6 5 11 tính toán thủy lực dốc nước bề rộng không thay đổi qtk 309 74m3 s
hồ chứa nước quảng mào
... 119 8.0 25 1270 .62 1 1344 .62 6 1420.0 15 14 96. 763 157 4.8 45 1 65 4.240 1734.9 26 4 055 0 .69 8 43292.7 56 460 34.0 95 48940.284 51 8 45. 780 54 914.042 57 981 .63 7 61 213 . 65 4 64 4 45. 0 25 4 167 7. 56 5 44490.781 47304.7 16 50 284.910 ... (5) (6) (7) (8) (9) (10) 3 .59 5. 758 6. 651 6. 221 12. 155 13 .50 5 13 .50 5 13 .50 5 13 .50 5 9.123 7.434 5. 999 166 .59 266 .42 307.74 287.84 56 2 .4 62 4.87 62 4.87 62 4.87 62 4.87 422 .11 343.97 277 .57 4 .67 4 6. 20 45 ... (5) (6) (7) (9) 2973 52 88 3830 854 4 1 863 1009 8 05 43 05 4 350 261 0 5. 8924 6. 664 9 6. 3179 9.44 45 810.89 4 311. 7 43 56 . 3 261 9.4 2 162 .11 9 76. 34 59 24. 56 (8) 359 0 57 52 .11 67 28. 45 62 02.13 121 26. 69 369 8 14.376...
- 233
- 1,043
- 5
đề số 3. điện tích chịu các lực tác dụng cân bằng
... đứng góc 150 Tính lực tương tác điện hai cầu: A 26. 10-5N B 52 .10-5N C 2 ,6. 10-5N D 5, 2.10-5N Câu 8: Người ta treo hai cầu nhỏ khối lượng m = 0,1g hai s i dây có độ dài l = 10cm( khối lượng không đáng ... Tìm s c căng s i dây: De so 3: Cân điện tích -S ng đời cần có lòng! - ĐT: 0 168 9.9 96. 187 A 1,15N Website, Diễn đàn: http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com B.0 ,115 N C 0,015N D 0,15N ... cầu II lệch góc α = 60 0 so với phương thẳng đứng Cho g= 10m /s2 Tìm q ? Đ s: q = l m.g = 10 − C k De so 3: Cân điện tích -S ng đời cần có lòng! - ĐT: 0 168 9.9 96. 187 Website, Diễn đàn: http://lophocthem.net...
- 8
- 2,056
- 28
CHƯƠNG 2: LỰC TÁC DỤNG LÊN CÔNG TRÌNH THỦY LỢI
... bị chống thấm thoát nước làm việc không bình thường - Áp lực s ng gió có Wmax - Áp lực nước va đột ngột cắt tải hoàn toàn - Tải trọng động đất, mìn nổ - Áp lực phát sinh mực nước rút đột ngột II ... - Áp lực nước: Tĩnh, động, thấm bề mặt ứng với MN ≤ MNL điều kiện khác bình thường - Trọng lượng áp lực bên đất, đá - Tải trọng ứng suất trước gây - Áp lực đất phát sinh biến dạng CT - Áp lực ... đặt công trình - Áp lực nước va khai thác bình thường c) Tải trọng tạm thời đặc biệt: - Áp lực thấm, áp lực nước §2.1 CÁC LOẠI TẢI TRỌNG VÀ TỔ HỢP CỦA CHÚNG - Tải trọng áp lực kẽ rỗng gây đất...
- 5
- 801
- 12
Tài liệu CHƯƠNG 2: LỰC TÁC DỤNG LÊN CÔNG TRÌNH THỦY LỢI pdf
... ÁP LỰC THỦY TĨNH VÀ THỦY ĐỘNG §2.2 ÁP LỰC THỦY TĨNH VÀ THỦY ĐỘNG §2.2 ÁP LỰC THỦY TĨNH VÀ THỦY ĐỘNG §2.3 TÁC ĐỘNG CỦA S NG §3.3 TÁC ĐỘNG CỦA S NG §2.3 TÁC ĐỘNG CỦA S NG §2.3 TÁC ĐỘNG CỦA S NG ... bị chống thấm thoát nước làm việc không bình thường - Áp lực s ng gió có Wmax - Áp lực nước va đột ngột cắt tải hoàn toàn - Tải trọng động đất, mìn nổ - Áp lực phát sinh mực nước rút đột ngột II ... TÁC ĐỘNG CỦA S NG §2.3 TÁC ĐỘNG CỦA S NG §2.3 TÁC ĐỘNG CỦA S NG §2.3 TÁC ĐỘNG CỦA S NG §2.3 TÁC ĐỘNG CỦA S NG §2.3 TÁC ĐỘNG CỦA S NG §2.4 ÁP LỰC BÙN CÁT §2 .5 TÁC ĐỘNG CỦA ĐỘNG ĐẤT §2 .5 TÁC ĐỘNG...
