... = 109 ,54 94 m2 / g, đường kính lỗ xốp = 69,22 A0, pHPZC: 9,3 ¸ 9,7 Hạt C1 hấp phụ Pb2+ tốt khoảng pH = 5, 5 - 6 ,5 Thực nghiệm thực điều kiện pH tối ưu để xử lý Pb2+ pH =6 nhiệt độ 35 C±0 ,5 Thời ... 35oC, 45oC Các giá trị nhiệt động DHo, DSo, DGo xác định cho biết: Giá trị DHo < 0, DSo < 0, DGo < tăng DGo tăng nhiệt độ cho thấy trình hấp phụ Pb2+ C1 tỏa nhiệt tự xảy Giá trị /DH0/= 139,9 754 ... http://www.thanhtra.com.vn/Default.aspx?tabid= 65& newsid=11 653 http://vinamin.vn/modules.php?name=Content&op=details&mid=1101 http://vndgkhktnn.vietnamgateway.org/news.php?newsid =50 6100864 85 http://vietnamnet.vn/chinhtri/200911/Da-co-phuong-an-xu-ly-bun-do-khai-thac-boxit881663/...
Ngày tải lên: 01/02/2015, 19:19
... vốn Nhận xét: Năm 2011 3. 152 .169.943.0 75 15. 564.318.1 25. 5 15 20. 25% Năm 2010 Chênh lệch 2.803. 350 .338. 459 10. 754 .306.626.329 26.07% (%) 12.44% 44.73% -5. 82 Năm 2011 đồng vốn công ty có 0.20 25 đồng ... 15. 8 45. 154 .669.949/ tài sản cố định= 4 .57 1.226.7 35. 584= 4,77 3. 058 .038.713 .59 8= 5, 18 Doanh số/ Tài sản cố định Hệ số sử dụng tổng 21.821.403.188.983/ 15. 8 45. 154 .669.949/ tài sản= Doanh số/ 15. 564.318.1 25. 5 15= ... (21.821.403.188.983/360) ( 15. 8 45. 154 .669.949/360) thu/doanh số bán = 35, 09 = 25, 43 chịu trung bình ngày Hệ số lưu chuyển 21.821.403.188.983/ 15. 8 45. 154 .669.949/ hàng tồn kho= 3.186.792.0 95. 368= 6, 85 2.272. 650 . 052 .063=...
Ngày tải lên: 18/08/2013, 16:03
Tài liệu Tiểu luận “Phân tích thực chất của cuộc cách mạng trên lĩnh vực triết học do Mác - Ăngghen thực hiện – ý nghĩa của vấn đề đó” doc
... Phoiơbắc Trong giai đoạn đầu, trước nửa năm sau năm 1843, Mác Ăngghen nhà biện chứng tâm Hai ông tiếp nhận phép biện chứng Hêghen, song có thái độ đối lập với hệ thống siêu hình triết học Hêghen ... hội Lần lịch sử, ông sức mạnh hiệu lực phép biện chứng vật, phương pháp tạo khả phát quy luật khách quan phát triển xã hội, cho phép giải cách triệt để nhiệm vụ nhận thức giải đứng lập trường ... siêu hình, Mác làm cho chủ nghĩa vật trở nên hoàn bị mở rộng học thuyết từ chỗ nhận thức giới tự nhiên đến chỗ nhận thức xã hội loài người: “Chủ nghĩa vật lịch sử Mác thành tựu vĩ đại tư tưởng...
