5 kết quả qua quan sát hành vi trong lớp học

Đánh giá quá trình trong học tập toán 5 của học sinh thông qua hoạt động quan sát hành vi (LV02121)

Đánh giá quá trình trong học tập toán 5 của học sinh thông qua hoạt động quan sát hành vi (LV02121)

Ngày tải lên : 17/04/2017, 11:43
... MỘT SỐ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC ĐỂ ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH HỌC TẬP TỐN THƠNG QUA HOẠT ĐỘNG QUAN SÁT HÀNH VI 55 2.1 Những xây dựng quy trình quan sát hành vi thiết kế tình dạy học 55 2.1.1 Căn vào mục ... điểm tâm lý, nhận thức, hành vi HS lớp để đưa ĐG phù hợp 1.3.3 Phương pháp quan sát hành vi 1.3.3.1 Khái niệm phương pháp quan sát hành vi Quan sát phương pháp sử dụng giác quan (chủ yếu thị giác ... sinh thơng qua hoạt động quan sát hành vi 59 2.3.1 Xây dựng quy trình thực quan sát hành vi học tập để đánh giá q trình học Tốn học sinh 59 2.3.2 Thiết kế số tình dạy học để...
  • 170
  • 405
  • 0
Đánh giá quá trình trong học tập toán 5 của học sinh thông qua hoạt động quan sát hành vi

Đánh giá quá trình trong học tập toán 5 của học sinh thông qua hoạt động quan sát hành vi

Ngày tải lên : 18/04/2017, 20:09
... SÁT HÀNH VI VÀ THIẾT KẾ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC ĐỂ ĐÁNH GIÁ Q TRÌNH HỌC TẬP TỐN THƠNG QUA HOẠT ĐỘNG QUAN SÁT HÀNH VI 55 2.1 Những xây dựng quy trình quan sát hành vi thiết kế tình dạy học ... hành vi thiết kế số tình dạy học để đánh giá q trình học Tốn học sinh thông qua hoạt động quan sát hành vi 59 2.3.1 Xây dựng quy trình thực quan sát hành vi học tập để đánh giá q trình học ... điểm tâm lý, nhận thức, hành vi HS lớp để đưa ĐG phù hợp 1.3.3 Phương pháp quan sát hành vi 1.3.3.1 Khái niệm phương pháp quan sát hành vi Quan sát phương pháp sử dụng giác quan (chủ yếu thị giác...
  • 170
  • 280
  • 0
Báo cáo kết quả quan sát Xã hội học tôn giáo: Hành vi tôn giáo của người đi cúng lễ ở phủ Tây Hồ

Báo cáo kết quả quan sát Xã hội học tôn giáo: Hành vi tôn giáo của người đi cúng lễ ở phủ Tây Hồ

Ngày tải lên : 06/07/2017, 21:44
... theo quan sát hương, vàng mã có lẽ thành phần khơng thể thiếu mâm lễ + Trên mâm lễ cúng, nhiều khách đến lễ đặt tiền lẻ, số khác cầm tiền tay khấn, vái + Trong thời điểm nhóm tiến hành quan sát, ... mang theo – Quan sát mâm đồ lễ khách lễ nơi lễ Phủ cho thấy: + Thành phần đồ lễ đa dạng, bao gồm: vàng mã, nến, hương, hoa quả, bánh kẹo, nước ngọt, rượu bia, trầu cau, xôi, thịt gà,… Thành phần ... lớn bàn công đức gần nơi thờ Bà Chúa Sơn Trang Quan sát khu vực mua bán đồ lễ – Khu vực bán đồ lễ trước cổng Phủ có khoảng 10 gian hàng bán đồ lễ, vi t sớ chữ Nho, đổi tiền lẻ Ở khu vực Phủ có...
  • 4
  • 356
  • 2
CHƯƠNG II THỰC TRẠNG TRUYỀN THÔNG CỦA CÔNG TY VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU HÀNH VI CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG

CHƯƠNG II THỰC TRẠNG TRUYỀN THÔNG CỦA CÔNG TY VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU HÀNH VI CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG

Ngày tải lên : 03/10/2013, 19:20
... động quảng cáo tivi tạp chí lớn Trong người tiêu dùng thường tỏ tin tưởng sản phẩm gia dụng quảng bá phương tiện tivi hay tạp chí lớn Cơng ty có trọng đến quảng cáo trang Web: dhttp://www.nghiepquang.com/ ... tin từ người thân Kết nghiên cứu sau: muc tin cay tu nguoi than Cumulative Vali rat tin cay tin cay Frequency 25 30 Percent 25. 3 30.3 Valid Percent 25. 3 30.3 Percent 25. 3 55 .6 d binh thuong 29 ... thông tin từ internet Kết nghiên cứu sau: muc tin cay tu internet Cumulative Valid rat tin cay tin cay Frequency 35 20 Percent 35. 4 20.2 Valid Percent 35. 4 20.2 Percent 35. 4 55 .6 binh thuong 38...
  • 47
  • 591
  • 0
Một số đề xuất về marketing từ kết quả nghiên cứu hành vi và mức độ thoả mãn của khách hàng.

Một số đề xuất về marketing từ kết quả nghiên cứu hành vi và mức độ thoả mãn của khách hàng.

Ngày tải lên : 08/08/2015, 20:53
... lienhe@docs.vn Tel : 0918.7 75. 368 Phần II: Nghiên cứư hành vi v khách hàng tới quán cà phê Bờm Phần III: Một số đề xuất marketing từ kết nghiên cứu hành vi mức độ thoả mãn khách hàng Trong vi t em cố gắng, ... cao chiêm 60% khách sinh vi n chủ sinh vi n trường đại học bách khao vi n đại học mở II Đặc điểm hành vi mua khách hàng tới quán cà phê Bờm Thời gian tới quán cua khách Trong ngày khách thường ... lienhe@docs.vn Tel : 0918.7 75. 368 Với quãng thời gian đời chưa đầy 10 năm, quán cà phê Bờm địa 101-E5-Bách Khoa thu kết thành công Thời kỳ đầu hình thành vài ba năm (19982000) công vi c kinh doanh quán...
  • 27
  • 265
  • 0
Giáo dục hướng nghiệp thông qua các hoạt động quan sát thực địa trong dạy học môn địa lí khối bổ túc trung học phổ thông

Giáo dục hướng nghiệp thông qua các hoạt động quan sát thực địa trong dạy học môn địa lí khối bổ túc trung học phổ thông

Ngày tải lên : 24/05/2014, 19:10
... khảo sát, điều tra: Sau trực tiếp quan sát, điều tra Giáo vi n tập trung lớp để tiến hành thảo luận Đại diện nhóm báo cáo kết làm vi c nhóm, tiến hành thảo luận lớp vi t báo cáo thu hoạch C KẾT ... cảm: Học sinh có ý thức cao học tập tuân thủ kỷ luật, chấp hành giấc học tập, có ý thức tập trung cao học, buổi học Thông qua buổi quan sát, khảo sát, điều tra thực địa học sinh có sở khoa học ... 60 39 60 - 15 - lệ 22 ,57 15, 79 3 ,51 lượng 40 32 55 lệ 77,43 84,21 96,49 Thông qua hoạt động ngoại khóa quan sát, khảo sát, điều tra chất lượng tiếp thu kiến thức học sách giáo khoa học sinh nâng...
  • 19
  • 484
  • 0
KẾT QUẢ KHẢO SÁT CHẤT ASBESTOS TRONG CỘNG ĐỒNG pptx