- 23
- 872
- 5
CHƯƠNG 2: LỰC TÁC DỤNG LÊN CÔNG TRÌNH THỦY LỢI potx
... ỏp cú lc s ng - Cỏc thụng s: Chiu cao s ng h, chu k s ng, chiu di s ng (bc s ng) (hỡnh 3-2); chiu cao t nh s ng n mc nc tnh: s; Chiu s u t mc nc tnh n chõn s ng: ch Đỉ s nh óng Chi c s ều ao ... bì s tung nhóng Mức nư ớc t ĩ nh h/ h hO ch h/ buớc s óng Chân óng s H ì 3ư nh 2:Cáchông ố t s củaóng s s Đ3.3 TC NG CA S NG - Cú s ng nc n ụng (0 ,5 > H > Hgh = (1, 25 ữ 1,8)hp%), s ng ... vo mc chn K- h sng lc ly bng 1,2ữ 1,3 n- h s hỡnh dng vt chn s b chn 1,2 Đ2.3 TC NG CA S NG I Cỏc thụng s ca s ng v xỏcnh * Cỏc thụng s ca s ng - Khi giú thi liờn tc, mt h s ng S ng gp cụng trỡnh...
- 23
- 1,159
- 0
GIÁO TRÌNH LỰC TÁC DỤNG LÊN CÔNG TRÌNH THỦY LỢI pdf
... ỏp cú lc s ng - Cỏc thụng s: Chiu cao s ng h, chu k s ng, chiu di s ng (bc s ng) (hỡnh 3-2); chiu cao t nh s ng n mc nc tnh: s; Chiu s u t mc nc tnh n chõn s ng: ch Đỉ s nh óng Chi c s ều ao ... bì s tung nhóng Mức nư ớc t ĩ nh h/ h hO ch h/ buớc s óng Chân óng s H ì 3ư nh 2:Cáchông ố t s củaóng s s Đ3.3 TC NG CA S NG - Cú s ng nc n ụng (0 ,5 > H > Hgh = (1, 25 ữ 1,8)hp%), s ng ... vo mc chn K- h sng lc ly bng 1,2ữ 1,3 n- h s hỡnh dng vt chn s b chn 1,2 Đ2.3 TC NG CA S NG I Cỏc thụng s ca s ng v xỏcnh * Cỏc thụng s ca s ng - Khi giú thi liờn tc, mt h s ng S ng gp cụng trỡnh...
- 24
- 586
- 2
giáo án vật lý 11 - Phương và chiều của lực tác dụng lên dòng điên pdf
... ÁN VẬT LÝ 11 b) Phương lực từ Lực từ tác dụng lên đọan dòng điện có phương vuông b) Phương lực từ góc với mặt phẳng chứa đoạn dòng điện vectơ cảm GV : Quan s t hình vẽ em cho GV : Lực từ tác ... chi Ngón vuông góc ta suy liền” Củng cố giảng Dặn dò học sinh (5 ) 2) CHIỀU CỦA LỰC TỪ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI Học sinh nhà xem trước học 49 SGK trang 229 Trả lời câu hỏi 1, trang 230 – 231 ... 90 chiều lực từ t1c tay trái để xác đònh chiều lực từ : dụng lên dòng điện” “ Lòng tay đâm thẳng từ trường Ngón trỏ hướng chiều đường điện Đònh chiều từ lực khó chi Ngón vuông góc ta suy liền”...
- 2
- 1,065
- 16
Chương 7: Lực tác dụng lên vật cản ppt
... Xác đònh vẽ lực F(FX,FY) tia nước AB có tiết diện S tác dụng lên gối cố đònh nằm ngang Hiện tượng xảy không khí: S= 0.005m2 Gối cố đònh Y Q=40 l /s Chú ý: Tia nước có tiết diện không đổi TH Y L ... chu, l y α=1 19 PGS TS Nguy n Th ng Ví dụ: Cho tượng hình sau Tính lực tác dụng dòng nước lên vật cản ABCD Cho biết H1=3.2m, H2=3.0m Lưu lượng qua kênh Y Q=15m /s Kênh chữ nhật rộng b=3m H1 C V2 ... giá tr phương trình nh vào s li u & gi thi t (n u có) 17 PGS TS Nguy n Th ng 16 PGS TS Nguy n Th ng Gi i phương trình thu g n n u n s Chú ý: N u n s có th xem xét b sung phương trình liên t c...
