc lượng giác cho Các góc lượng giác có tia đầu, tia...
- 79
- 539
- 0
THIẾT kế và sử DỤNG hệ THỐNG bài tập PHÂN bậc TRONG dạy học CHƯƠNG góc LƯỢNG GIÁC và CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC ở lớp 10 TRUNG học PHỔ THÔNG
... giác công thức lượng giác gồm sau: Theo chương trình nâng cao Theo chương trình Bài Góc cung lượng giác Bài Góc cung lượng giác Bài Giá trị lượng giác góc Bài Giá trị lượng giác góc (cung) lượng ... Bài Giá trị lượng giác góc (cung) lượng giác Về kiến thức: - Hiểu khái niệm giá trị lượng giác góc( cung), bảng giá trị lượng giác số góc thường gặp - Hiểu hệ thức giá trị lượng giác góc - Biết ... “ Góc lượng giác cơng thức lượng giác lớp 10 THPT 14 Trong chương Góc lượng giác cơng thức lượng giác SGK trình bày kiến thức Chúng ta tổng hợp kiến thức kỹ cần đạt sau: Bài 1: Góc cung lượng...
- 94
- 737
- 4
Dạy học góc lượng giác và công thức lượng giác ở lớp 10 trường trung học phổ thông theo định hướng phân hóa
... lượng giác Biết sử dụng đường tròn lượng giác để thiết lập mối quan hệ giá trị lượng giác cung có liên quan đặc biệt - Chứng minh công thức lượng giác: công thức cộng, công thức nhân đôi, công thức ... vận dụng… 46 CHƯƠNG DẠY HỌC GĨC LƯỢNG GIÁC VÀ CƠNG THỨC LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 10 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÂN HĨA 2.1 Một số u cầu dạy học Góc lượng giác công thức lượng giác (Chương ... Góc lượng giác cơng thức lượng giác - Giúp cho học sinh: Về kiến thức: - Hiểu rõ khái niệm số đo (bằng độ, rađian) góc cung lượng giác - Hiểu rõ giá trị lượng giác (cơsin, sin, tang cơtang) góc...
- 132
- 228
- 0
Góc lượng giác và công thức lượng giá - Đại số 10 nâng cao theo PPDH tích cực
... ỨNG DỤNG CNTT VÀO DẠY HỌC BÀI TẬP TOÁN CHƯƠNG “GĨC LƯỢNG GIÁC VÀ CƠNG THỨC LƯỢNG GIÁC” – ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO THEO PPDH TÍCH CỰC 2.1 Mục đích chương Góc lượng giác cơng thức lượng giác - Đại số ... 11 Hướng dẫn: v Các góc lượng giác có tia đầu, tia cuối có mối liên hệ với nào? Liên hệ với góc lượng giác cho Dựa vào hình vẽ, giá trị lượng giác góc? Các góc lượng giác có tia đầu, tia cuối ... Về kiến thức − Hiểu rõ khái niệm số đo (bằng độ, radian) góc cung lượng giác − Hiểu rõ giá trị lượng giác (côsin, sin, tang, côtang) góc lượng giác mối liên hệ chúng với tỉ số lượng giác góc hình...
- 112
- 334
- 0
Dạy học góc lượng giác và công thức lượng giác ở lớp 10 trường Trung học Phổ thông theo định hướng phân hóa (Luận văn thạc sĩ)
... 15 Chương Dạy học Góc lượng giác cơng thức lượng giác lớp 10 trường trung học phổ thông theo định hướng phân hóa 43 2.1 Một số yêu cầu dạy học Góc lượng giác cơng thức lượng giác 43 2.2 Các yếu ... dạy học Góc lượng giác cơng thức lượng giác theo định hướng phân hoá……………………………….… 45 2.3 Quy trình dạy học phân hố…………………………………… … 48 2.4 Hệ thống soạn Góc lượng giác cơng thức lượng giác … 50 ... học Góc lượng giác cơng thức lượng giác lớp 10 trường trung học phổ thông theo định hướng phân hố” Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Xây dựng phương án dạy học Góc lượng giác...
- 132
- 289
- 3
Bài tập và công thức lượng giác
... x Bài tập lượng giác lớp 10 III Công thức hạ bậc Công thức viết hàm lượng giác theo t = tan A Lý thuyết cần nhớ + cos 2a = cos a sin a = − cos 2a = sin a B Bài tập Chứng minh biểu thức sau: sin ... Chứng minh bất đẳng thức: sin 2 Tính giá trị biểu thức sau: 3π 5π 7π π + sin + sin + sin a) sin 16 16 16 16 o o o b) tan 67 5'− cot 67 5'+ cot 5'− tan o 5' c) cos o cos 55 o cos 65 o π 3π 5π 7π 9π ... sin x Chứng minh tam giác ABC có ba góc thoả mãn: sin A + sin B + sin C = m Nếu m = tam giác ABC vng, m > ba góc A, B, C nhọn m < tam giác có góc tù A B C Cho góc tam giác ABC thoả mãn: sin...