Ngày tải lên: 10/12/2013, 07:15
Tài liệu Tiểu luận triết học "Phân tích thực chất của cuộc cách mạng trên lĩnh vực triết học do Mác - Ăngghen thực hiện – ý nghĩa của vấn đề đó” ppt
... Phoiơbắc Trong giai đoạn đầu, trước nửa năm sau năm 1843, Mác Ăngghen nhà biện chứng tâm Hai ông tiếp nhận phép biện chứng Hêghen, song có thái độ đối lập với hệ thống siêu hình triết học Hêghen ... hội Lần lịch sử, ông sức mạnh hiệu lực phép biện chứng vật, phương pháp tạo khả phát quy luật khách quan phát triển xã hội, cho phép giải cách triệt để nhiệm vụ nhận thức giải đứng lập trường ... siêu hình, Mác làm cho chủ nghĩa vật trở nên hoàn bị mở rộng học thuyết từ chỗ nhận thức giới tự nhiên đến chỗ nhận thức xã hội loài người: “Chủ nghĩa vật lịch sử Mác thành tựu vĩ đại tư tưởng...
Ngày tải lên: 12/12/2013, 15:15
Đề tài tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và ý nghĩa của nó đối với công cuộc đổi mới hiện nay
Ngày tải lên: 17/01/2014, 15:10
Tài liệu Tiểu luận: “Phân tích thực chất của cuộc cách mạng trên lĩnh vực triết học do Mác - Ăngghen thực hiện – ý nghĩa của vấn đề đó” pdf
... Phoiơbắc Trong giai đoạn đầu, trước nửa năm sau năm 1843, Mác Ăngghen nhà biện chứng tâm Hai ông tiếp nhận phép biện chứng Hêghen, song có thái độ đối lập với hệ thống siêu hình triết học Hêghen ... hội Lần lịch sử, ông sức mạnh hiệu lực phép biện chứng vật, phương pháp tạo khả phát quy luật khách quan phát triển xã hội, cho phép giải cách triệt để nhiệm vụ nhận thức giải đứng lập trường ... siêu hình, Mác làm cho chủ nghĩa vật trở nên hoàn bị mở rộng học thuyết từ chỗ nhận thức giới tự nhiên đến chỗ nhận thức xã hội loài người: “Chủ nghĩa vật lịch sử Mác thành tựu vĩ đại tư tưởng...
Ngày tải lên: 20/01/2014, 23:20
LÝ LUẬN GIÁ TRỊ CỦA CÁC TRƯỜNG PHÁI KINH TẾ TRONG GIAI ĐOẠN TỪ THẾ KỶ XVI ĐẾN XIX VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI
... tốc độ 9 ,5% , hoàn thành vượt mức kế hoạch năm (1991- 19 95) Sản xuất đáp ứng tiêu dùng dành phần cho tích luỹ (1991: 10%, 19 95: 20%, 2000: 27% GDP) Nông nghiệp đạt sản lượng tăng từ 21 ,5 triệu ... học hỏi tiếp thu kinh nghiệm giới, đẩy 24 mạnh hoạt động thực tiễn, đánh giá hiệu thực tiễn lý luận để bổ sung hoàn thiện phát triển lý luận Tiếp tục xếp, đổi mới, phát triển nâng cao hiệu khu ... lợi Hoạt động công nghiệp nguồn gốc của cải (trừ công nghiệp khai thác vàng bạc) có hoạt động ngoại thương nguồn gốc thật của cải Khối lượng tiền tệ gia tăng đường ngoại thương Trong hoạt động...