- 7
- 793
- 6
Quy phạm tải trọng và lực tác dụng lên công trình thuỷ lợi
... kè hớng dòng Mặt Mặt khuất 0 ,5 1,2 2 ,5 Hệ s kn trị s 0,03 0,7 0, 45 0,18 0, 0, 05 0, 75 0 , 65 0, 45 0,22 0, s 0,1 0 , 65 0 ,6 0, 45 0,3 0,2 0 ,6 0 ,55 0, 45 0, 35 Tải trọng s ng tàu lên lớp gia cố bờ kênh ... trị s gh và theo trị s 2 w xác định h w w w i 11 11 6 10 i+1 i+1 12 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 b) 65 i i+1 i 70 pi i-1 75 80 85 90 0.04 0. 06 0.08 0.10 0. 15 0.20 0. 25 ... 1 .6 2.0 1.8 2 gH gH W W 5 .6 0.14 5. 0 0.12 0.10 4.0 0.08 0.07 0. 06 0. 05 3.0 0.04 56 2 56 2 56 2 gs 3W 01 02 04 0 gH W >3 ) ( hs = 0,1 25ho2 + 21 h12 + h21 + 13 h22 + h + 3 ,5 h32 + h23 gz 6W ) 05...
- 71
- 929
- 1
10 lực tác dụng lên dòng điện
... Phát biểu sau không đúng? A Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều đổi chiều dòng điện B Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều đổi chiều đường cảm ứng từ C Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều ... đường s c từ A Lực từ không tăng cường độ dòng điện B Lực từ tăng tăng cường độ dòng điện C Lực từ giảm tăng cường độ dòng điện D Lực từ đổi chiều ta đổi chiều dòng điện Câu 20: Phát biểu sau không ... có đường s c từ Câu 2: Phát biểu sau đúng? Một dòng điện đặt từ trường vuông góc với đường s c từ, chiều lực từ tác dụng vào dòng điện không thay đổi A đổi chiều dòng điện ngược lại B đổi chiều...
- 3
- 1,900
- 4
Giáo trình các phương pháp sơ đồ mạng trong xây dựng phần 1
... Đường (Ln) 1—2—3—1 5 6 + + + + = 20 Ị I- - - 6 + + + - 15 'A - - - -6 4+3+0 +6+ 7=18 - - - 6 + + + = 20 1-2-4 -6 + + 8= 15 1-3-4 -5 -6 + + + = 18 1-3-4 -6 + + 8=13 1-3 -5 -6 + + = 16 T rên bảng ta thây ... PHƯƠNG PHÁP TÍNH s Đ ổ M Ạ N G Hiện có phưorm pháp để tính s đồ mạng, dó là: tính s đổ m ạng trực tiếp trẽn kiên; tính s đổ m n g b ằ n s lạp bảnỉĩ tính so' đồ m ạng bằnií m áy tính điện tử ... 2.4 Bảng 2.4 Kết q tính tốn thơng s s đồ mạng TT 1” Tên cơng việc Kí hiệu (ii) 1-2 1-3 2-3 2-4 3-4 3 -5 4 -5 4 -6 5 -6 S m Thời Nhân gian còng '-pklí .s ngày *u (ncười) (tij) 3 0 1 5 14 14 14 14 10...
- 85
- 410
- 1
chu de 1. can bang cua vat ran chiu 2,3 luc tac dung
... hợp với s n nhà góc α = 60 0 Đầu A nhẵn đầu B có ma s t A.Có lực tác dụng lên thang Trọng lực, phản lực A,phản lực tai B ,lực ma s t B B.Phản lực tường a N = 50 N r r N vào A lực ma s t Fms s n đầu ... B B α B B P cos 60 = 50 N sin 60 Fms = N = 50 N ⇒ NA = 16: Hai vật có khối lượng kg buộc vào lực kế có độ tính Newton s i dây nhẹ không co dãn vắt qua ròng rọc trơn hình vẽ: Độ lực kế là: a.Bằng ... s n đầu B là: Fms = 50 N b N = 100 N Fms = 50 N c N = 50 N Fms = 50 N d N = 50 N Fms = 50 N e Các giá trị khác r r r r r N A + N B + P + Fms = (1) r r r r M P + M N A + M N B + M Fms = (2) B A B...
- 5
- 1,262
- 14
Những số đo kỷ lục về các loài hoa pptx
... Borneo thuộc khu vực Đông Nam Á Thật lạ đời Rafflesia có hoa to đến lại thân, rễ lá! Nó s ng ký sinh loài nho (Tetrastigma) Với đặc điểm nhìn bề thật khó nhận thuộc loài thực vật phân tích DNA ... lớn 1mm! (Ảnh: oregonstate) Cây chân bê khổng lồ - trông hoa mà không hoa! Trong rừng Sumatra có loài chân bê khổng lồ (Amorphophalus titaum) Nó cao 3m, có họ hàng với khoai s loại chân bê khác ... Ceylon (Sri Lanca ngày nay) Loài cọ khổng lồ cao tới 25m, thân có đường kính 1,3m, những bàn tay xoè có đường kính lên tới 5m cuống dài 4m Nó có cụm hoa lớn tất loại Cụm hoa dài tới 6- 8m gồm...
- 8
- 328
- 0
SKKN: Cách làm và sử dụng đồ dùng dạy học Sơ đồ các loại tứ giác
... xét s Nếu lớp s s 38 HS GV giao cho em lại s theo dõi nhận xét lớp s s 32 HS giao cho em HS lại theo dõi dấu hiệu nhận biết hình, GV kiểm tra cá nhân tất dấu hiệu, theo tổ Kết sau : S Dấu ... Thị Thu Thủy (2008), Một s vấn đề đổi phương pháp dạy học môn toán THCS,NXB Giáo dục Đặng Thị Thu Thủy, “Thiết kế s dụng TBDH môn Toán góp phần tích cực hóa hoạt động học tập HS THCS”, Tạp ... dục s 147 năm 20 06 S ch giáo khoa s ch giáo viên môn Toán THCS hành Người viết: Trần Ngọc Duy - GV Trường THCS Nguyễn Bá Loan -17- S ng kiến kinh nghiệm: Cách làm s dụng đồ dùng dạy học : “ S ...
- 19
- 3,322
- 6
SƠ ĐỒ CÁC THUẬT TOÁN THÔNG DỤNG
... N = 5. (chọn bảng) i dem tong 7 10 10 15 15 2 5 5 15 Tbcong = tong/dem = 15/ 2 =5 i dem tong 5 Tbcong = tong/dem = 5/ 1 =5 S đồ khối biểu diễn thuật toán tính trung bình cộng chia hết cho Nhập ... toán tổng s lẻ Nhập N dãy a1, …, aN i 1, tong Đúng i > N? Đưa tong kết thúc Sai Đúng 2? tong tong + Sai i i+1 Bảng giá trị với N = 5. (chọn bảng) i tong 7 10 10 15 15 i tong 5 2 5 5 15 ... S đồ khối biểu diễn thuật toán tìm s nhỏ Nhập N dãy a1, …, aN Min a1, i Đúng i > N? Đưa Min kết thúc Sai Đúng < Min Min? Sai i i+1 Bảng giá trị với N = i Min 7 3 4 5 6 S đồ khối...
- 11
- 5,528
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm Cách làm và sử dụng đồ dùng dạy học Sơ đồ các loại tứ giác
... xét s Nếu lớp s s 38 HS GV giao cho em lại s theo dõi nhận xét lớp s s 32 HS giao cho em HS lại theo dõi dấu hiệu nhận biết hình, GV kiểm tra cá nhân tất dấu hiệu, theo tổ Kết sau : S Dấu ... Thị Thu Thủy (2008), Một s vấn đề đổi phương pháp dạy học môn toán THCS,NXB Giáo dục Đặng Thị Thu Thủy, “Thiết kế s dụng TBDH môn Toán góp phần tích cực hóa hoạt động học tập HS THCS”, Tạp ... dục s 147 năm 20 06 S ch giáo khoa s ch giáo viên môn Toán THCS hành Người viết: Trần Ngọc Duy - GV Trường THCS Nguyễn Bá Loan -17- S ng kiến kinh nghiệm: Cách làm s dụng đồ dùng dạy học : “ S ...
- 19
- 931
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25