- 14
- 1,642
- 0
CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐẠO HÀM NHANH
... CƠNG THỨC TÍNH ĐẠO HÀM Bảng đạn hàm: Hàm số sơ cấp Hàm hợp u = u(x) (C)’ = (C số) ( x n )’ = n.x n–1 13 14 (u n )’ = n.u n –1 u ' ' 1 ÷ = − x x 1 u' 15 ÷ = − u u ' u' u = 16 u 17 ... (ku)’ = ku’ (k số) (u.v)’ = u’v + uv’ u u ' v − uv ' = ; =− 2 v v v v ' Ba công thức tính nhanh đạo hàm : +) a b c = ad − bc d ' ' +) ax + b = ÷ cx + d a c b d (...
- 3
- 7,702
- 52
skkn nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý 9 qua tiết bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn
... để giải học sinh cần phải thực hành thành thạo công thức định luật ôm công thức suy diễn ,cơng thức tính điện trở ,cơng thức tính cơng suất ,cơng thức tính điện Vận dụng thành thạo kĩ vẽ hình ... I=? Bài giải Điện trở dây dẫn 30 l S Từ công thức R = ρ thay số ta R=1,1.10 -6 0,3.10 6 =110( Ω ) Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn áp dụng công thức định luật ôm I= U 220 = 2( A) thay ... R1=7,5( Ω ) I=0,6A U=12V a, Để đèn sáng bình thường R2=? Giải a, Phân tích mạch R1ntR2 Vì đèn sáng bình thường I1=0,6A R1=7,5 Ω R1ntR2=> I1=I2=I=0,6A áp dụng công thức R=U/I=12/0 ,6= 20( Ω ) Mà R=R1+R2=>...
- 13
- 1,317
- 0
Mô hình và công thức tính khí động học Part 6 pptx
... Impinging Shock/Turbulent Boundary Layer Interaction Flow – DLR Forschungsbericht IB 223- 96 A 49 October, 19 96 69 p 53 Первая Международная школа-семинар “МОДЕЛИ И МЕТОДЫ АЭРОДИНАМИКИ” Численное исследование ... сильного взаимодействия Исследования проведены при финансовой поддержке РФФИ (проект № 99-01-00 565 ) и СО РАН в рамках интеграционной программы для фундаментальных исследований (проект № 2000-1) ... [1] Интенсивность падающего скачка определялась углом генератора скачка α Исследованы случаи α = 6 (слабое безотрывное взаимодействие), α = 10° (взаимодействие средней интенсивности с небольшой...
- 10
- 271
- 0
NẮM VỮNG CÁC DÃY VÀ CÔNG THỨC TRONG EXCEL – PHẦN 6 pptx
... với) tập hợp liệu lớn cách tạo công thức, sử dụng công thức thực việc phân tích liệu Tuy nhiên, có nhiều lúc bạn thấy khơng cần thiết phải phân tích bảng tính Mà thay vào đó, tất bạn muốn câu trả ... final values, not formulas) into the destination range Nhấn OK Excel điền kết (giá trị, công thức) phép tính vào dãy đích Transposing Rows and Columns Hốn chuyển vị trí liệu hàng cột If you have ... range with the fill handle, you can use either of the following two techniques: Để xóa giá trị công thức công cụ fill handle, bạn sử dụng hai kỹ thuật sau: If you want to clear only the values and...
- 11
- 457
- 0
CÁCH TÍNH VÀ CÔNG THỨC TÍNH DỰ TRỮ BẮT BUỘC TẠI VIỆT NAM
... thiết nghĩ cần có giải pháp khác với cách thức tác động khác Bài viết xin tập trung vào việc vận dụng công cụ dự trữ bắt buộc vào việc nâng cao hiệu công cụ dự trữ bắt buộc Việt Nam thời gian ... nước, đồng tiền không bị giá cách đột ngột, nghiêm trọng, kiểm soát lượng tiền cung ứng để từ điều chỉnh lượng tiền cung ứng nhằm vào mục tiêu khác b Ổn định giá cả: Lạm phát bệnh kinh niên kinh ... điều hành sách tiền tệ phải nhằm vào mục tiêu cụ thể phải xem xét tất mục tiêu khác để nhằm vào mục tiêu mà không ảnh hưởng lớn hạn chế đến mục tiêu khác phải hướng vào mục tiêu lâu dài cốt lõi Ln...
- 21
- 11,174
- 28
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008