Ngày tải lên: 11/05/2014, 17:04
Đề tài: “Phân tích thực chất của cuộc cách mạng trên lĩnh vực triết học do Mác - Ăngghen thực hiện – ý nghĩa của vấn đề đó” pptx
... hoàn bị mở rộng học thuyết từ chỗ nhận thức giới tự nhiên đến chỗ nhận thức xã hội loài người: Chủ nghĩa vật lịch sử Mác thành tựu vĩ đại tư tưởng khoa học 15 Generated by Foxit PDF Creator â ... Phoiơbắc Trong giai đoạn đầu, trước nửa năm sau năm 1843, Mác Ăngghen nhà biện chứng tâm Hai ông tiếp nhận phép biện chứng Hêghen, song có thái độ đối lập với hệ thống siêu hình triết học Hêghen ... học tập trung giải Bởi vì, là, vấn đề triết học rộng nhất, chung nhất; hai là, không giải vấn đề tiếp tục giải vấn đề khác, vấn đề chung hơn; ba là, giải vấn đề định tính chất giới quan nhà triết...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 13:20
đề tài “ đường lối đối ngoại thời kỳ đổi mới và ý nghĩa của nó đối với nước ta hiện nay ”
... pháp lý cho hoạt động trực tiếp nước vào Việt Nam Nghị số 13 Bộ Chính trị (khóa VI) tháng 5- 1988 mốc khởi đầu trình đổi tư duy, nhận thức đường lối đối ngoại Đảng ta Nghị nhận định rằng, tình trạng ... Biết nội dung đường lối đối ngoại, hội nhập kinh tế quốc tế thời kỳ đổi Đảng Nhà nước ta, thành tựu đạt sau 20 năm thực đường lối, thấy hội thách thức, hạn chế nguyên nhân để từ có thay đổi đường ... 11067901 11238821 11274791 112 657 61 11270701 11242921 102 659 31 11272101 11278241 1124 053 1 NhómTrưởng Trần Thanh Thuận Trang iii A- Phần Mở Đầu MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Hiểu rõ đường lối đối ngoại, hội nhập...
Ngày tải lên: 26/06/2014, 20:28
Đề tài : Phân tích các tác động của chính sách bảo trợ mậu dịch của Việt Nam và ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu pptx
... Bánh kẹo (t/s bình quân) 39,3 34,4 25, 3 3 -5 năm - Bia 80 65 35 năm - Rượu 65 65 45- 50 5- 6 năm - Thuốc điếu 100 150 1 35 năm - Xì gà 100 150 100 năm - Thức ăn gia súc (3) 10 10 năm 0-10 38,7 38,7 ... tạm thời 25/ 07/2009 Ấn Độ 05/ 05/ 2009 Hoa Kỳ 31/03/2009 Chưa có kết luận (Điều tra chống lẩn tránh thuế) 02/07/2010 28/10/2009 52 .30% 76.11% 16 04/ 05/ 2010 64.09% (50 ,51 USD/1.000 chiếc) 52 .30% 76.11% ... Phân hóa học (t/s bình quân) 5- 7 năm 40 32 năm 6 ,5 40 13 6,4 năm - Giấy (t/s bình quân) 22,3 20,7 15, 1 năm - Tivi 50 40 25 năm - Điều hòa 50 40 25 năm - Máy giặt 40 38 25 năm - Dệt may (t/s bình...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:20
Đề tài:" TƯ TƯỞNG CỦA C.MÁC, PH.ĂNGGHEN VỀ CÁCH MẠNG VÔ SẢN VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ TRONG THỜI ĐẠI NGÀY NAY " docx
... thuẫn lực lượng sản xuất hình thức giao tiếp (3) Khi lực lượng sản xuất mâu thuẫn với “hình thức giao tiếp , người ta phải tiến hành “thay hình thức giao tiếp cũ hình thức phù hợp ” thông qua ... diện nhận thức lẫn thực tiễn Có thể nhận thấy rằng, sau chủ nghĩa xã hội với tính cách hệ thống giới thiết lập trở thành “đối trọng” trực tiếp, chủ nghĩa tư đại tiếp thu vận dụng, dù tự giác hay ... Mác rút từ vận động lịch sử, “nguyện vọng chủ quan” Và đó, dù người ta thừa nhận hay cố tình tìm cách phủ nhận, lịch sử tiếp tục vận động theo quy luật đảo ngược Mặc dù có nhiều biến động thay đổi...