KẾT QUẢ KHẢO SÁT CHẤT ASBESTOS TRONG CỘNG ĐỒNG pptx

Ngày tải lên : 01/08/2014, 08:21
... asbestos(3,4 ,5) Những bệnh liên quan đến asbestos bao gồm: Ung thư phổi liên quan đến asbestos Ung thư trung biểu mơ Vi m màng ngồi bụng ác tính Vi m màng ngồi tim ác tính Vi m màng phổi ác tính Vi m ... cụ máy nhiễu xạ qua tia X kính hiển vi soi Asbestos Hình 4: Cấu tạo máy nhiễu xạ qua tia X Qua máy nhiễu xạ làm cho mẫu giấy lọc (đã lấy mẫu khơng khí) trở nên suốt Acetone Quan sát mẫu đếm sợi ... Asbestos lấy mẫu (mm) hạn (f/l) (f/l) MẪU (mẫu số) 35 22 18 Trong 47.41 53 .78 vườn nơi cưa A/C 36 19 22 Trong 47.41 53 .78 vườn nơi cưa A/C BÀN LUẬN Qua kết phân tích, gần mẫu vuợt giới hạn quy định...
  • 29
  • 590
  • 1
Nâng cao kết quả các bài học trong chương Hình Học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Nâng cao kết quả các bài học trong chương Hình Học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Ngày tải lên : 18/12/2014, 11:35
... dục học sinh Lê Nguyễn Phi Anh- Giáo vi n dạy lớp 5A (Lớp đối chứng) Mai Thị Hạnh - Giáo vi n dạy lớp 5C (Lớp thực nghiệm) * Học sinh: Học sinh hai lớp 5A 5C trường tiểu học thị trấn Tô Hạp Hai lớp ... cao kết học tập học chương tình hình học mơn tốn lớp thơng qua vi c ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Tên đề tài: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG HÌNH HỌC CỦA MƠN TỐN LỚP ... thông tin dạy học 5C (thực nghiệm) 5A ( đối chứng) 25 25 10 13 15 12 22 23 Về ý thức học tập, học sinh hai lớp tích cực, chủ động Kết học lực năm học trước, hai lớp tương đương xếp loại học lực cuối...
  • 12
  • 576
  • 0
SKKN Giáo dục hướng nghiệp thông qua các hoạt động quan sát thực địa trong dạy học môn Địa lý khối bổ túc THPT

SKKN Giáo dục hướng nghiệp thông qua các hoạt động quan sát thực địa trong dạy học môn Địa lý khối bổ túc THPT

Ngày tải lên : 04/04/2015, 15:50
... khảo sát, điều tra: Sau trực tiếp quan sát, điều tra Giáo vi n tập trung lớp để tiến hành thảo luận Đại diện nhóm báo cáo kết làm vi c nhóm, tiến hành thảo luận lớp vi t báo cáo thu hoạch C KẾT ... cảm: Học sinh có ý thức cao học tập tuân thủ kỷ luật, chấp hành giấc học tập, có ý thức tập trung cao học, buổi học Thông qua buổi quan sát, khảo sát, điều tra thực địa học sinh có sở khoa học ... tổ Tiến hành khảo sát, điều tra: - Đến điạ điểm khảo sát, điều tra - Tiến hành khảo sát, điều tra thông qua quan sát, điều tra thực địa, thu thập thông tin - trình khảo sát, điều tra cần quan tâm...
  • 17
  • 1.3K
  • 2
Quan sát hành vi tôn giáo , thái độ , hành vi của người đi cúng bái của những người đi cầu duyên cầu lộc Phủ Tây Hồ

Quan sát hành vi tôn giáo , thái độ , hành vi của người đi cúng bái của những người đi cầu duyên cầu lộc Phủ Tây Hồ

Ngày tải lên : 16/04/2015, 22:22
... điểm quan sát 3.1 Đối tượng quan sát: Hành vi cúng lễ Hành vi cúng lễ hiểu bao gồm hành vi: lễ, lễ bái, đốt vàng mã, chờ tạ lễ 3.2 Thời gian quan sát: 13h – 15h thứ ngày 16/03/2010 3.3 Địa điểm quan ... quan sát: Phủ Tây Hồ, phường Quảng An, quận Tây Hồ, Hà Nội Phương pháp quan sát 4.1 Phương pháp quan sát không tham dự Là loại quan sát mà người quan sát không tham gia vào hoạt động người quan sát ... điểm quan sát nữ giới - Mọi nguời vào lễ chùa nói ít, thái độ trang nghiêm thể nơi cửa phủ 5. 2 Hành vi lễ 5. 2.1 Hành vi Chúng tiến hành quan sát dãy bàn lễ từ 13h30 – 13h40, khoảng quan sát 32...
  • 12
  • 524
  • 0
Nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Ngày tải lên : 23/04/2015, 15:24
... dục học sinh Lê Nguyễn Phi Anh- Giáo vi n dạy lớp 5A (Lớp đối chứng) Mai Thị Hạnh - Giáo vi n dạy lớp 5C (Lớp thực nghiệm) * Học sinh: Học sinh hai lớp 5A 5C trường tiểu học thị trấn Tô Hạp Hai lớp ... dùng dạy học nhà trường phù hợp với học sinh tiểu học Qua vi c thăm lớp, dự khảo sát trước tác động, thấy giáo vi n sử dụng phiên tranh ảnh sách giáo khoa treo lên bảng cho học sinh quan sát đồ ... thể sau: Lớp Số HS nhóm Dân tộc Tổng số Nam Nữ Raclay Kinh 5C (thực nghiệm) 25 10 15 22 5A ( đối chứng) 25 13 12 23 Về ý thức học tập, học sinh hai lớp tích cực, chủ động Kết học lực năm học trước,...
  • 11
  • 618
  • 2
Các giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ đào tạo từ kết quả khảo sát cảm nhận của người học tại Trường Cao đẳng Nghề thành phố Hồ Chí Minh

Các giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ đào tạo từ kết quả khảo sát cảm nhận của người học tại Trường Cao đẳng Nghề thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 10/08/2015, 14:51
... 08 56 151 45 114 355 85 29 44 44 923 1214 Ghi Trang 21 2.2.3 58 /2008/Q - -TB& a, 2.2.4 Ô 3.000 thông tin t nghiên : Trang 22 TT Khoa 40 140 25 62 55 31 21 28 149 68 112 82 15 2.2 .5 2.2 .5. 1 ... p vi t l i k t qu nghiên c u thành b n Lu n Thành ph H H c vi n th c hi tài PHAN K QUAN TRI T L IC C -TS Nguy n Qu c T ng d n tơi hồn thành nghiên c u Trong trình th c hi n nghiên c u, th ng vi n, ... K2 K3 53 06 K1 K2 K3 K4 380 380 704 304 400 1073 274 320 479 1142 260 288 384 210 600 600 2130 480 1 650 3266 432 1320 151 4 4164 410 1188 1211 1 355 : STT Nghành tơ Khóa 07 35 34 20 88 12 43 59 291...
  • 129
  • 463
  • 4
SKKN nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

SKKN nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Ngày tải lên : 28/12/2016, 23:14
... dục học sinh Lê Nguyễn Phi Anh- Giáo vi n dạy lớp 5A (Lớp đối chứng) Mai Thị Hạnh - Giáo vi n dạy lớp 5C (Lớp thực nghiệm) * Học sinh: Học sinh hai lớp 5A 5C trường tiểu học thị trấn Tô Hạp Hai lớp ... dùng dạy học nhà trường phù hợp với học sinh tiểu học Qua vi c thăm lớp, dự khảo sát trước tác động, thấy giáo vi n sử dụng phiên tranh ảnh sách giáo khoa treo lên bảng cho học sinh quan sát đồ ... thể sau: Lớp Số HS nhóm Dân tộc Tổng số Nam Nữ Raclay Kinh 5C (thực nghiệm) 25 10 15 22 5A ( đối chứng) 25 13 12 23 Về ý thức học tập, học sinh hai lớp tích cực, chủ động Kết học lực năm học trước,...
  • 18
  • 442
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Ngày tải lên : 01/01/2017, 21:22
... thức học tập, học sinh hai lớp tích cực, chủ động 11 Kết học lực năm học trước, hai lớp tương đương xếp loại học lực cuối năm tất môn học Thiết kế: Chọn hai lớp , lớp 5C lớp thực nghiệm lớp 5A lớp ... dạy giáo dục học sinh Lê Nguyễn Phi Anh- Giáo vi n dạy lớp 5A (Lớp đối chứng) 10 Mai Thị Hạnh - Giáo vi n dạy lớp 5C (Lớp thực nghiệm) * Học sinh: Học sinh hai lớp 5A 5C trường tiểu học thị trấn ... dùng dạy học nhà trường phù hợp với học sinh tiểu học Qua vi c thăm lớp, dự khảo sát trước tác động, thấy giáo vi n sử dụng phiên tranh ảnh sách giáo khoa treo lên bảng cho học sinh quan sát đồ...
  • 23
  • 398
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục hành vi đạo đức học sinh lớp 8 của hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Trãi – thành phố Tây Ninh

sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục hành vi đạo đức học sinh lớp 8 của hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Trãi – thành phố Tây Ninh

Ngày tải lên : 06/04/2017, 19:55
... chép số lần vi phạm em Minh ngày, em Hùng ngày trước bắt đầu tác động thông qua vi c quan sát trực tiếp, báo cáo ban cán lớp giáo vi n môn, qua vi c giáo vi n chủ nhiệm trừ điểm hành vi đạo đức ... thái độ không chấp hành nội qui học sinh Do vậy, phép đếm đếm lại số lần vi phạm em học sinh qua vi c ghi chép lớp trưởng kết hợp với giáo vi n Đây mức độ điều chỉnh hành vi vi phạm nội qui nghiên ... đỡ học sinh - Nâng cao hiệu giáo dục hành vi đạo đức học sinh lớp biện pháp quan tâm, gần gũi, động vi n, giúp đỡ trường THCS Nguyễn Trãi có đạt hiệu khơng ? - Có, vi c sử dụng biệp pháp quan...
  • 16
  • 467
  • 0
Quy trình tổ chức cho trẻ quan sát theo nhóm trong tiết học làm quen với môi trường xung quanh

Quy trình tổ chức cho trẻ quan sát theo nhóm trong tiết học làm quen với môi trường xung quanh

Ngày tải lên : 21/12/2013, 12:59
... quan sát mà dừng lại vi c nghiên cứu phơng tiện dạy học trực quan mối tơng quan với vi c sử dụng phơng pháp quan sát nh Hà Thê Ngữ, Đặng Vũ Hoạt, Vi c sử dụng phơng pháp quan sát trình dạy học ... tốt mục đích quan sát đặt - Mức độ 2: Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động quan sát giải nhiệm vụ quan sát nhng nắm đợc cách quan sát nên quan sát hời hợt, thụ động, mục đích quan sát đặt giải ... vi c quan sát lựa chọn đối tợng cho trẻ quan sát giáo vi n phải xác định đợc vi c tổ chức cho trẻ quan sát cần đạt đợc mục đích Nếu giáo vi n không xác định đợc mục đích quan sát phù hợp vi c...
  • 63
  • 1.1K
  • 0
Xây dựng phương pháp quan sát thực tiễn trong dạy học môn Công nghệ 10

Xây dựng phương pháp quan sát thực tiễn trong dạy học môn Công nghệ 10

Ngày tải lên : 29/05/2014, 13:08
... kí quan sát - Chuẩn bị vị trí quan sát: Quan sát gần, với hướng quan sát xung quanh - Chuẩn bị đối tượng quan sát kỹ thuật tưới nước mà bà nông dân thường làm - Chuẩn bị phương pháp quan sát: Quan ... trình quan sát thực mục tiêu quan sát đặt II.2.4 Kỹ quan sát có tính sáng tạo khả nhạy cảm: Đây hai kỹ tạo sở vững cho công vi c quan sát thực tế Kỹ quan sát kỹ nắm bắt trọng tâm từ quan sát vi c ... Chuẩn bị vị trí quan sát, hướng quan sát thích hợp - Chuẩn bị đối tượng quan sát quy trình cơng nghệ cụ thể 11 - Chuẩn bị phương pháp quan sát bao gồm: Tư quan sát, khả quan sát kỉ cơng đoạn...
  • 16
  • 4.8K
  • 10