Ngày tải lên: 11/08/2014, 01:21
Đề tài: " QUAN NIỆM CỦA C.MÁC VỀ ĐẠO ĐỨC VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG NỀN ĐẠO ĐỨC MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY " ppsx
... trước Mác không nhận thấy không thừa nhận tiến đạo đức G.Hêghen cho rằng, ý niệm đạo đức kết hình thái cao phát triển ý niệm pháp lý Điều có nghĩa là, chừng mực định, G.Hêghen không nhận thấy mối ... bộ” (5) Tuy nhiên, theo C.Mác, đạo đức phản ánh trực tiếp sở kinh tế, quan hệ kinh tế với đạo đức quan hệ đơn trị, chiều Vì vậy, biến đổi sở kinh tế thiết dẫn đến biến đổi tương ứng đạo đức Nhìn nhận ... đức Với quan điểm có tính phương pháp luận đó, có cách nhìn nhận giải vấn đề đạo đức cách cụ thể, thực tế hiệu hơn; khắc phục cách nhìn nhận giáo điều giá trị đạo đức tuyệt đối, thiếu sở thực tế...
Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:26
Đề tài:" THỰC CHẤT CỦA CUỘC CÁCH MẠNG TRONG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC DO C.MÁC THỰC HIỆN VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Ở THỜI ĐẠI NGÀY NAY " ppt
... Nội, 1994, tr 35 (2) V.I.Lênin Toàn tập, t.23 Nxb Tiến bộ, Mátxcơva, 1980, tr .54 .s (3) V.I.Lênin Sđd., t.23, tr .53 (4) C.Mác Ph.Ăngghen Sđd., t.19, tr.499 (5) V.I.Lênin Sđd., t.23, tr .53 (6) C.Mác ... C.Mác nhận định: “Khuyết điểm chủ yếu toàn chủ nghĩa vật từ trước đến – kể chủ nghĩa vật Phoiơbắc – vật, thực, cảm giác được, nhận thức hình thức khách thể hay hình thức trực quan, không nhận ... giới”(6) Cũng có số nhà triết học muốn cải tạo giới lại đường không tưởng - dựa vào lực lượng siêu nhiên, “khai sáng”, mở mang dân trí, đường giáo dục đạo đức,v.v Có thể nói, không nhà triết học...
Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:26
Đề tài triết học " Lý luận của N.Ia.Đanhilevxki về các loại hình văn hoá - lịch sử và ý nghĩa của nó trong sự phát triển xã hội ngày nay " potx
... va so sanh t ng quan v i nhau, d n t i vi c giai th ch l ch s toan th gi i noi chung Cu th la, h 55 NGUY N HUY HOANG th ng nh n tao - tr u t ng, giai th ch l ch s , a “m t k hoach th ng nh t”, ... mong cho cach ti p c n v n minh Nh ng, y, chung t i ch c p n N.Ia anhilevxki (28/11/1822 — 7/11/18 85) — nha tri t hoc Nga c coi la m t nh ng ng i khai sinh cach ti p c n v n hoa, v n minh Trong di ... quan — c th y lai la m t s t n tai ri ng bi t, ca nh n, la m t cai g o nguy n ven, nh t va t ng 56 t v i c th s ng toan th gi i V v y, t t ca “cac t ch c”, n u chung d ng nh co khac bi t th i...
Ngày tải lên: 11/08/2014, 05:22
Đề tài triết học " QUAN ĐIỂM CỦA CÁC NHÀ SÁNG LẬP CHỦ NGHĨA MÁC VỀ GIÁO DỤC VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY " pot
... t.4, tr.4 75 (4) C.Mác Ph.Ăngghen Sđd., t.46, ph.II, tr.368-369, 372-373 (5) C.Mác Nguyên lý giáo dục xã hội chủ nghĩa Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1 958 , tr.7 (6) C.Mác Ph.Ăngghen Sđd., t.4, tr.4 75 (7) C.Mác ... Thiên Hoàng lên ngôi, có khoảng 10% dân số Nhật Bản biết chữ Với việc cải cách giáo dục, coi trọng giáo dục phổ thông, từ năm 18 85 đến 19 15, số học sinh trung học Nhật Bản tăng lên 10 lần Hiện ... thuật, có tri thức để biết cách sử dụng tài nguyên Người ta tính, năm 1960, nước Mỹ dùng tới 1 25 triệu thép, đến năm 1990, kinh tế tăng lên gấp đôi so với năm 1960 dùng 85 triệu Điều tiến khoa...
Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: